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Área de conocimientoPortal Institucional (Dialnet CRIS)Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Novedad, emociones e intención de ser físicamente activo en estudiantes de Educación Física
Sebastián Fierro Suero, David González-Cutre Coll, Luís Manuel da Cruz Murta, Bartolomé Jesús Almagro Torres, Pedro Sáenz-López Buñuel
Apunts: Educación física y deportes, ISSN-e 2014-0983, ISSN 1577-4015, Nº 156, 2024, págs. 47-56
Joao Pedro da Silva Lourenço, Bartolomé Jesús Almagro Torres, Pedro Sáenz-López Buñuel
Cuadernos de psicología del deporte, ISSN-e 1989-5879, ISSN 1578-8423, Vol. 24, Nº. 2, 2024 (Ejemplar dedicado a: CPD2(2024)), págs. 162-179
Desarrollo y validación de una herramienta de Observación del Clima Emocional (OCE): Observación del Clima Emocional (OCE) generado por los docentes
Sebastián Fierro Suero, Pedro Sáenz-López Buñuel, Natalia Velázquez Ahumada, María Ángeles de las Heras Pérez, Bartolomé Jesús Almagro Torres, Rafael Bisquerra Alzina
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 28, Nº 1, 2024 (Ejemplar dedicado a: Miscelánea), págs. 77-100
Apoyo a la autonomía, necesidades psicológicas y consecuencias motivacionales en jóvenes deportistas
K. Macías León, Á. Camacho Carranza, Gema Paramio Pérez, Bartolomé Jesús Almagro Torres
E-motion: Revista de Educación, Motricidad e Investigación, ISSN-e 2341-1473, Nº. 21, 2023, págs. 45-65
Basic Psychological Needs, Class-related Emotions and Satisfaction with Life in Spanish Teachers
Sebastián Fierro Suero, Bartolomé Jesús Almagro Torres, Eva S. Becker, Pedro Sáenz-López Buñuel
International Journal of Educational Psychology: IJEP, ISSN-e 2014-3591, Vol. 11, Nº. 2, 2022 (Ejemplar dedicado a: June), págs. 153-181
Cuestionario TPACK para docentes de Educación Física
Laura Ladrón de Guevara Moreno, Bartolomé Jesús Almagro Torres, Julio Cabero Almenara
Campus Virtuales, ISSN-e 2255-1514, Vol. 10, Nº. 1, 2021, págs. 173-183
C. Fernández Espínola, J. Jorquera Jordán, Gema Paramio Pérez, Bartolomé Jesús Almagro Torres
Journal of sport and health research, ISSN-e 1989-6239, Vol. 13, Nº. 3, 2021 (Ejemplar dedicado a: Septiembre-Diciembre)
Ricardo Macías, Gabriel Rodríguez Romo, Bartolomé Jesús Almagro Torres
Kronos: revista universitaria de la actividad física y el deporte, ISSN 1579-5225, Vol. 20, Nº. 1, 2021
Sebastián Fierro Suero, Bartolomé Jesús Almagro Torres, Isabel Castillo Fernández, Pedro Sáenz-López Buñuel
Cultura, ciencia y deporte, ISSN 1696-5043, Vol. 15, Nº. 46, 2020 (Ejemplar dedicado a: Nuevos retos y perspectivas de investigación en Educación Física), págs. 575-596
Baloncesto y emociones: Una revisión sistemática
Pedro Sáenz-López Buñuel, Víctor Hugo Duque Ramos, Bartolomé Jesús Almagro Torres, Cristina Conde García
E-Balonmano.com: Revista de Ciencias del Deporte, ISSN-e 1885-7019, Vol. 16, Nº. 1, 2020, págs. 73-84
Actividad Física Moderada a Vigorosa en Educación Física
Javier Arturo Hall López, Pedro Sáenz-López Buñuel, Bartolomé Jesús Almagro Torres
Kronos: revista universitaria de la actividad física y el deporte, ISSN 1579-5225, Vol. 19, Nº. 1, 2020, págs. 7-7
Predicción de la intención de ser físicamente activo del alumnado de Educación Física: un modelo mediado por la necesidad de novedad
