InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Conocimiento Didáctico del Contenido sobre la Ley de Ohm: abordaje de un profesor de Física ante los obstáculos en su mediación pedagógica
Marco Vinicio López Gamboa, Diego Armando Retana Alvarado
Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 17, Nº. 3, 2023
Diego Armando Retana Alvarado, Jessica González, Dayana Pérez
InterSedes, ISSN-e 2215-2458, Vol. 23, Nº. 47, 2022, págs. 161-183
Diego Armando Retana Alvarado, Bartolomé Vázquez Bernal, María Ángeles de las Heras Pérez, Roque Jiménez Pérez
Bio-grafía: escritos sobre la biología y su enseñanza, ISSN 2027-1034, Nº. Extra 1, 2021
Stephanie Paola Montero Méndez, Luis Enrique Marín Vargas, Esteban Francisco Ibarra Vargas, Diego Armando Retana Alvarado
Calidad en la Educación Superior, ISSN-e 1659-4703, Vol. 12, Nº. 2, 2021, págs. 41-69
La percepción de la Inteligencia Emocional en la formación inicial de maestros en Costa Rica
Diego Armando Retana Alvarado, Javier Anicasio-Casiano
InterSedes, ISSN-e 2215-2458, Vol. 22, Nº. 45, 2021, págs. 37-57
La Botánica en estudiantes de Secundaria: una experiencia inclusiva de aprendizaje cooperativo a partir de sus intereses y habilidades sociales
Ana Yancy Mora Granados, Diego Armando Retana Alvarado, Mario Alberto Segura Castillo
Revista de educación en biología, ISSN-e 2344-9225, ISSN 0329-5192, Vol. 24, Nº. 1, 2021 (Ejemplar dedicado a: Revista de Educación en Biología), págs. 70-86
Conocimiento Didáctico del Contenido sobre la Ley de Ohm: estudio de caso de una profesora de física de enseñanza secundaria en Costa Rica
Marco Vinicio López Gamboa, Diego Armando Retana Alvarado
Revista de enseñanza de la física, ISSN-e 2250-6101, ISSN 0326-7091, Vol. 33, Nº. 2, 2021, págs. 309-316
Mejora de las concepciones de maestros en formación de la educación STEM
Radu Bogdan Toma, Diego Armando Retana Alvarado
Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 87, Nº. 1, 2021 (Ejemplar dedicado a: Educación Científica. Nuevas metodologías para una sociedad cambiante), págs. 15-33
Michael Fonseca Brenes, Diego Armando Retana Alvarado, María Marta Camacho Álvarez, Iván Badilla Hernández
InterSedes, ISSN-e 2215-2458, Vol. 21, Nº. 44, 2020, págs. 64-86
Michael Fonseca Brenes, Diego Armando Retana Alvarado, María Marta Camacho Álvarez, Iván Badilla Hernández
InterSedes, ISSN-e 2215-2458, Vol. 21, Nº. 43, 2020, págs. 220-241
Diego Armando Retana Alvarado, María Ángeles de las Heras Pérez, Roque Jiménez Pérez
Investigación en la escuela, ISSN-e 2443-9991, ISSN 0213-7771, Nº 102, 2020 (Ejemplar dedicado a: Investigando las emociones), págs. 16-31
Diego Armando Retana Alvarado, María Ángeles de las Heras Pérez, Bartolomé Vázquez Bernal, Roque Jiménez Pérez
Bio-grafía: escritos sobre la biología y su enseñanza, ISSN 2027-1034, Nº. Extra 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: Memorias del X Encuentro Nacional de Experiencias en Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental. V Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología. 9, 10 y 11 de octubre de 2019.), págs. 683-695
El Prácticum como eje para la transferencia científico‐ didáctica
Bartolomé Vázquez Bernal, María Ángeles de las Heras Pérez, Roque Jiménez Pérez, Diego Armando Retana Alvarado
Boletín ENCIC: Revista del Grupo de Investigación HUM-974, ISSN-e 2530-9579, Vol. 3, Nº. 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: I Jornadas de la ÁPICE. La formación inicial en ciencias de maestros/as. Transferencia a la práctica), págs. 134-137
