Raquel Romero Fernández

• Artículos de revistas (9)
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• Artículos de revistas

  • ¿Cómo es posible que crezcan plantas en lo alto del campanario?

    Yolanda González Castanedo, Raquel Romero Fernández, María Ángeles de las Heras Pérez

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 534, 2022

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  • Diseño y validación de una escala de relevancia competencial motivacional del libro de texto de ciencias

    Raquel Romero Fernández, María Ángeles de las Heras Pérez, Pedro Sáenz-López Buñuel, Eduardo José Fernández Ozcorta

    Revista Electrónica Educare, ISSN-e 1409-4258, Vol. 25, Nº. 2, 2021

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  • ¿Se Favorece el Desarrollo Competencial del Alumnado desde los Libros de Texto de Ciencias de la Naturaleza? Análisis del Pensamiento del Profesorado y Contenido de los Manuales de 1º y 2º de ESO

    Raquel Romero Fernández, María Ángeles de las Heras Pérez, Gabriel Travé González

    Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives, ISSN-e 1068-2341, Vol. 28, Nº. 1, 2020

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  • Cómo proyectan la enseñanza de las ciencias y qué sienten los maestros en formación de Educación Primaria durante sus prácticas de enseñanza

    María Ángeles de las Heras Pérez, Y. González, Raquel Romero Fernández, B. Vázquez, Roque Jiménez Pérez

    Boletín ENCIC: Revista del Grupo de Investigación HUM-974, ISSN-e 2530-9579, Vol. 3, Nº. 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: I Jornadas de la ÁPICE. La formación inicial en ciencias de maestros/as. Transferencia a la práctica), págs. 26-29

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  • ¿Percibimos todos la misma música?

    Raquel Romero Fernández, Rocío Jiménez Palacios, María Ángeles de las Heras Pérez

    Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales, ISSN 1133-9837, Nº 91, 2018, págs. 20-27

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  • La motivación del alumnado de 2º E.S.O en ciencias de la naturaleza

    Raquel Romero Fernández, María Ángeles de las Heras Pérez, Eduardo José Fernández Ozcorta

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2017 (Ejemplar dedicado a: X Congreso Internacional sobre Investigación en Didácticas de las Ciencias (Sevilla, 5-8 de septiembre de 2017)), págs. 4163-4168

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  • Diagnóstico de la autopercepción Socio-Emocional de un grupo de alumnos de 5o de Primaria tras la puesta en práctica de un Proyecto de Investigación Escolar para el estudio de los seres vivos desde el entorno próximo

    María Ángeles de las Heras Pérez, Ramón Reyes Indiano, Álvaro De Orta Velo, Raquel Romero Fernández

    Investigación en la escuela, ISSN-e 2443-9991, ISSN 0213-7771, Nº 91, 2017, págs. 56-71

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  • El aprendizaje por investigación, una alternativa al libro de texto

    María Ángeles de las Heras Pérez, Francisco de Paula Rodríguez Miranda, Raquel Romero Fernández

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 432, 2013, págs. 67-70

    

  • ¿Se trabaja por competencias el conocimiento del medio natural en primaria? Análisis del pensamiento del maestro y de los manuales escolares

    Raquel Romero Fernández, Francisco de Paula Rodríguez Miranda, María Ángeles de las Heras Pérez

    Investigación en la escuela, ISSN-e 2443-9991, ISSN 0213-7771, Nº 81, 2013 (Ejemplar dedicado a: Le enseñanza del medio: prácticas e investigación), págs. 43-56

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Emociones y patrimonio controversial en la formación de profesores de secundaria de Biología y Geología

    Yolanda González Castanedo, Raquel Romero Fernández, María Ángeles de las Heras Pérez

    31 Encuentros Internacionales de Didáctica de las Ciencias Experimentales: Hacia una educación científica alineada con la Agenda 2030 / coord. por Ileana María Greca Dufranc, Eva M. García Terceño, Radu Bogdan Toma, Jairo Ortiz Revilla, 2024, ISBN 978-84-18465-90-1, págs. 1085-1090

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  • Conocimiento especializado de un docente de ciencias experimentales en una salida de campo

    Mireia Illescas-Navarro, Raquel Romero Fernández, Paula García Viso, Elisa Arroyo Mora

    Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística / coord. por Blanca Berral Ortiz, José Antonio Martínez Domingo, Carmen Rocío Fernández Díaz, Juan José Victoria Maldonado, 2024, ISBN 978-84-1070-507-4, págs. 2981-2992

    

  • Motivación y emociones en la enseñanza y aprendizaje de las ciencias experimentales

    Raquel Romero Fernández, Yolanda González Castanedo, María Ángeles de las Heras Pérez, Diego Armando Retana Alvarado

    Cómo mejorar el clima motivacional en las aulas / coord. por Pedro Sáenz-López Buñuel, 2023, ISBN 978-84-9127-225-0, págs. 37-52