Carlos Fernández Espínola, Bartolomé Jesús Almagro Torres, Javier Antonio Tamayo Fajardo
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 37, 2020, págs. 442-448
Pedro Sáenz-López Buñuel, Eduardo José Fernández Ozcorta, Bartolomé Jesús Almagro Torres, María Ángeles de las Heras Pérez
E-Balonmano.com: Revista de Ciencias del Deporte, ISSN-e 1885-7019, Vol. 15, Nº. 1, 2019, págs. 79-90
Javier Arturo Hall López, Paulina Yesica Ochoa Martínez, Luis Roberto Monreal Ortiz, Bartolomé Jesús Almagro Torres
E-motion: Revista de Educación, Motricidad e Investigación, ISSN-e 2341-1473, Nº. 13, 2019, págs. 43-51
Análisis de la motivación en las clases de Educación Física de primer ciclo de Primaria
Ismael Varela García, Gema Paramio Pérez, Bartolomé Jesús Almagro Torres
E-motion: Revista de Educación, Motricidad e Investigación, ISSN-e 2341-1473, Nº. 12, 2019, págs. 28-45
Iván Lebrero Casanova, Bartolomé Jesús Almagro Torres, Pedro Sáenz-López Buñuel
Espiral. Cuadernos del profesorado, ISSN-e 1988-7701, Vol. 12, Nº. 25, 2019, págs. 30-39
Laura Ladrón de Guevara Moreno, Julio Cabero Almenara, Bartolomé Jesús Almagro Torres
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 36, 2019, págs. 362-369
Relación entre motivación e inteligencia emocional en Educación Física: una revisión sistemática
Carlos Fernández Espínola, Bartolomé Jesús Almagro Torres
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 36, 2019, págs. 584-589
Necesidades psicológicas, motivación e inteligencia emocional en Educación Física
Sebastián Fierro Suero, Bartolomé Jesús Almagro Torres, Pedro Sáenz-López Buñuel
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN-e 1575-0965, Vol. 22, Nº. 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: Competencias sociales para una ciudadanía democrática: análisis, desarrollo y evaluación), págs. 167-186
Validação do questionário de perceção do rendimento no desporto (QPRD)
João Lourenço, Bartolomé Jesús Almagro Torres, Pedro Sáenz-López Buñuel
E-Balonmano.com: Revista de Ciencias del Deporte, ISSN-e 1885-7019, Vol. 14, Nº. 3, 2018, págs. 195-204
Formación del profesorado de Educación Física en TIC: Modelo TPACK
Carlos Fernández Espínola, Laura Ladrón de Guevara Moreno, Bartolomé Jesús Almagro Torres, José Antonio Rebollo González
EA, Escuela abierta: revista de Investigación Educativa, ISSN-e 2603-5928, ISSN 1138-6908, Nº 21, 2018, págs. 65-75
Sebastián Fierro Suero, Bartolomé Jesús Almagro Torres, Pedro Sáenz-López Buñuel
EmásF: revista digital de educación física, ISSN 1989-8304, Nº. 53, 2018, págs. 118-149
Juan Pablo Bermejo, Bartolomé Jesús Almagro Torres, José Antonio Rebollo González
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 34, 2018, págs. 117-122
Motivación y adherencia a la práctica de baloncesto en adolescentes
Bartolomé Jesús Almagro Torres, Gema Paramio Pérez
Cuadernos de psicología del deporte, ISSN-e 1989-5879, ISSN 1578-8423, Vol. 17, Nº. 3, 2017, págs. 189-198
Pedro Sáenz-López Buñuel, María José Mateos Carreras, Bartolomé Jesús Almagro Torres, C. Conde
Cuadernos de psicología del deporte, ISSN-e 1989-5879, ISSN 1578-8423, Vol. 17, Nº. 3, 2017, págs. 199-206
Análisis de las demandas fisiológicas en diferentes situaciones de juegos reducidos en fútbol
