Pérez Pueyo, Ángel

Doctor/a por la Universidad de León con la tesis Estudio del planteamiento actitudinal del área de Educacíon Física de la Educación Secundaria Obligatoria en la LOGSE (2004) que ha recibido 34 citas.

Universidad de León _DEPORTE

Educación Física y Deportiva P99

Número de publicaciones: 365 (45.8% citado)

Número de citas: 1,536 (24.2% autocitas)

Ver todos los ámbitos

Ámbito	Citas
EDUCACIÓN	1,284
DEPORTE P99	881
PSICOLOGÍA	34
FILOLOGÍAS	26
LINGÜÍSTICA	24
MULTIDISCIPLINAR	18
HUMANIDADES	7
COMUNICACIÓN	6
CIENCIAS SOCIALES	5
ECONOMÍA	4
DERECHO MULTIDISCIPLINAR	2
DERECHO	2
TRABAJO SOCIAL	2
FILOLOGÍA HISPÁNICA	2
CIENCIAS DE LA SALUD	2
DOCUMENTACIÓN	1
HISTORIA	1
SOCIOLOGÍA	1
ARTE	1
GEOGRAFÍA	1
INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍA	1
FILOSOFÍA	1
HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA	1

Índice h: 19

Índice h5: 10

Promedio de citas últimos 10 años: 4.4

Promedio de citas últimos 5 años: 3.9

Edad académica: 20 años

Índice m: 0.95

Anualidad	Citas
2024	45
2023	238
2022	248
2021	172
2020	169
2019	122
2018	158
2017	105
2016	96
2015	71
2014	17
2013	19
2012	28
2011	22
2010	17
2009	6
2008	2
2007	1
2006	0
2005	0
2004	0
2003	0
2002	0
2001	0
2000	0

Citas por año de publicación

Gráfico
Tabla

Anualidad	Publicaciones	Citas
2023	1	3
2022	0	17
2021	0	65
2020	2	160
2019	1	130
2018	1	99
2017	3	108
2016	3	287
2015	12	158
2014	17	12
2013	42	103
2012	8	67
2011	17	69
2010	20	69
2009	9	44
2008	28	68
2007	38	33
2005	44	2
2004	19	35
2003	20	6
2000	17	1
2001	18	0
2002	15	0
2006	25	0
2024	4	0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet		Citas
185	Artículo de revista	1,236
103	Capítulo de libro	91
77	Libro	175