Educación científica basada en la indagación: análisis de concepciones didácticas de maestros en ejercicio de Costa Rica a partir de un modelo de complejidad
Diego Armando Retana Alvarado, Bartolomé Vázquez Bernal
Educación: revista de la Universida de Costa Rica, ISSN 0379-7082, ISSN-e 2215-2644, Vol. 43, Nº. 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: Revista Educación (julio-diciembre)), págs. 175-192
Diego Armando Retana Alvarado, María Ángeles de las Heras Pérez, Bartolomé Vázquez Bernal, Roque Jiménez Pérez
Ápice: revista de educación científica, ISSN-e 2531-016X, Vol. 3, Núm. 2, 2019, págs. 55-69
Diego Armando Retana Alvarado, María Ángeles de las Heras Pérez, Bartolomé Vázquez Bernal, Roque Jiménez Pérez
Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias, ISSN-e 1697-011X, Vol. 15, Nº. 2, 2018, pág. 2602
Diego Armando Retana Alvarado, María Ángeles de las Heras Pérez, Roque Jiménez Pérez, Bartolomé Vázquez Bernal
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2017 (Ejemplar dedicado a: X Congreso Internacional sobre Investigación en Didácticas de las Ciencias (Sevilla, 5-8 de septiembre de 2017)), págs. 5415-5422
Ferias de ciencia y tecnología de Costa Rica: Una experiencia que motiva la elección de carreras científicas y tecnológicas
Diego Armando Retana Alvarado, Bartolomé Vázquez Bernal
Campo abierto: Revista de educación, ISSN 0213-9529, Vol. 35, Nº 1, 2016, págs. 13-30
Desarrollo del pensamiento computacional mediante una intervención STEM en entornos Maker
Maripaz Esquivel Truque, Stephanie Quesada Kinderson, Diego Armando Retana Alvarado
31 Encuentros Internacionales de Didáctica de las Ciencias Experimentales: Hacia una educación científica alineada con la Agenda 2030 / coord. por Ileana María Greca Dufranc, Eva M. García Terceño, Radu Bogdan Toma, Jairo Ortiz Revilla, 2024, ISBN 978-84-18465-90-1, págs. 117-122
Bartolomé Vázquez Bernal, Diego Armando Retana Alvarado, Roque Jiménez Pérez, María Ángeles de las Heras Pérez
31 Encuentros Internacionales de Didáctica de las Ciencias Experimentales: Hacia una educación científica alineada con la Agenda 2030 / coord. por Ileana María Greca Dufranc, Eva M. García Terceño, Radu Bogdan Toma, Jairo Ortiz Revilla, 2024, ISBN 978-84-18465-90-1, págs. 1225-1230
Motivación y emociones en la enseñanza y aprendizaje de las ciencias experimentales
Raquel Romero Fernández, Yolanda González Castanedo, María Ángeles de las Heras Pérez, Diego Armando Retana Alvarado
Cómo mejorar el clima motivacional en las aulas / coord. por Pedro Sáenz-López Buñuel, 2023, ISBN 978-84-9127-225-0, págs. 37-52
Bartolomé Vázquez Bernal, Diego Armando Retana Alvarado, María Ángeles de las Heras Pérez, Roque Jiménez Pérez
Expectativas y prácticas docentes en la enseñanza de las ciencias / Pedro Membiela Iglesia (aut.), María Isabel Cebreiros Iglesias (aut.), 2023, ISBN 978-84-15524-50-2, págs. 311-316
Aproximaciones a los espacios educativos
María Encarnación Caballero García, Beatriz Peña Acuña, Diego Armando Retana Alvarado
CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2022, ISBN 978-84-09-43242-4, pág. 1083
La evaluación como agente de cambio emocional.El caso de maestros en formación inicial
Diego Armando Retana Alvarado, María Ángeles de las Heras Pérez, Bartolomé Vázquez Bernal, Roque Jiménez Pérez
29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales y 5.as Escuelas de Doctorado: 10, 11 y 12 de febrero 2021, 2021, ISBN 978-84-09-28033-9, págs. 342-351