Pedro Moreno López-Navarrete, Bartolomé Jesús Almagro Torres
E-motion: Revista de Educación, Motricidad e Investigación, ISSN-e 2341-1473, Nº. 8, 2017, págs. 26-43
Predicción de la intención de seguir practicando deporte: un modelo a través de las metas sociales y de logro en adolescentes
Bartolomé Jesús Almagro Torres, Pedro Sáenz-López Buñuel, Juan Antonio Moreno Murcia, Eduardo Cervelló Gimeno
Habilidad Motriz: revista de ciencias de la actividad física y del deporte, ISSN 1132-2462, Nº 49, 2017, págs. 4-16
Javier Arturo Hall López, Paulina Yesica Ochoa Martínez, Adrián Zamudio Bernal, Ricardo Sánchez León, Luis Gerardo Uriarte Garza, Bartolomé Jesús Almagro Torres, José Moncada Jiménez, Pedro Sáenz-López Buñuel
MHSalud: Movimiento Humano y Salud, ISSN-e 1659-097X, Vol. 14, Nº. 1 (Septiembre-Enero), 2017
Análisis de la motivación en las clases de Educación Física en Primaria
Emilio Dorado Cuevas, Gema Paramio Pérez, Bartolomé Jesús Almagro Torres
E-motion: Revista de Educación, Motricidad e Investigación, ISSN-e 2341-1473, Nº. 7, 2016, págs. 3-12
La regulación profesional es una realidad: Ley del Deporte de Andalucía
Bartolomé Jesús Almagro Torres
E-motion: Revista de Educación, Motricidad e Investigación, ISSN-e 2341-1473, Nº. 6, 2016, págs. 1-2
Adaptación y validación de la CBAS para la observación de climas motivacionales
Diego Rodríguez Peláez, P. Garrido, C. Conde, Bartolomé Jesús Almagro Torres
Cuadernos de psicología del deporte, ISSN-e 1989-5879, ISSN 1578-8423, Vol. 15, Nº. 3, 2015, págs. 253-260
Predicción de la intención de seguir siendo físicamente activos en estudiantes universitarios
Eduardo José Fernández Ozcorta, Bartolomé Jesús Almagro Torres, Pedro Sáenz-López Buñuel
Cuadernos de psicología del deporte, ISSN-e 1989-5879, ISSN 1578-8423, Vol. 15, Nº. 1, 2015, págs. 275-284
Eduardo José Fernández Ozcorta, Pedro Sáenz-López Buñuel, Bartolomé Jesús Almagro Torres
Cultura, ciencia y deporte, ISSN 1696-5043, Vol. 10, Nº. 28, 2015, págs. 31-39
El desarrollo de la educación emocional a través de la Educación Física escolar
Irene Maestre Bruña, Bartolomé Jesús Almagro Torres, Gema Paramio Pérez
E-motion: Revista de Educación, Motricidad e Investigación, ISSN-e 2341-1473, Nº. 5, 2015, págs. 69-96
Consecuencias de la motivación en las clases de educación física
Bartolomé Jesús Almagro Torres, Ismael Navarro Membrilla, Gema Paramio Pérez, Pedro Sáenz-López Buñuel
EmásF: revista digital de educación física, ISSN 1989-8304, Nº. 34, 2015, págs. 26-41
Motivos de práctica de actividad física en universitarios activos
Eduardo José Fernández Ozcorta, Pedro Sáenz-López Buñuel, Bartolomé Jesús Almagro Torres, Cristina Conde García
EmásF: revista digital de educación física, ISSN 1989-8304, Nº. 34, 2015, págs. 52-60
Inteligencia emocional y motivación en educación física en secundaria
Elisa Cera Castillo, Bartolomé Jesús Almagro Torres, Cristina Conde García, Pedro Sáenz-López Buñuel
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 27, 2015, págs. 8-13
Validación de la escala eHealth Literacy (eHEALS) en población universitaria española
Gema Paramio Pérez, Bartolomé Jesús Almagro Torres, Ángel Hernando Gómez, José Ignacio Aguaded Gómez