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 37

Publicaciones más citadas

Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
2016	Modelos pedagógicos en Educación Física Fernández Río, Javier Calderón Luquin, Antonio Hortigüela Alcalá, David Pérez Pueyo, Ángel Aznar Cebamanos, Mónica	Artículo ^ARTICULO	92
2008	Evaluación formativa y compartida en la docencia universitaria y el Espacio Europeo de Educación Superior: cuestiones clave para su puesta en práctica Pérez Pueyo, Ángel Tabernero Sánchez, Belén López Pastor, Víctor Manuel Ureña Ortín, Nuria Ruiz Lara, Encarnación Caplloch Bujosa, Marta González-Fernández, Natalia Castejón Oliva, Francisco Javier	Artículo ^ARTICULO	58
2020	¿Y si toda la innovación no es positiva en Educación Física? Pérez Pueyo, Ángel Hortigüela Alcalá, David	Artículo ^ARTICULO	58
2011	Percepciones de profesores y alumnos sobre la enseñanza, evaluación y desarrollo de competencias en estudios universitarios de formación de profesorado Gutiérrez García, Carlos Pérez Pueyo, Ángel Pérez Gutiérrez, Mikel Palacios Picos, Andrés	Artículo ^ARTICULO	57
2018	Revisando los modelos pedagógicos en educación física Fernández Río, Javier Hortigüela Alcalá, David Pérez Pueyo, Ángel	Artículo ^ARTICULO	57
2019	Pero… ¿A qué nos Referimos Realmente con la Evaluación Formativa y Compartida? Hortigüela Alcalá, David Pérez Pueyo, Ángel González Calvo, Gustavo	Artículo ^ARTICULO	52
2013	Programar y evaluar competencias básicas en 15 pasos Pérez Pueyo, Ángel Casado Berrocal, Óscar Manuel Heras Bernardino, Carlos Barba Martín, José Juan Vega Cobo, David Herrán Álvarez, Israel Pablos González, Laura Centeno Fernández, Luis Alberto Martínez Benito, Raúl Montiel Nava, Marta Muñoz de Frutos, María	Libro	38
2013	Percepciones de profesores, alumnos y egresados sobre los sistemas de evaluación en estudios universitarios de formación del profesorado de Educación Física Gutiérrez García, Carlos Pérez Pueyo, Ángel Pérez Gutiérrez, Mikel	Artículo ^ARTICULO	37
2020	Evaluación formativa y modelos pedagógicos Pérez Pueyo, Ángel Hortigüela Alcalá, David Fernández Río, Javier	Artículo ^OTRO	36
2015	Implicación y regulación del trabajo del alumnado en los sistemas de evaluación formativa en educación superior Hortigüela Alcalá, David Pérez Pueyo, Ángel López Pastor, Víctor Manuel	Artículo ^ARTICULO	35
2021	La Educación Física en el contexto COVID-19 Hortigüela Alcalá, David Hernando Garijo, Alejandra Pérez Pueyo, Ángel	Artículo ^ARTICULO	33
2016	Percepción del alumnado sobre la utilización de una escala graduada para la autoevaluación y coevaluación de trabajos escritos en la formación inicial del profesorado de educación física (FIPEF) López Pastor, Víctor Manuel Pérez Pueyo, Ángel Barba Martín, José Juan Lorente Catalán, Eloísa	Artículo ^ARTICULO	29
2010	El estilo actitudinal Pérez Pueyo, Ángel	Libro	27
2009	Evaluación formativa y compartida en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) Pérez Pueyo, Ángel Julián Clemente, José Antonio López Pastor, Víctor Manuel	Capítulo	24
2016	El estilo actitudinal en educación física Pérez Pueyo, Ángel	Artículo ^ARTICULO	23
2015	Perspectiva del alumnado sobre la evaluación tradicional y la evaluación formativa Hortigüela Alcalá, David Pérez Pueyo, Ángel Abella García, Víctor	Artículo ^ARTICULO	22
2018	Percepción de coordinadores de programas bilingües y docentes de Educación Física en inglés en secundaria sobre el proceso de implantación y desarrollo del bilingüismo en la Comunidad de Castilla y León Hernando Garijo, Alejandra Hortigüela Alcalá, David Pérez Pueyo, Ángel	Artículo ^ARTICULO	20
2016	Influencia de las experiencias vivenciadas por el alumnado en el desempeño de futuras competencias docentes Hortigüela Alcalá, David Pérez Pueyo, Ángel Fernández Río, Javier	Artículo ^ARTICULO	19
2021	Más horas sí, pero ¿cómo implantarlas sin perder el enfoque pedagógico de la Educación Física? Pérez Pueyo, Ángel Hortigüela Alcalá, David Fernández Fernández, Jaime Gutiérrez García, Carlos Santos Rodríguez, Luis	Artículo ^ARTICULO	19
2016	Efecto del modelo de enseñanza sobre el autoconcepto físico del alumnado en educación física Hortigüela Alcalá, David Pérez Pueyo, Ángel Calderón Luquin, Antonio	Artículo ^ARTICULO	18
2019	¿Por qué y para qué de las competencias clave en educación física? Análisis de dos posturas contrapuestas Pérez Pueyo, Ángel Vicente Pedraz, Miguel Hortigüela Alcalá, David	Artículo ^ARTICULO	18
2007	La organización secuencial hacia las actitudes Pérez Pueyo, Ángel	Artículo	17