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  • Predictores de la mejora del rendimiento y la satisfacción con la vida del alumnado de ciencias experimentales de secundaria

    Yolanda González Castanedo, Raquel Romero Fernández, María Ángeles de las Heras Pérez

    Expectativas y prácticas docentes en la enseñanza de las ciencias / Pedro Membiela Iglesia (aut.), María Isabel Cebreiros Iglesias (aut.), 2023, ISBN 978-84-15524-50-2, págs. 323-334

    

  • La motivación intrínseca como predictor de las emociones del alumnado en el marco del aprendizaje por proyectos sociocientíficos de su entorno

    Raquel Romero Fernández, Yolanda González Castanedo, María Ángeles de las Heras Pérez

    29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales y 5.as Escuelas de Doctorado: 10, 11 y 12 de febrero 2021, 2021, ISBN 978-84-09-28033-9, págs. 541-548

    

  • Estudio sobre la conciencia ambiental y el consumo de envases y productos de plástico en la formación inicial de maestros de Educación Infantil

    Yolanda González Castanedo, Raquel Romero Fernández, María Ángeles de las Heras Pérez

    Actas electrónicas del XI Congreso Internacional en Investigación en Didáctica de las Ciencias 2021: Aportaciones de la educación científica para un mundo sostenible / coord. por Florentina Cañada Cañada, Pedro Reis, 2021, ISBN 9788412311341, págs. 1239-1242

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  • La educación patrimonial desde la didáctica de las ciencias experimentales: realidades y retos futuros

    Bartolomé Vázquez Bernal, María Ángeles de las Heras Pérez, Roque Jiménez Pérez, Raquel Romero Fernández

    Investigación y buenas prácticas en educación patrimonial entre la escuela y el museo: territorio, emociones y ciudadanía / coord. por José María Cuenca López, Jesús Estepa Giménez, Miriam José Martín Cáceres, 2021, ISBN 978-84-18105-99-9, págs. 363-377

    

  • Ciencias en tiempos de la COVID-19: una propuesta indagatoria en un entorno virtua

    Raquel Romero Fernández, Yolanda González Castanedo, María Ángeles de las Heras Pérez

    Edunovatic 2020. Conference Proceedings: 5th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 10 - 11, 2020, 2020, ISBN 978-84-09-22967-3, págs. 1026-1031

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  • Validación de un instrumento de análisis de los materiales curriculares (AMADE)

    Gabriel Travé González, Francisco José Pozuelos Estrada, Pedro Cañal de León, María Ángeles de las Heras Pérez, Francisco de Paula Rodríguez Miranda, Gabriel H. Travé González, Francisco Javier García Prieto, Francisco Javier López Sánchez, Raquel Romero Fernández, Virginia Morcillo Loro, Laura Merchante

    La enseñanza sobre el medio natural y social: investigaciones y experiencias / coord. por Pedro Cañal de León, Gabriel Travé González, Francisco José Pozuelos Estrada, Ana María Criado García-Legaz, Antonio García Carmona, 2016, ISBN 978-84-96723-49-8, págs. 97-114

    

  • Pensamiento del maestro sobre el trabajo por competencias en el área de conocimiento del medio en primaria

    Raquel Romero Fernández, María Ángeles de las Heras Pérez, Francisco de Paula Rodríguez Miranda

    Investigación y transferencia para una educación en ciencias: un reto emocionante. [Recurso electrónico] / coord. por María Ángeles de las Heras Pérez, 2014, ISBN 978-84-16061-31-0, págs. 391-397

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• Libros

  • How to improve the emotional climate in university classrooms

    Pedro Sáenz-López Buñuel (coord.), Bartolomé Jesús Almagro Torres, Cristina Conde García, María Ángeles de las Heras Pérez, Eduardo José Fernández Ozcorta, Sebastián Fierro Suero, Yolanda González Castanedo, Gema Paramio Pérez, José Antonio Rebollo González, Raquel Romero Fernández

    Universidad de Huelva, 2022. ISBN 978-84-18984-67-9

    • Resumen
    

  • Cómo mejorar el clima emocional en las aulas universitarias

    Pedro Sáenz-López Buñuel (coord.), Bartolomé Jesús Almagro Torres, Cristina Conde García, María Ángeles de las Heras Pérez, Eduardo José Fernández Ozcorta, Sebastián Fierro Suero, Yolanda González Castanedo, Gema Paramio Pérez, José Antonio Rebollo González, Raquel Romero Fernández

    Universidad de Huelva, 2021. ISBN 978-84-18628-09-2

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• Tesis

  • La motivación del alumnado de primaria y secundaria y los libros de texto de ciencias

    Raquel Romero Fernández

    Tesis doctoral dirigida por María Ángeles de las Heras Pérez (dir. tes.), Pedro Sáenz-López Buñuel (dir. tes.), Gabriel Travé González (dir. tes.). Universidad de Huelva (2016).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Arias Montano
    

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