Lorente Catalán, Eloísa

Doctor/a por la Universitat de Barcelona con la tesis Autogestión en Educación Física. Un estudio de caso en Secundaria. (2005) que ha recibido 8 citas.

Universitat de Lleida DEPORTE

Educación Física y Deportiva P93

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Ámbito Citas
EDUCACIÓN 74
Índice h: 5
Índice h5: 2
Promedio de citas últimos 10 años: 2.8
Promedio de citas últimos 5 años: 1.4
Edad académica: 19 años
Índice m: 0.26

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 7
2023 11
2022 13
2021 8
2020 10
2019 9
2018 7
2017 4
2016 4
2015 3
2014 6
2013 3
2012 1
2011 2
2010 2
2009 1
2008 0
2007 0
2006 0
2005 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2024 0 1
2023 0 1
2022 1 6
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2017 0 8
2016 0 29
2009 0 10
2008 2 12
2007 0 1
2005 2 8
2006 3 0
2010 3 0
2011 5 0
2012 2 0
2013 0 0
2014 0 0
2015 2 0
2020 3 0
2021 2 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
14 Artículo de revista 66
14 Capítulo de libro 17
0 Libro 0

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Anualidad Publicación Tipo Citas
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Artículo ARTICULO 12
2009 Autogestión en Educación Física
Artículo ARTICULO 10
2018 La evaluación participativa en la formación inicial del profesorado
Capítulo 7
2022 Percusión corporal a través de la Esku Dantza
Artículo ARTICULO 5
2018 Experiencias de educación física emancipadora
Capítulo 4
2017 La utilización de escalas graduadas de autoevaluación en la enseñanza universitaria
Capítulo 4
2017 ¿Perciben del mismo modo alumnado y profesorado el desarrollo de competencias docentes? El caso de un grado de ciencias de la actividad física y el deporte
Artículo 4
2019 Autogestión en educación física
Artículo ARTICULO 2
2024 Educación Física de Calidad
Artículo ARTICULO 1
2007 La evaluación, elemento clave en el desarrollo y la optimización del Practicum
Capítulo 1
2023 Assessment for learning in face-to-face and in emergency virtual teaching
Artículo ARTICULO 1
2018 Educación física y pedagogía crítica
Capítulo 1
2019 Dificultades del profesorado en formación al aplicar la evaluación formativa y compartida en sus primeras experiencias docentes
Artículo 1
2022 Autogestión pedagógica aplicada al fútbol formativo
Artículo ARTICULO 1

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