Nuevos perfiles de alumnos en las Aulas de Mayores: reflexiones en torno a sus percepciones y expectativas sobre los Programas Universitarios para Mayores en España
Información General
- Autores: Juan Carlos Maroto Martos (coord.)
- Editores: Universidad de Granada, Editorial Universidad de Granada
- Año de publicación: 2015
- País: España
- Idioma: español
- ISBN: 978-84-338-5957-0
- Recoge los contenidos presentados a: Encuentro Nacional de Programas Universitarios para Personas Mayores (14. 2015. Granada).
- Texto completo no disponible (Saber más ...)
Otros catálogos
- Citas a capítulos: 5 Citas
Listado de artículos
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Línea Temática 1
págs. 17-24
págs. 25-31
págs. 33-36
págs. 39-47
Análisis comparado de los Programas para Mayores en la UE: Italia, Alemania, Reino Unido
págs. 49-76
El aprendizaje servicio en los programas universitarios de mayores: el valor añadido del compromiso social y la solidaridad
págs. 79-85
Aprendizaje Servicio en la Universidad de la Experiencia
Sara Serrate González, José Manuel Muñoz Rodríguez, J. Alba Barrios
págs. 87-95
págs. 97-109
págs. 111-122
Importancia de la Geografía en los programas de la Universidad de Mayores: el caso de la asignatura "Geografía de España" en el APFA de la Universidad de Granada
Miguel Ángel Sánchez del Árbol, Juan Carlos Maroto Martos, Francisco Villegas Molina
págs. 123-139
Una vieja demanda educativa en las Universidades de la Tercera Edad: participar en Proyectos de Investigación. El ejemplo del Proyecto VITALEX en el municipio de Los Gualchos (Granada)
págs. 141-150
Excavación arqueológica: una estrategia de investigación, formación e innovación dentro de los Programas Universitarios para Mayores
págs. 151-161
La cultura del emprendimiento en las personas mayores: transferencia de conocimiento y nuevos yacimientos de empleo en torno a la música
Tamara de la Torre Cruz, María Esther Ruiz Palomo, María Carmen Palmero Cámara, María Isabel Luis Rico, Juan Alfredo Jiménez Eguizábal, María del Camino Escolar Llamazares
págs. 163-173
págs. 175-180
págs. 181-189
Soy testigo y estoy contigo: "Aula Permanente de Formación Abierta - Universidad de Granada"
págs. 191-200
págs. 201-206
págs. 207-212
págs. 215-217
Auditorías de calidad del Aula Permanente de Formación Abierta de la Universidad de Granada: análisis y evaluación de los resultados del periodo 2007/2014
págs. 219-221
La nueva oferta educativa para mayores de la Universidad de Lleida: diplomado senior y especialista en Cultura, Ciencia, Tecnología y Sociedad y "Aula Abierta"
págs. 223-225
págs. 227-229
págs. 231-233
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Línea Temática 2
Los Programas Universitarios para Mayores ante el reto de su verificación y reconocimiento
Concepción Bru Ronda, Juan Antonio Lorenzo Vicente, María Adoración Holgado Sánchez, Juan Alfredo Jiménez Eguizábal, María Carmen Palmero Cámara, María Teresa Ramos Bernal, Antonio Rodríguez Martínez
págs. 241-268
págs. 271-304
págs. 305-326
págs. 327-338
págs. 339-350
Programa Interuniversitario de la Experiencia en la Universidad de Burgos: una realidad educativa de éxito
Ángel Gañán Adánez, Tamara de la Torre Cruz, María Isabel Luis Rico, Miguel Corbí Santamaría, Juan Alfredo Jiménez Eguizábal, Vanesa Baños Martínez
págs. 353-365
Percepciones sobre el Programa Universitario de Mayores José Saramago de la UCLM
Juan Lirio Castro, Enrique Arias Fernández, Esther Portal Martínez, Inmaculada Herranz Aguayo
págs. 367-378
págs. 379-391
págs. 393-403
págs. 405-414
El alumno mayor: percepción positiva y participación activa
Liberto Macías González, Margalida Vives Barceló, Carmen Orte Socias, Lidia Sánchez Prieto
págs. 415-423
págs. 425-436
Los Programas Universitarios para Mayores: Una firme alternativa en la mejora de sus vidas
págs. 437-448
págs. 449-458
págs. 461-463
págs. 465-467
págs. 469-471
págs. 473-475
págs. 477-479
págs. 481-483
págs. 485-487
págs. 489-491
págs. 493-495
págs. 497-499
págs. 501-503
Perfil sociodemográfico, intereses y aficiones personales, y valoración de la oferta formativa en la universidad: un análisis con estudiantes de nuevo ingreso en el Aula de la Experiencia de la Universidad de Huelva
Elena López Barba, Susana Menéndez Álvarez-Dardet, María Carmen Santín Vilariño
págs. 505-507
págs. 509-511
págs. 513-515
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Línea Temática 3
págs. 521-531
págs. 533-541
págs. 543-558
págs. 561-569
págs. 573-583
Las plataformas educativas en los Programas Universitarios para Mayores: una necesidad de presente y de futuro
Vanesa Baños Martínez, Miguel Corbí Santamaría, Ángel Gañán Adánez, María Carmen Palmero Cámara, María del Camino Escolar Llamazares, María Esther Ruiz Palomo
págs. 585-593
págs. 595-602
La influencia de la crisis económica en los alumnos del Aula Permanente de Formación Abierta de la UGR: Los beneficios de la Educación
págs. 603-614
págs. 615-624
Aida Pinos Navarrete, Juan Carlos Maroto Martos, Eugenio Cejudo García, Francisco Antonio Navarro Valverde
págs. 625-638
págs. 639-650
La participación de los alumnos y alumnas mayores de Granada en el voluntariado: posibilidades de cooperación internacional en el África Subsahariana
José Manuel Maroto Blanco, Kouassi Joseph Konan, F. García Prieto
págs. 651-662
págs. 663-675
págs. 679-681
págs. 683-685
"SABIEX": Programa integral para mayores de 55 años de la Universidad Miguel Hernández de Elche
págs. 687-689
La Universidad de Mayores de la UPCT: un programa formativo orientado a la promoción de la salud física, el incremento de actividad cultural y la investigación entre las personas mayores
págs. 691-693
Posibilidades de participación en la cooperación al desarrollo: el ejemplo de la ONG Kentaja en Camerún
José Manuel Maroto Blanco, M. Escacena Cortés, M. Castañeda, J. Lozano Lorenzo, Kouassi Joseph Konan, Emilio García Prieto, M. Bolivar Muela, Ana María García Campaña
págs. 695-697
págs. 701-710
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