2020	Familias y Docentes Hortigüela Alcalá, David Pérez Pueyo, Ángel López Aguado, Mercedes Manso Ayuso, Jesús Fernández Río, Javier	Artículo ^ARTICULO	16
2007	La atención a la diversidad en el área de Educación Física López Pastor, Víctor Manuel Pérez Pueyo, Ángel Monjas Aguado, Roberto	Artículo	16
2015	¿Cómo percibe el alumnado universitario de educación física la evaluación recibida? Contraste de dos metodologías diferentes Hortigüela Alcalá, David Pérez Pueyo, Ángel Salicetti Fonseca, Alejandro	Artículo ^ARTICULO	15
2020	Informe de investigación COVID19 Luengo, Florencio Manso Ayuso, Jesús Moreno Olmedilla, Juan Manuel Bolívar Botía, Antonio Clavijo Ruiz, Manuel Jesús Cortés de las Heras, Javier Gómez Alfonso, José Antonio Hernández Ortega, José Fuentes Notario, Fernando Fernández Río, Javier Hortigüela Alcalá, David López Aguado, Mercedes Pérez Pueyo, Ángel	Libro	15
2016	La evaluación entre iguales como herramienta para la mejora de la práctica docente Hortigüela Alcalá, David Pérez Pueyo, Ángel	Artículo	14
2016	Efectos del planteamiento docente en la enseñanza del fútbol sobre el clima de aula Hortigüela Alcalá, David Fernández Río, Javier Pérez Pueyo, Ángel	Artículo ^ARTICULO	14
2016	¿Cómo Perciben las Competencias Básicas los Docentes? Hortigüela Alcalá, David Pérez Pueyo, Ángel Abella García, Víctor	Artículo ^ARTICULO	14
2019	Muévete conmigo, un proyecto de aprendizaje servicio en el contexto de la educación física, la actividad física y el deporte Pérez Pueyo, Ángel Hortigüela Alcalá, David González Calvo, Gustavo Fernández Río, Javier	Artículo ^ARTICULO	13
2015	¿De qué manera se implica el alumnado en el aprendizaje? Hortigüela Alcalá, David Abella García, Víctor Pérez Pueyo, Ángel	Artículo ^ARTICULO	12
2019	Andamiaje y evaluación formativa Pérez Pueyo, Ángel Hortigüela Alcalá, David Gutiérrez García, Carlos Hernando Garijo, Alejandra	Artículo	12
2012	¿Implicar al alumnado en la evaluación en la formación inicial del profesorado? López Pastor, Víctor Manuel Castejón Oliva, Francisco Javier Pérez Pueyo, Ángel	Artículo ^ARTICULO	12
2018	Percepciones de Alumnos del Grado en Maestro en Educación Primaria con Mención en Educación Física sobre la Adquisición de Competencias Gutiérrez, Carlos Hortigüela Alcalá, David Peral García, Zara Pérez Pueyo, Ángel	Artículo	12
2016	Percepción del alumnado de las clases de educación física en relación con otras asignaturas Hortigüela Alcalá, David Pérez Pueyo, Ángel	Artículo ^ARTICULO	12
2017	Implantación de las competencias Hortigüela Alcalá, David Pérez Pueyo, Ángel Fernández Río, Javier	Artículo ^ARTICULO	11
2013	Qué son las competencias básicas y cómo se trabajan en España Pérez Pueyo, Ángel Heras Bernardino, Carlos Barba Martín, José Juan Casado Berrocal, Óscar Manuel Vega Cobo, David Pablos González, Laura	Libro	11
2015	Uso de las redes sociales como elemento formativo en el aula Hortigüela Alcalá, David Pérez Pueyo, Ángel	Artículo ^ARTICULO	11
2015	Percepciones del alumnado sobre la evaluación formativa: Hortigüela Alcalá, David Abella García, Víctor Pérez Pueyo, Ángel	Artículo ^ARTICULO	11
2010	La expresión corporal a la luz de la sombra Pérez Pueyo, Ángel Casado Berrocal, Óscar Manuel Heras Bernardino, Carlos Casanova Vega, Pablo Herrán Álvarez, Israel Feito Blanco, Javier J.	Libro	11
2015	¿Se han implantado las competencias básicas en los centros educativos? Hortigüela Alcalá, David Abella García, Víctor Pérez Pueyo, Ángel	Artículo ^ARTICULO	11
2015	Percepción de equipos directivos y docentes de Educación Física de Secundaria sobre el proceso de implantación y desarrollo de las competencias básicas en la ciudad de Burgos Hortigüela Alcalá, David Abella García, Víctor Pérez Pueyo, Ángel	Artículo ^ARTICULO	10
2020	Evaluación formativa y modelos pedagógicos Hortigüela Alcalá, David Pérez Pueyo, Ángel Fernández Río, Javier	Artículo ^ARTICULO	10
2015	Percepciones de directivos y profesorado de educación física sobre las competencias básicas Hortigüela Alcalá, David Abella García, Víctor Pérez Pueyo, Ángel	Artículo ^ARTICULO	9
2016	¿Es posible una (verdadera) competencia clave relacionada con lo motriz? Pérez Pueyo, Ángel García Busto, Oscar Hortigüela Alcalá, David Vidal Valero, Sònia Aznar Cebamanos, Mónica	Artículo ^ARTICULO	9
2012	Análisis de diferentes propuestas de desarrollo de las competencias básicas Pérez Pueyo, Ángel Casanova Vega, Pablo	Artículo ^ARTICULO	9
2017	Análisis del desarrollo curricular de la Educación Física en la Enseñanza Secundaria Obligatoria Méndez Alonso, David Pérez Pueyo, Ángel Méndez Giménez, Antonio Fernández Río, Javier Prieto Saborit, José Antonio	Artículo ^ARTICULO	9