Revista española de salud pública, ISSN 1135-5727, ISSN-e 2173-9110, Vol. 89, Nº. 3, 2015, págs. 329-338
Bartolomé Jesús Almagro Torres
Apunts: Educación física y deportes, ISSN-e 2014-0983, ISSN 1577-4015, Nº 118, 2014, pág. 104
Condición física e índice de masa corporal en las categorías de formación de un club de fútbol
Juan Bautista Castilla Arroyo, Bartolomé Jesús Almagro Torres, Manuel Javier Arrayás Grajera, Eduardo José Fernández Ozcorta, Pedro Sáenz-López Buñuel
Habilidad Motriz: revista de ciencias de la actividad física y del deporte, ISSN 1132-2462, Nº 42, 2014, págs. 16-27
Análisis motivacional comparativo en tres contextos de actividad física
Juan Antonio Moreno Murcia, Álvaro Sicilia Camacho, Pedro Sáenz-López Buñuel, David González-Cutre Coll, Bartolomé Jesús Almagro Torres, Cristina Conde García
Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, ISSN-e 1577-0354, Vol. 14, Nº. 56, 2014, págs. 665-685
Cristina Conde García, Bartolomé Jesús Almagro Torres
E-motion: Revista de Educación, Motricidad e Investigación, ISSN-e 2341-1473, Nº. 1, 2013, págs. 212-220
Evaluación de un proyecto de innovación en docencia universitaria: boletín digital de educación física
Eduardo José Fernández Ozcorta, Bartolomé Jesús Almagro Torres, Cristina Conde García, Pedro Sáenz-López Buñuel
Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, ISSN-e 1135-9250, Nº. 45, 2013
Celestina Vizcaíno Domínguez, Bartolomé Jesús Almagro Torres, José Antonio Rebollo González, Pedro Sáenz-López Buñuel
Revista de psicología del deporte, ISSN-e 1988-5636, ISSN 1132-239X, Vol. 22, Nº 1, 2013, págs. 293-297
Carla Expósito González, Eduardo José Fernández Ozcorta, Bartolomé Jesús Almagro Torres, Pedro Sáenz-López Buñuel
Cuadernos de psicología del deporte, ISSN-e 1989-5879, ISSN 1578-8423, Vol. 12, Nº. 2, 2012, págs. 49-56
Bartolomé Jesús Almagro Torres, Cristina Conde García
Cuadernos de psicología del deporte, ISSN-e 1989-5879, ISSN 1578-8423, Vol. 12, Nº. 1, 1 (Suplemento), 2012, págs. 1-4
Perfiles motivacionales de deportistas adolescentes españoles
Bartolomé Jesús Almagro Torres, Pedro Sáenz-López Buñuel, Juan Antonio Moreno Murcia
Revista de psicología del deporte, ISSN-e 1988-5636, ISSN 1132-239X, Vol. 21, Nº 2, 2012, págs. 223-231
Bartolomé Jesús Almagro Torres, Pedro Sáenz-López Buñuel, David González-Cutre Coll, Juan Antonio Moreno Murcia
RICYDE. Revista Internacional de Ciencias del Deporte, ISSN-e 1885-3137, Vol. 7, Nº. 25, 2011 (Ejemplar dedicado a: "Teoría de la auto-determinación y adherencia al ejercicio físico"), págs. 250-265
Cristina Conde García, Bartolomé Jesús Almagro Torres, Pedro Sáenz-López Buñuel, A. Domínguez, Juan Antonio Moreno Murcia
European Journal of Human Movement, ISSN-e 2386-4095, ISSN 0214-0071, Nº. 25, 2010, págs. 165-182
Bartolomé Jesús Almagro Torres, Josefa Borrero Hernández, Gema Paramio Pérez, José Carmona Márquez, Ángela Sierra Robles
28 de abril, revista digital de salud y seguridad en el trabajo, ISSN-e 1988-7817, Nº. 1, 2009, págs. 1-20
Análisis y comparación de la motivación en deportistas adolescentes: jugadores de baloncesto vs jugadores de fútbol
Bartolomé Jesús Almagro Torres, Cristina Conde García, Juan Antonio Moreno Murcia, Pedro Sáenz-López Buñuel
