Fotografía participativa como recurso de empoderamiento y divulgación en el programa universitario para mayores de la Universidad de Lleida.

• Autores: J. Villarraga Florez, Anna Soldevila Benet
• Localización: Nuevos perfiles de alumnos en las Aulas de Mayores: reflexiones en torno a sus percepciones y expectativas sobre los Programas Universitarios para Mayores en España / coord. por Juan Carlos Maroto Martos, 2015, ISBN 978-84-338-5957-0, págs. 175-180
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Participatory photography: empowerment and communication for the seniors program at the University of Lleida
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• Resumen
  • español

    Para dar voz a los alumnos del programa Senior de la UdL en relación a la percepción que tienen de sí mismos como estudiantes universitarios que se empoderan dentro de la sociedad, se está llevando a cabo una formación con la metodología de Fotografía Participativa donde con elementos propios del lenguaje fotográfico los participantes descubren cómo se construyen las imágenes, cómo se pueden comunicar diferentes ideas a través de la mirada, el uso de la cámara y la creación de narrativas visuales.

    Así, las producciones surgidas de las actividades brindarán la posibilidad de conocer e interpretar las imágenes que los estudiantes construyen de sí mismos, su mundo académico y sus experiencias personales para apoyar visualmente la campaña publicitaria que divulga el programa sénior en la ciudad de Lleida. Se trata de un proyecto educativo y divulgativo orientado a recuperar, poner en valor y difundir experiencias y pensamientos de personas mayores, que a través de la vida universitaria se posicionan activamente en la construcción de la sociedad.

  • English

    To give voice to the Udl's seniors program students, in relation to the perception of themselves as empowered college students in society, a training methodology of participatory photography is taking place. Using the photographic language as base, the students discover how images are built, how different ideas can be communicated through their own point of view, using the camera to create visual narratives.

    Thus, photographic works arising from the activities, gives them the opportunity to recognize and interpret the images they build by themselves, as well as their academic and personal experiences, in order to support, later, the visual and advertising campaign to divulge the seniors program in the city of Lleida. It is an educational and informative project, aimed to recover, highlight and disseminate experiences and thoughts of older people, who through university life, play an actively position in the construction of society.