2020	Recomendaciones docentes para una Educación Física escolar segura y responsable ante la “nueva normalidad” Gambau Pinasa, Vicente Aznar Cebamanos, Mónica Herce Azanza, Sonia Lagartos, María José Brea Alejo, Lidia Pérez Pueyo, Ángel Calderón Luqui, Antonio Hortigüela Alcalá, David Gil Espinosa, Francisco Javier Fernández Río, Javier Iglesias Rodríguez, Julio Rodríguez Abreu, Manuel García Busto, Oscar Vidal Valero, Sònia Mendoza Michelena, Xabier Portela Hernández, Javier Díez Rico, Carlota Azevedo, Avelino	Artículo ^OTRO	9
2009	Las competencias básicas en los centros educativos Pérez Pueyo, Ángel Casanova Vega, Pablo Durán Rodríguez, Fátima Heras Bernardino, Carlos Vega Cobo, David Herrán Álvarez, Israel Suárez Calleja, Carlos Álvarez Cañas, Laura Feito Blanco, Javier J.	Libro	9
2016	Errores en la intervención didáctica de profesores de Educación Física en formación Alonso, María Cristina Gómez Alonso, María Teresa Pérez Pueyo, Ángel Gutiérrez García, Carlos	Artículo ^ARTICULO	9
2010	La programación de las competencias básicas en los colegios de Infantil y Primaria Casanova Vega, Pablo Pérez Pueyo, Ángel Durán Rodríguez, Fátima Heras Bernardino, Carlos Vega Cobo, David Pablos González, Laura Álvarez Cañas, Laura Serrano Sanz, Rubén Fernández Fernández, Érika Cañas Fernández, Ruth Sanz Rucio, María de los Dolores Rodríguez Zapico, Emilio Feito Blanco, Javier J.	Libro	9
2013	El estilo actitudinal Pérez Pueyo, Ángel	Artículo ^ARTICULO	9
2017	Relación entre el estilo actitudinal y la responsabilidad evaluativa del alumnado de Educación Física Hortigüela Alcalá, David Pérez Pueyo, Ángel Fernández Río, Javier	Artículo ^ARTICULO	9
2012	Las competencias básicas en EF ¿evaluación o calificación? Pérez Pueyo, Ángel	Artículo ^ARTICULO	9
2012	Las competencias básicas desde la programación didáctica a la programación de aula Pérez Pueyo, Ángel	Artículo ^ARTICULO	8
2010	Fiestas, escenarios y espectáculos en la calle: nosotros trabajamos, ellos disfrutan Pérez Pueyo, Ángel	Artículo ^ARTICULO	8
2017	La hibridación de modelos pedagógicos en educación física y la evaluación formativa Pérez Pueyo, Ángel Hortigüela Alcalá, David Herrán Álvarez, Israel Vega Cobo, David Heras Bernardino, Carlos Garrote García, Jorge Sobejano Carrocera, Mario Hernando Garijo, Alejandra	Artículo	8
2015	¿Cómo influye el sistema de evaluación en la percepción del alumnado? Hortigüela Alcalá, David Pérez Pueyo, Ángel Abella García, Víctor	Artículo ^ARTICULO	8
2019	Social networks to promote motivation and learning in higher education from the students’ perspective Hortigüela Alcalá, David Sánchez Santamaría, José Pérez Pueyo, Ángel Abella García, Víctor	Artículo ^ARTICULO	8
2022	La brecha digital destapada por la pandemia del coronavirus Fernández Río, Javier Hortigüela Alcalá, David Pérez Pueyo, Ángel Manso Ayuso, Jesús López Aguado, Mercedes	Artículo ^ARTICULO	8
2017	Aclaración de los términos implicados en el proceso de evaluación educativa Pérez Pueyo, Ángel López Pastor, Víctor Manuel Hortigüela Alcalá, David Gutiérrez García, Carlos	Capítulo	6
2008	Interdisciplinariedad, cooperación y medio natural. Pérez Pueyo, Ángel	Artículo ^ARTICULO	6
2016	Entender y enseñar la educación física en la formación inicial del profesorado Hortigüela Alcalá, David Pérez Pueyo, Ángel Fernández Río, Javier	Artículo	6
2020	Evaluar en Educación Física Barba Martín, Raúl Hortigüela Alcalá, David Pérez Pueyo, Ángel	Artículo ^ARTICULO	6
2012	Propuesta de desarrollo de las competencias básicas en la ESO Pérez Pueyo, Ángel	Artículo ^ARTICULO	6
2012	Acrobacias Pérez Pueyo, Ángel Hortigüela Alcalá, David Hernando Garijo, Alejandra Casado Berrocal, Óscar Manuel Heras Bernardino, Carlos Herrán Álvarez, Israel Vega Cobo, David Centeno Fernández, Luis Alberto Revilla Alonso, Juan David	Libro	6
2009	La programación de las Competencias Básicas en la Educación Secundaria Obligatoria Pérez Pueyo, Ángel Casanova Vega, Pablo Durán Rodríguez, Fátima Heras Bernardino, Carlos Vega Cobo, David Herrán Álvarez, Israel Álvarez Cañas, Laura Suárez Calleja, Carlos Feito Blanco, Javier J.	Libro	6
2015	Análisis de la implicación y la regulación del trabajo del alumno mediante el uso de herramientas virtuales Hortigüela Alcalá, David Pérez Pueyo, Ángel	Artículo ^ARTICULO	6
2017	Educación bilingüe, streaming y metas sociales en estudiantes de secundaria Fernández Río, Javier Hortigüela Alcalá, David Pérez Pueyo, Ángel	Artículo ^ARTICULO	5