Cuadernos de psicología del deporte, ISSN-e 1989-5879, ISSN 1578-8423, Vol. 9, Nº. 2, 1 (Suplemento), 2009 (Ejemplar dedicado a: Baloncesto), págs. 25-26
Intervención y evaluación del clima motivacional transmitido por un entrenador de baloncesto
Cristina Conde García, Bartolomé Jesús Almagro Torres, Pedro Sáenz-López Buñuel, Estefanía Castillo Viera
Cuadernos de psicología del deporte, ISSN-e 1989-5879, ISSN 1578-8423, Vol. 9, Nº. 2, 1 (Suplemento), 2009 (Ejemplar dedicado a: Baloncesto), págs. 65-66
Analysis and comparison of adolescent athletes' motivation: Basketball players vs. football players
Bartolomé Jesús Almagro Torres, Cristina Conde García, Juan Antonio Moreno Murcia, Pedro Sáenz-López Buñuel
Revista de psicología del deporte, ISSN-e 1988-5636, ISSN 1132-239X, Vol. 18, Nº 3, 2009 (Ejemplar dedicado a: Suplemento 1. Congreso Ibérico de Baloncesto), págs. 353-356
Intervention and evaluation of the motivational climate transmitted by a basketball coach
Cristina Conde García, Bartolomé Jesús Almagro Torres, Pedro Sáenz-López Buñuel, Estefanía Castillo Viera
Revista de psicología del deporte, ISSN-e 1988-5636, ISSN 1132-239X, Vol. 18, Nº 3, 2009 (Ejemplar dedicado a: Suplemento 1. Congreso Ibérico de Baloncesto), págs. 357-361
La motivación en educación: consideraciones desde la Educación Física
Bartolomé Jesús Almagro Torres, Cristina Conde García, Gema Paramio Pérez, Javier Arturo Hall López
Cómo mejorar el clima motivacional en las aulas / coord. por Pedro Sáenz-López Buñuel, 2023, ISBN 978-84-9127-225-0, págs. 23-36
Cómo observar y mejorar el clima motivacional
Sebastián Fierro Suero, Bartolomé Jesús Almagro Torres, Yamileth Chacón Araya
Cómo mejorar el clima motivacional en las aulas / coord. por Pedro Sáenz-López Buñuel, 2023, ISBN 978-84-9127-225-0, págs. 83-93
Análisis del clima interpersonal docente en las clases deeducación fisica: un estudio de caso
José Manuel Cantonero Cobos, Sebastián Fierro Suero, Bartolomé Jesús Almagro Torres
La importancia de una visión transformadora de la educación en valores y el deporte en un contexto social cambiante / Pedro Jesús Ruiz Montero (ed. lit.), Antonio Baena Extremera (ed. lit.), David Aguilera Morales (ed. lit.), Zaida Ruiz Fernández (ed. lit.), 2022, ISBN 9788419388391, págs. 39-52
El modelo TPACK en educación física: Una revisión sistemática
Laura Ladrón de Guevara Moreno, Bartolomé Jesús Almagro Torres, Julio Cabero Almenara
Comunicación emergente: libro de resúmenes del IV Congreso Internacional Comunicación y Pensamiento / coord. por Rosalba Mancinas Chávez, Daniel Moya López, 2019, ISBN 978-84-17270-82-7, págs. 311-311
El modelo TPACK en educación física: una revisión sistemática
Laura Ladrón de Guevara Moreno, Bartolomé Jesús Almagro Torres, Julio Cabero Almenara
Realidades educativas en la esfera digital: sistemas, modelos y paradigmas de aprendizaje / Patricia de Casas Moreno (ed. lit.), Gema Paramio Pérez (ed. lit.), Verónica Basilotta Gómez-Pablos (ed. lit.), 2019, ISBN 978-84-17270-94-0, págs. 105-120
Teorías motivacionales y su relación con la adherencia a la actividad física
Bartolomé Jesús Almagro Torres, Eduardo José Fernández Ozcorta, Pedro Sáenz-López Buñuel, Javier Arturo Hall López, José Antonio Rebollo González
