Los alumnos mayores debaten sobre la actualidad

• Autores: Liberto Macías González
• Localización: Nuevos perfiles de alumnos en las Aulas de Mayores: reflexiones en torno a sus percepciones y expectativas sobre los Programas Universitarios para Mayores en España / coord. por Juan Carlos Maroto Martos, 2015, ISBN 978-84-338-5957-0, págs. 473-475
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Senior students discuss today
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  • español

    Con este póster pretendo mostrar el trabajo realizado, desde la Universitat Oberta per a Majors (UOM), y dar a conocer las cuatro últimas ediciones que hemos realizado, y la que en estos momentos está en marcha, de la actividad denominada Els Cafès-Debat de la UOM (Los Cafés-Debate de la UOM) en las que ante una taza de café un experto expone un tema de actualidad para posteriormente abrir el debate entre los alumnos participantes y poder generar una idea propia de la situación que se ha querido mostrar con la exposición de la persona experta en el tema tratado.

    El objetivo de la actividad es facilitar las relaciones entre los alumnos mayores, de todos los cursos, en una actividad que fomente el debate, que aporte la posibilidad de compartir ideas, que invite a pensar y a reflexionar sobre los diferentes acontecimientos que estamos viviendo. La actividad responde a las nuevas exigencias de un alumnado cada vez más preparado y con esa inquietud de estar informado y actualizado sobre el día a día.

  • English

    With this poster I intend to show the work done since the Senior Program University (UOM), and publicize the last four years we have done, and that is underway right now, the activity called Els Cafès- Debat de la UOM (The Coffee Debate UOM) in which student over a cup of coffee and one expert exposes a topical issue later open discussion among participants and students to generate their own idea of the situation that wanted to show with exposure to the skilled person in the subject treated.

    The aim of the activity is to facilitate relationships between older students, of all courses, in an activity to promote discussion that provides the ability to share ideas, to invite to think and reflect on the various events we are experiencing. The activity responds to the new demands of a growing student body prepared and with this concern to be informed and updated on a daily.