2011	El fútbol Pérez Pueyo, Ángel Casado Berrocal, Óscar Manuel Revilla Alonso, Juan David Heras Bernardino, Carlos Herrán Álvarez, Israel Feito Blanco, Javier J. Casanova Vega, Pablo	Libro	5
2016	Análisis de las bibliografías de las asignaturas de pedagogía y didáctica de los grados en ciencias de la actividad física y el deporte en España Gutiérrez García, Carlos Vega Álvarez, María del Pilar Gómez Alonso, María Teresa Pérez Pueyo, Ángel	Artículo ^ARTICULO	5
2016	Influencia de la regulación del trabajo del alumnado universitario en la implicación hacia las tareas Hortigüela Alcalá, David Pérez Pueyo, Ángel	Artículo ^ARTICULO	5
2017	La educación física en secciones bilingües de inglés Hernando Garijo, Alejandra Hortigüela Alcalá, David Pérez Pueyo, Ángel Fernández Río, Javier	Libro	5
2016	¿Cómo enseñamos a los futuros docentes? análisis documental y contraste de percepciones entre alumnos y profesores Hortigüela Alcalá, David Pérez Pueyo, Ángel Moreno Doña, Alberto	Artículo ^ARTICULO	5
2022	Análisis y reflexión sobre el nuevo currículo de educación física Pérez Pueyo, Ángel Hortigüela Alcalá, David Casado Berrocal, Óscar Manuel Heras Bernardino, Carlos Herrán Álvarez, Israel	Artículo ^ARTICULO	5
2017	Formative assessment, work regulation, organization, engagement, tracking and attendance in Spanish Universities Hortigüela Alcalá, David Fernández Río, Javier Castejón Oliva, Francisco Javier Pérez Pueyo, Ángel	Artículo ^ARTICULO	5
2017	Aprender a nadar a ritmo Heras Bernardino, Carlos Pérez Pueyo, Ángel Herrán Álvarez, Israel	Artículo	5
2014	La coevaluación intragrupal y el reparto de notas bajo un proceso de evaluación formativa Pérez Pueyo, Ángel Hortigüela Alcalá, David Hernando Garijo, Alejandra	Capítulo	5
2013	Cómo enfocar el calentamiento y los juegos desde la intencionalidad del estilo actitudinal Pérez Pueyo, Ángel Casado Berrocal, Óscar Manuel Vega Cobo, David Herrán Álvarez, Israel Heras Bernardino, Carlos Barba Martín, José Juan Álvarez Cañas, Laura Hernández Arroyo, Pablo Hortigüela Alcalá, David Hernando Garijo, Alejandra Centeno Fernández, Luis Alberto	Libro	5
2020	¿Por qué quiero ser profesor de educación física? Hortigüela Alcalá, David González Calvo, Gustavo Pérez Pueyo, Ángel	Artículo	5
2019	La evaluación formativa, la autorregulación y la secuenciación de las competencias. Pérez Pueyo, Ángel Casado Berrocal, Óscar Manuel Hortigüela Alcalá, David	Capítulo	4
2017	La utilización de escalas graduadas de autoevaluación en la enseñanza universitaria Pérez Pueyo, Ángel Barba Martín, José Juan López Pastor, Víctor Manuel Lorente Catalán, Eloísa	Capítulo	4
2019	¿Y si reflexionamos sobre si toda la innovación es educativa? Pérez Pueyo, Ángel Hortigüela Alcalá, David Gutiérrez García, Carlos	Artículo ^ARTICULO	4
2016	Reflexión sobre la evaluación en la formación inicial del profesorado en España. En búsqueda de la concordancia entre dos mundos Pérez Pueyo, Ángel Hortigüela Alcalá, David Gutiérrez García, Carlos	Artículo ^ARTICULO	4
2014	Perfil profesional de los educadores de deporte escolar en Bogotá Gutiérrez García, Carlos Hoyos Cuartas, Luz Amelia Takito, Monica Yuri Pérez Pueyo, Ángel	Artículo ^ARTICULO	4
2003	Hacia una natación educativa Conde Pérez, Enrique Peral Pérez, Francisco Luis Pérez Pueyo, Ángel	Libro	4
2017	Metodologías activas y evaluación formativa Pérez Pueyo, Ángel	Artículo	4
2010	El estilo actitudinal Pérez Pueyo, Ángel	Libro	4
2017	iOrienteering Casado Berrocal, Óscar Manuel Hernando Garijo, Alejandra Hortigüela Alcalá, David Pérez Pueyo, Ángel	Artículo ^OTRO	4
2017	Propuesta didáctica de atletismo basada en el modelo de proyectos y la autorregulación Heras Bernardino, Carlos Pérez Pueyo, Ángel Herrán Álvarez, Israel	Artículo	4
2019	MITAA Casado Berrocal, Óscar Manuel Pérez Pueyo, Ángel Hortigüela Alcalá, David Fernández Río, Javier	Libro	4
2019	Goubak como deporte alternativo para las clases de educación física Manso Lorenzo, Víctor Fraile-García, Javier Pérez Pueyo, Ángel Hortigüela Alcalá, David Hernando Garijo, Alejandra	Artículo ^OTRO	4
2020	Autorregulación del aprendizaje en condición física Heras Bernardino, Carlos Pérez Pueyo, Ángel Herrán Álvarez, Israel Hortigüela Alcalá, David	Artículo ^ARTICULO	4
2015	El trabajo autónomo del alumno universitario en las clases de Educación Física Hortigüela Alcalá, David Salicetti Fonseca, Alejandro Hernando Garijo, Alejandra Pérez Pueyo, Ángel	Artículo ^ARTICULO	4
2017	Introducción a la creación y uso de escalas descriptivas y rúbricas López Pastor, Víctor Manuel Pérez Pueyo, Ángel	Capítulo	4