Intensidad, salud, motivación y adherencia en educación física / coord. por Javier Arturo Hall López, Paulina Yesica Ochoa Martínez, Pedro Sáenz-López Buñuel, 2018, ISBN 978-84-17066-68-0, págs. 119-154
Cómo aumentar la motivación para seguir siendo físicamente activo
Bartolomé Jesús Almagro Torres, Cristina Conde García, Pedro Sáenz-López Buñuel, Pablo Gil Galindo
Intensidad, salud, motivación y adherencia en educación física / coord. por Javier Arturo Hall López, Paulina Yesica Ochoa Martínez, Pedro Sáenz-López Buñuel, 2018, ISBN 978-84-17066-68-0, págs. 167-186
Javier Arturo Hall López, Paulina Yesica Ochoa Martínez, Luis Roberto Monreal Ortiz, Bartolomé Jesús Almagro Torres
Intensidad, salud, motivación y adherencia en educación física / coord. por Javier Arturo Hall López, Paulina Yesica Ochoa Martínez, Pedro Sáenz-López Buñuel, 2018, ISBN 978-84-17066-68-0, págs. 187-196
Cristina Conde García, Bartolomé Jesús Almagro Torres
La educación emocional: el reto del siglo XXI / Pedro Sáenz-López Buñuel (dir.), 2013, ISBN 978-84-15633-44-0, págs. 256-265
Desde otro punto de vista: propuesta de sensibilización a través de una unidad didáctica
Inmaculada Tornero Quiñones, Eduardo J. Fernández, Julia García, Bartolomé Jesús Almagro Torres, Cristina Conde García, José Tierra Orta
Las actividades físicas adaptadas: un medio adecuado para mejorar la inclusión en los centros educativos / coord. por Inmaculada Tornero Quiñones; José Tierra Orta (ed. lit.), Bartolomé Jesús Almagro Torres (ed. lit.), Cristina Conde García (ed. lit.), Eduardo José Fernández Ozcorta (ed. lit.), Pablo Gil Galindo (ed. lit.), 2012, ISBN 978-84-15147-47-3
Aumento de la motivación y la adherencia en la enseñanza deportiva
Pedro Sáenz-López Buñuel, Cristina Conde García, Bartolomé Jesús Almagro Torres
XVII Jornadas de Formación de Educación Física en la escuela: factores motivacionales relacionados con la adherencia a la práctica en diferentes contextos físico-deportivos / coord. por Pedro Sáenz-López Buñuel, Estefanía Castillo Viera, Bartolomé Jesús Almagro Torres, Cristina Conde García, Pablo Gil Galindo, 2009, ISBN 978-84-92679-47-8, págs. 71-88
Aumento del clima motivacional hacia la tarea en la enseñanza del hockey sala: una propuesta práctica
Bartolomé Jesús Almagro Torres, Cristina Conde García
XVII Jornadas de Formación de Educación Física en la escuela: factores motivacionales relacionados con la adherencia a la práctica en diferentes contextos físico-deportivos / coord. por Pedro Sáenz-López Buñuel, Estefanía Castillo Viera, Bartolomé Jesús Almagro Torres, Cristina Conde García, Pablo Gil Galindo, 2009, ISBN 978-84-92679-47-8, págs. 99-112
Proyecto ¡muévete!, estar en forma no cuesta tanto: el poder de los mensajes motivacionales
Gema Paramio Pérez, Bartolomé Jesús Almagro Torres
XVII Jornadas de Formación de Educación Física en la escuela: factores motivacionales relacionados con la adherencia a la práctica en diferentes contextos físico-deportivos / coord. por Pedro Sáenz-López Buñuel, Estefanía Castillo Viera, Bartolomé Jesús Almagro Torres, Cristina Conde García, Pablo Gil Galindo, 2009, ISBN 978-84-92679-47-8, págs. 271-280
José Tierra Orta, Bartolomé Jesús Almagro Torres, Pablo Gil Galindo
