Soy testigo y estoy contigo: "Aula Permanente de Formación Abierta - Universidad de Granada"

• Autores: J.A. Martínez Sánchez
• Localización: Nuevos perfiles de alumnos en las Aulas de Mayores: reflexiones en torno a sus percepciones y expectativas sobre los Programas Universitarios para Mayores en España / coord. por Juan Carlos Maroto Martos, 2015, ISBN 978-84-338-5957-0, págs. 191-200
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • I am witness and I am with you: Aula Permanente de Formación Abierta - Universidad de Granada
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  • español

    Después de un largo período de educación en el exterior, a finales del s. XX descubro la realidad de lo que se llamaba Aula de Mayores. Para mí fue un descubrimiento y me imagino que para personas de menos experiencia sería una revelación. Mi experiencia es de cinco años, en la que he recordado y sobretodo he aprendido mucho. He participado con mayores, menores que yo en edad, viendo su afán de superación y el gusto de vivir una vida de calidad. Hago una breve introducción para dar a conocer el Aula de Formación Abierta a la ciudadanía granadina. Una figura esencial en el que simbolizamos todo este trabajo es la figura de D. Miguel Guirao y un selecto grupo de responsables profesores, etc de la universidad. Dada mi experiencia expongo mi testimonio y concluyo diciendo mi valoración y mi orgullo de haber sido alumno discreto, participativo y solidario con mis compañeros.

  • English

    After a long period of education abroad, at the end of s. XX, I discover the reality of what was called “Aula de Mayores”. For me it was a discovery and I imagine that for people with less experience would be a revelation. My experience is five years, which I remembered and I learned a lot. I have been involved with older, younger than me in age, seeing his desire to excel and the pleasure of living a quality life. I make a brief introduction to publicize the “Aula de Formación Abierta” to Granada citizenship. A key figure in which symbolize all this work is the figure of Miguel Guirao and a select group of responsible teachers, college etc. Given my experience I expose my testimony and I conclude telling my assessment and my pride in being discreet, participatory and solidarity with my fellow students.