2010	La evaluación en las unidades didácticas de educación física Pérez Pueyo, Ángel López Pastor, Víctor Manuel	Artículo ^ARTICULO	4
2011	Luces... Sombras... ¡Acción! Pérez Pueyo, Ángel Casado Berrocal, Óscar Manuel	Artículo ^OTRO	4
2021	¿Qué es un modelo pedagógico? aclaración conceptual Fernández Río, Javier Hortigüela Alcalá, David Pérez Pueyo, Ángel	Capítulo	4
2017	Proyecto para una Educación Física de calidad en España Aznar Cebamanos, Mónica Calderón, Antonio Fernández Río, Javier García Busto, Oscar Herce Azanza, Sonia Hortigüela Alcalá, David Iglesias Rodríguez, Julio Gil Espinosa, Francisco Javier López Prado, Jaime Pérez Pueyo, Ángel Rodríguez Abreu, Manuel Vidal Valero, Sònia	Artículo ^ARTICULO	3
2019	La evaluación del alumnado Pérez Pueyo, Ángel Hortigüela Alcalá, David Gutiérrez García, Carlos	Artículo ^ARTICULO	3
2014	Tres buenas prácticas con evaluación formativa en docencia universitaria Pérez Pueyo, Ángel Martínez Mínguez, María Lourdes Santos-Pastor, Marisa	Artículo ^ARTICULO	3
2012	El estilo actitudinal Pérez Pueyo, Ángel	Capítulo	3
2019	La evaluación formativa. El mito de las rúbricas. Alternativas en la elaboración de instrumentos de evaluación en Secundaria Herrán Álvarez, Israel Heras Bernardino, Carlos Pérez Pueyo, Ángel	Artículo	3
2023	Situación de aprendizaje en Educación Física y Física y Química Herrero Molleda, A. García López, Juan Pérez Pueyo, Ángel	Artículo ^ARTICULO	3
2021	Evaluación formativa y compartida Pérez Pueyo, Ángel Hortigüela Alcalá, David Gutiérrez García, Carlos López-Pastor, Víctor	Capítulo	3
2016	¿Qué estrategias metodológicas utiliza el profesorado de Educación Física bilingüe en el aula? Hortigüela Alcalá, David Hernando Garijo, Alejandra Pérez Pueyo, Ángel	Capítulo	3
2018	La formación y el perfil del profesorado, reflexiones desde la teoría y la práctica Pérez Pueyo, Ángel	Artículo ^ARTICULO	3
2019	La encrucijada de la Educación Física actual Heras Bernardino, Carlos Pérez Pueyo, Ángel Hortigüela Alcalá, David Casado Berrocal, Óscar Manuel	Artículo ^ARTICULO	3
2017	Posicionamiento del colectivo del área de educación física sobre las mejoras para una Educación Física de calidad en España Aznar Cebamanos, Mónica Calderón, Antonio Fernández Río, Javier García Busto, Oscar Herce Azanza, Sonia Hortigüela Alcalá, David Iglesias Rodríguez, Julio Gil Espinosa, Francisco Javier López Prado, Jaime Pérez Pueyo, Ángel Rodríguez Abreu, Manuel Vidal Valero, Sònia	Artículo ^ARTICULO	3
2012	Las competencias básicas en el marco del Proyecto Educativo Europeo “Comenius” Heras Bernardino, Carlos Pérez Pueyo, Ángel	Artículo ^ARTICULO	3
2011	Deporte escolar Hoyos Cuartas, Luz Amelia Gutiérrez García, Carlos Pérez Pueyo, Ángel	Libro	3
2012	El aprendizaje cooperativo y la evaluación formativa al servicio de la enseñanza de los deportes Herrán Álvarez, Israel Pérez Pueyo, Ángel Heras Bernardino, Carlos Casado Berrocal, Óscar Manuel	Capítulo	3
2018	La Evaluación Formativa y Compartida en la Formación Inicial del Profesorado Hortigüela Alcalá, David Pérez Pueyo, Ángel Moreno Doña, Alberto	Artículo	3
2013	Retos físicos cooperativos de carácter emocional (ReFiCE) Pérez Pueyo, Ángel	Artículo ^OTRO	3
2017	Las cuñas motrices bilingües Núñez Alonso, Luisa Pérez Pueyo, Ángel Urrutia Velásquez, Izaskun Núñez Alonso, Elena Hortigüela Alcalá, David Hernando Garijo, Alejandra Garrote García, Jorge Rivera Blanco, Patricia	Artículo	2
2015	Valoración en la formación permanente del profesorado en educación física, a partir del intercambio académico entre España y Costa Rica Hortigüela Alcalá, David Salicetti Fonseca, Alejandro Pérez Pueyo, Ángel	Artículo ^ARTICULO	2
2019	¿Y ahora qué? futuro de la evaluación formativa en el ámbito universitario Pérez Pueyo, Ángel Gutiérrez García, Carlos Hortigüela Alcalá, David	Artículo	2
2022	En búsqueda de acuerdos sobre los fines pedagógicos que han de regir en la Educación Física Hortigüela Alcalá, David Pérez Pueyo, Ángel Hernando Garijo, Alejandra	Artículo ^ARTICULO	2
2008	Cerrando el círculo López Pastor, Víctor Manuel Vallés Rapp, Cristina Manrique Arribas, Juan Carlos López Luengo, María Antonia Pérez Pueyo, Ángel Fraile Aranda, Antonio Monjas Aguado, Roberto Giráldez Hayes, Andrea Cortón de las Heras, María Teresa Palacios Picos, Andrés Torrego Egido, Luis Gutiérrez Martín, Alfonso Martín García, María del Lirio Cortón de las Heras, María de la O	Capítulo	2
2003	Los estilos de enseñanza en la natación. De lo analítico a lo global (1ª parte) Conde Pérez, Enrique Pérez Pueyo, Ángel	Artículo	2