XVII Jornadas de Formación de Educación Física en la escuela: factores motivacionales relacionados con la adherencia a la práctica en diferentes contextos físico-deportivos / coord. por Pedro Sáenz-López Buñuel, Estefanía Castillo Viera, Bartolomé Jesús Almagro Torres, Cristina Conde García, Pablo Gil Galindo, 2009, ISBN 978-84-92679-47-8, págs. 341-355
Motivación en baloncesto: Claves para el entrenador
Cristina Conde García, Pedro Sáenz-López Buñuel, Bartolomé Jesús Almagro Torres, Juan Antonio Moreno Murcia
E-motion: Revista de Educación, Motricidad e Investigación, ISSN-e 2341-1473, Nº. 7, 2016, págs. 66-67
Es reseña de:
Motivación en baloncesto: Claves para el entrenador
Pablo Garrido Lozano
Huelva : Servicio de Publicaciones de la Universidad de Huelva, 2015
Reseña de libro: Motivación, inteligencia emocional y actividad física en universitarios
Eduardo José Fernández Ozcorta, Bartolomé Jesús Almagro Torres, Pedro Sáenz-López Buñuel
E-motion: Revista de Educación, Motricidad e Investigación, ISSN-e 2341-1473, Nº. 6, 2016, págs. 79-80
Es reseña de:
Motivación, inteligencia emocional y actividad física en universitarios
Eduardo José Fernández Ozcorta, Bartolomé Jesús Almagro Torres, Pedro Sáenz-López Buñuel
Universidad de Huelva, 2016. Manuel Siurot, 24. ISBN 978-84-16872-03-9
How to improve the emotional climate in university classrooms
Pedro Sáenz-López Buñuel (coord.), Bartolomé Jesús Almagro Torres, Cristina Conde García, María Ángeles de las Heras Pérez, Eduardo José Fernández Ozcorta, Sebastián Fierro Suero, Yolanda González Castanedo, Gema Paramio Pérez, José Antonio Rebollo González, Raquel Romero Fernández
Universidad de Huelva, 2022. ISBN 978-84-18984-67-9
Cómo mejorar el clima emocional en las aulas universitarias
Pedro Sáenz-López Buñuel (coord.), Bartolomé Jesús Almagro Torres, Cristina Conde García, María Ángeles de las Heras Pérez, Eduardo José Fernández Ozcorta, Sebastián Fierro Suero, Yolanda González Castanedo, Gema Paramio Pérez, José Antonio Rebollo González, Raquel Romero Fernández
Universidad de Huelva, 2021. ISBN 978-84-18628-09-2
Desarrollo Psicológico en Contextos Multiculturales
Gema Paramio Pérez, Bartolomé Jesús Almagro Torres
Universidad de Huelva, 2017. ISBN 978-84-17066-33-8
Motivación, inteligencia emocional y actividad física en universitarios
Eduardo José Fernández Ozcorta, Bartolomé Jesús Almagro Torres, Pedro Sáenz-López Buñuel
Universidad de Huelva, 2016. ISBN 978-84-16872-03-9
Ha sido reseñado en:
Reseña de libro: Motivación, inteligencia emocional y actividad física en universitarios
Eduardo José Fernández Ozcorta, Bartolomé Jesús Almagro Torres, Pedro Sáenz-López Buñuel
E-motion: Revista de Educación, Motricidad e Investigación, ISSN-e 2341-1473, Nº. 6, 2016, págs. 79-80
Factores motivacionales relacionados con la adherencia a la práctica deportiva competitiva en adolescentes: memoria para optar al grado de doctor presentada por Bartolomé Jesús Almagro Torres
Bartolomé Jesús Almagro Torres
Huelva : Universidad de Huelva, 2013. ISBN 978-84-15633-67-9
Las actividades físicas adaptadas: un medio adecuado para mejorar la inclusión en los centros educativos
coord. por Inmaculada Tornero Quiñones; José Tierra Orta (ed. lit.), Bartolomé Jesús Almagro Torres (ed. lit.), Cristina Conde García (ed. lit.), Eduardo José Fernández Ozcorta (ed. lit.), Pablo Gil Galindo (ed. lit.)