2015	Análisis del autoconcepto físico del alumnado en las clases de educación física. diferencias encontradas en función del género Hortigüela Alcalá, David Pérez Pueyo, Ángel	Artículo ^ARTICULO	2
2022	Nueva ley educativa y nuevo currículo en educación física Pérez Pueyo, Ángel Casado Berrocal, Óscar Manuel Hortigüela Alcalá, David Vargas Macías, Alfonso Heras Bernardino, Carlos Garrote García, Jorge	Artículo ^EDITORIAL	2
2012	Caracterización de los programas de deporte escolar en Bogotá Hoyos Cuartas, Luz Amelia Gutiérrez García, Carlos Pérez Pueyo, Ángel	Artículo ^ARTICULO	2
2017	El estilo actitudinal como propuesta metodológica vinculada a la evaluación formativa Pérez Pueyo, Ángel López Pastor, Víctor Manuel	Capítulo	2
2005	Estudio del planteamiento actitudinal del área de educación física de la Educación Secundaria Obligatoria en la LOGSE Pérez Pueyo, Ángel	Libro	2
2008	Metodología Pérez Pueyo, Ángel Martínez Samperio, Cristina Garrote García, Jorge	Capítulo	2
2009	Capacidades del alumnado de primaria para una Educación Física integral en la LOE. Características psicopedagógicas Pérez Pueyo, Ángel Casanova Vega, Pablo Vega Cobo, David Álvarez Cañas, Laura Durán Rodríguez, Fátima Pablos González, Laura	Artículo	2
2016	Geocaching Casado Berrocal, Óscar Manuel Pérez Pueyo, Ángel Hortigüela Alcalá, David	Artículo ^OTRO	2
2021	Estilo Actitudinal Pérez Pueyo, Ángel Hortigüela Alcalá, David Hernando Garijo, Alejandra Barba Martín, Raúl	Capítulo	2
2017	El proceso de evaluación formativa en la realización de un "vídeo tutorial" de estiramientos en inglés en un centro bilingüe Hernando Garijo, Alejandra Hortigüela Alcalá, David Pérez Pueyo, Ángel	Capítulo	2
2017	Una propuesta para la formación inicial del profesorado Hortigüela Alcalá, David Hernando Garijo, Alejandra Pérez Pueyo, Ángel	Artículo ^ARTICULO	2
2017	La autorregulación en educación primaria. una propuesta para favorecer la autonomía del alumnado Casado Berrocal, Óscar Manuel Pérez Pueyo, Ángel Casado Berrocal, Pablo	Capítulo	2
2012	Los 3 mosqueteros Hernando Garijo, Alejandra Pérez Pueyo, Ángel Hortigüela Alcalá, David	Capítulo	2
2012	Acrobacias en la E.S.O. Pérez Pueyo, Ángel Hortigüela Alcalá, David Hernando Garijo, Alejandra Casado Berrocal, Óscar Manuel Heras Bernardino, Carlos Herrán Álvarez, Israel Vega Cobo, David Centeno Fernández, Luis Alberto Revilla Alonso, Juan David	Libro	2
2017	Video-Diario de Evidencias de Aprendizaje Pérez Pueyo, Ángel Gutiérrez García, Carlos Hortigüela Alcalá, David Hernando Garijo, Alejandra	Artículo	2
2017	Elaboración de instrumentos (escalas de valoración y graduadas) para la evaluación formativa Pérez Pueyo, Ángel Sobejano Carrocera, Mario	Artículo	2
2018	Relationship between the level of physical activity and the motivation of physical education teachers Hortigüela Alcalá, David Salicetti Fonseca, Alejandro Hernando Garijo, Alejandra Pérez Pueyo, Ángel	Artículo ^ARTICULO	2
2021	¿Por qué y para qué de la hibridación de los modelos pedagógicos? Hernando Garijo, Alejandra Hortigüela Alcalá, David Pérez Pueyo, Ángel	Capítulo	1
2018	¿Como se concibe la educación física bilingüe? Hortigüela Alcalá, David Hernando Garijo, Alejandra Pérez Pueyo, Ángel	Capítulo	1
2010	Cuerpo de Maestros Educación Primaria, matemáticas. Programación didáctica Pérez Pueyo, Ángel Casanova Vega, Pablo Feito Blanco, Javier J. Rodríguez Fernández, Ana Isabel Pablos González, Laura	Libro	1
2016	La búsqueda colaborativa y la autoevaluación del proceso de aprendizaje desde una perspectiva formativa Pérez Pueyo, Ángel Hortigüela Alcalá, David Abella García, Víctor Salicetti Fonseca, Alejandro	Capítulo	1
2009	Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, educación física. Programación didáctica Pérez Pueyo, Ángel Feito Blanco, Javier J. Heras Bernardino, Carlos Jaen Jiménez, Raúl Herrán Álvarez, Israel	Libro	1
2021	Autorregulación Heras Bernardino, Carlos Pérez Pueyo, Ángel Casado Berrocal, Óscar Manuel Hortigüela Alcalá, David Herrán Álvarez, Israel Sobejano Carrocera, Mario	Capítulo	1
2012	Los retos físicos cooperativos de carácter emocional Pérez Pueyo, Ángel Casado Berrocal, Óscar Manuel Heras Bernardino, Carlos Herrán Álvarez, Israel Centeno Fernández, Luis	Capítulo	1
2016	El FlashMob como recurso expresivo para el área de Educación Física Casado Berrocal, Óscar Manuel Pérez Pueyo, Ángel Hortigüela Alcalá, David Herrán Álvarez, Israel Centeno Fernández, Luis Alberto Hernando Garijo, Alejandra Martínez Benito, Raúl Garrote García, Jorge Fernández García, Laura	Capítulo	1
2010	Asombrarte Pérez Pueyo, Ángel Casado Berrocal, Óscar Manuel Heras Bernardino, Carlos Casanova Vega, Pablo Herrán Álvarez, Israel Feito Blanco, Javier J. Vega Cobo, David Álvarez Cañas, Laura Centeno Fernández, Luis Alberto Caro Carlón, Federico Peral García, Zara Revilla Alonso, Juan David Hortigüela Alcalá, David Hernando Garijo, Alejandra	Libro	1
2017	The role of management administration to implement key competences in schools Hortigüela Alcalá, David Pérez Pueyo, Ángel Fernández Río, Javier	Artículo ^ARTICULO	1
2004	Los estilos de enseñanza en la natación Conde Pérez, Enrique Pérez Pueyo, Ángel	Artículo	1
2009	Funtamentación teórica del deporte escolar y desarrollo del deporte escolar en Colombia Hoyos Cuartas, Luz Amelia Gutiérrez García, Carlos Pérez Pueyo, Ángel	Libro	1
2016	Flashmob de comba doble Pérez Pueyo, Ángel Casado Berrocal, Óscar Manuel Hortigüela Alcalá, David Herrán Álvarez, Israel Hernando Garijo, Alejandra Garrote García, Jorge Centeno Fernández, Luis Alberto Martínez Benito, Raúl Fernández García, Laura	Capítulo	1
2017	Contribución de autoevaluación y heteroevaluación a la adquisición de habilidades prácticas el ciclo formativo de grado medio de cuidados auxiliares de enfermería Núñez Rubio, Begoña Pérez Pueyo, Ángel	Capítulo	1
2018	La exposición oral con Pecha-Kucha desde la evaluación formativa Pérez Pueyo, Ángel Gutiérrez García, Carlos Hortigüela Alcalá, David	Capítulo	1
2021	Flipgrid Herrán Álvarez, Israel Pérez Pueyo, Ángel González Palomo, Víctor Heras Bernardino, Carlos Hortigüela Alcalá, David	Artículo ^OTRO	1
2010	La programación de las competencias básicas en la educación secundaria obligatoria Pérez Pueyo, Ángel Casanova Vega, Pablo	Libro	1
2010	El fútbol a través del estilo actitudinal y la evaluación formativa Pérez Pueyo, Ángel Casado Berrocal, Óscar Manuel Revilla Alonso, Juan David Heras Bernardino, Carlos Herrán Álvarez, Israel Feito Blanco, Javier J. Casanova Vega, Pablo Centeno Fernández, Luis Alberto Hortigüela Alcalá, David Hernando Garijo, Alejandra Caro Carlón, Federico Peral García, Zara Vega Cobo, David Álvarez Cañas, Laura Medina Melcón, Hugo	Libro	1
2000	La reforma educativa. Aplicación de la natación dentro del diseño curricular de primaria Pérez Pueyo, Ángel Conde Pérez, Enrique	Artículo	1
2010	Cuerpo de Maestros, educación física, (1er. ciclo-2º curso). Programación didáctica Pérez Pueyo, Ángel Casanova Vega, Pablo Feito Blanco, Javier J. Gil Luna, Beatriz	Libro	1
2017	La preparación de exámenes a través de la evaluación formativa y la redacción colectiva de preguntas y respuestas Lozano Gallego, César Casado Berrocal, Óscar Manuel Pérez Pueyo, Ángel	Capítulo	1
2009	Educación física Pérez Pueyo, Ángel Feito Blanco, Javier J. Casanova Vega, Pablo Fernández Abella, Óscar Vega Cobo, David Martín Sanz, Norma Heras Bernardino, Carlos Herrán Álvarez, Israel Fernández Carro, Gema Llorente Fernández, Javier Miguélez Carbajo, Daniel Alonso Méndez, Paula	Libro	1
2020	Diario de prácticas digital Heras Bernardino, Carlos Herrán Álvarez, Israel Pérez Pueyo, Ángel Hortigüela Alcalá, David	Artículo ^ARTICULO	1
2017	La evaluación de competencias y subcompetencias a través de procesos de evaluación formativa con portafolio y rúbricas en el Máster de Formación del Profesorado Alonso-Cortés Fradejas, María Dolores Díez Fernández, Ángeles Pérez Pueyo, Ángel Domínguez Fernández, Raquel González Alonso, María Inmaculada Fernández Fernández, Roberto García González, Marta Eva Gutiérrez García, Carlos	Capítulo	1
2012	Los retos físicos cooperativos de carácter emocional en el marco del estilo actitudinal Pérez Pueyo, Ángel Casado Berrocal, Óscar Manuel Heras Bernardino, Carlos Herrán Álvarez, Israel Vega Cobo, David Hortigüela Alcalá, David Hernando Garijo, Alejandra Centeno Fernández, Luis	Capítulo	1
2021	Rúbrica o escala graduada para la evaluación de videotutoriales Pérez Pueyo, Ángel Herrán Álvarez, Israel Hortigüela Alcalá, David Heras Bernardino, Carlos González Palomo, Víctor	Artículo ^OTRO	1
2010	La programación de las competencias básicas en la Educación Secundaria Obligatoria Pérez Pueyo, Ángel Casanova Vega, Pablo	Libro	1
2017	El proceso de evaluación formativa en la etapa de Bachillerato Heras Bernardino, Carlos Pérez Pueyo, Ángel	Capítulo	1
2016	Actitudes de los futuros educadores hacia la integración de las TIC en la docencia Abella García, Víctor Hortigüela Alcalá, David Pérez Pueyo, Ángel Salicetti Fonseca, Alejandro	Capítulo	1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 14-Apr-2024