Universidad de Huelva, 2012. ISBN 978-84-15147-47-3
Bartolomé Jesús Almagro Torres
Tesis doctoral dirigida por Pedro Sáenz-López Buñuel (dir. tes.), Juan Antonio Moreno Murcia (dir. tes.). Universidad de Huelva (2012).
La motivación y las emociones en el alumnado de educación física: un estudio de sus antecedentes y consecuentes
Tesis doctoral dirigida por Pedro Sáenz-López Buñuel (dir. tes.), Bartolomé Jesús Almagro Torres (dir. tes.). Universidad de Huelva (2023).
Motivación e inteligencia emocional en Educación Física: influencia sobre el bienestar psicológico y la intención de adoptar un estilo de vida activo
Tesis doctoral dirigida por Bartolomé Jesús Almagro Torres (dir. tes.), Javier Antonio Tamayo Fajardo (dir. tes.). Universidad de Huelva (2022).
Las TIC en la Educación Física actual: estudio del conocimiento tecnológico, pedagógico y disciplinar (TPACK) en el profesorado universitario de Educación Física en España
Laura Ladrón de Guevara Moreno
Tesis doctoral dirigida por Julio Cabero Almenara (dir. tes.), Bartolomé Jesús Almagro Torres (dir. tes.). Universidad de Sevilla (2020).
Estilo decisional de los entrenadores, motivación y rendimiento percibido en jóvenes deportistas
Tesis doctoral dirigida por Bartolomé Jesús Almagro Torres (dir. tes.), Pedro Sáenz-López Buñuel (dir. tes.). Universidad de Huelva (2020).
Actividad física moderada a vigorosa en educación física
Tesis doctoral dirigida por Bartolomé Jesús Almagro Torres (dir. tes.), Pedro Sáenz-López Buñuel (dir. tes.). Universidad de Huelva (2019).
Tesis doctoral dirigida por Pedro Sáenz-López Buñuel (dir. tes.), Eduardo José Fernández Ozcorta (dir. tes.), Bartolomé Jesús Almagro Torres (dir. tes.). Universidad de Huelva (2017).
Eduardo José Fernández Ozcorta
Tesis doctoral dirigida por Pedro Sáenz-López Buñuel (dir. tes.), Bartolomé Jesús Almagro Torres (dir. tes.), Ángela Sierra Robles (dir. tes.). Universidad de Huelva (2013).
Claves para aumentar la práctica de actividad física en las adolescentes
Bartolomé Jesús Almagro Torres (coord.), Cristina Conde García, Sebastián Fierro Suero, Gema Paramio Pérez, Pedro Sáenz-López Buñuel
Universidad de Huelva, 2022. ISBN 978-84-19397-09-6
XVII Jornadas de Formación de Educación Física en la escuela: factores motivacionales relacionados con la adherencia a la práctica en diferentes contextos físico-deportivos
coord. por Pedro Sáenz-López Buñuel, Estefanía Castillo Viera, Bartolomé Jesús Almagro Torres, Cristina Conde García, Pablo Gil Galindo
Universidad de Huelva, 2009. ISBN 978-84-92679-47-8
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