Diego Armando Retana Alvarado, María Ángeles de las Heras Pérez, Bartolomé Vázquez Bernal, Roque Jiménez Pérez
Escenarios educativos investigadores: hacia una educación sostenible / coord. por José María Romero Rodríguez, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Carmen Rodríguez Jiménez, Jose María Sola Reche, 2021, ISBN 978-84-1377-301-8, págs. 1254-1268
Bartolomé Vázquez Bernal, Diego Armando Retana Alvarado, Roque Jiménez Pérez, María Ángeles de las Heras Pérez
Investigación y metodologías en la enseñanza de las ciencias / Pedro Membiela Iglesia (ed. lit.), María Isabel Cebreiros Iglesias (ed. lit.), Manuel Vidal Bardán (ed. lit.), 2021, ISBN 978-84-15524-46-5, págs. 215-222
Narrativas de asesores de ciencias: Reflexiones sobre concepciones didácticas de maestros acerca de la indagación escolar en Costa Rica
Diego Armando Retana Alvarado, Bartolomé Vázquez Bernal
Panorama actual de la enseñanza de las ciencias / coord. por Pedro Membiela Iglesia, María Isabel Cebreiros Iglesias, Manuel Vidal Bardán, 2020, ISBN 978-84-15524-42-7, págs. 377-382
Las ideas iniciales del alumnado de infantil y primaria: Un espacio para reflexionar, investigar y diseñar
Bartolomé Vázquez Bernal, Carmen Vázquez López, Diego Armando Retana Alvarado
Panorama actual de la enseñanza de las ciencias / coord. por Pedro Membiela Iglesia, María Isabel Cebreiros Iglesias, Manuel Vidal Bardán, 2020, ISBN 978-84-15524-42-7, págs. 491-496
Diego Armando Retana Alvarado, María Ángeles de las Heras Pérez, Bartolomé Vázquez Bernal, Roque Jiménez Pérez
Panorama actual de la enseñanza de las ciencias / coord. por Pedro Membiela Iglesia, María Isabel Cebreiros Iglesias, Manuel Vidal Bardán, 2020, ISBN 978-84-15524-42-7, págs. 503-508
Diego Armando Retana Alvarado, María Ángeles de las Heras Pérez, Bartolomé Vázquez Bernal, Roque Jiménez Pérez
Iluminando el cambio educativo: encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales / coord. por Cristina Martínez-Losada, Susana García Barros, 2018, ISBN 978-84-9749-688-9, págs. 427-432
Diego Armando Retana Alvarado, María Marta Camacho Álvarez, Andrés Osborne Rovira, Bartolomé Vázquez Bernal, Roque Jiménez Pérez, María Ángeles de las Heras Pérez
Iluminando el cambio educativo: encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales / coord. por Cristina Martínez-Losada, Susana García Barros, 2018, ISBN 978-84-9749-688-9, págs. 1289-1294
Conocimiento Didáctico del Contenido: La claveen el desarrollo profesional del profesorado dePrimaria desde la Educación Científica basadaen la Indagación
Diego Armando Retana Alvarado, Bartolomé Vázquez Bernal
27 Encuentros de didáctica de las ciencias experimentales: 7, 8 y 9 de septiembre, Badajoz / coord. por Florentina Cañada Cañada, 2017, ISBN 978-84-617-4059-8, págs. 363-370
Ferias de Ciencia y Tecnología de Costa Rica: Una experiencia que motiva la elección de carreras científicas y tecnológicas
Diego Armando Retana Alvarado, Bartolomé Vázquez Bernal
27 Encuentros de didáctica de las ciencias experimentales: 7, 8 y 9 de septiembre, Badajoz / coord. por Florentina Cañada Cañada, 2017, ISBN 978-84-617-4059-8, págs. 1029-1036
Diego Armando Retana Alvarado, Bartolomé Vázquez Bernal
La enseñanza de las ciencias en el actual contexto educativo / María Isabel Cebreiros Iglesias (ed. lit.), Pedro Membiela Iglesia (ed. lit.), Natalia Casado Navas (ed. lit.), Manuel Vidal López (ed. lit.), 2017, ISBN 978-84-15524-34-2, págs. 337-342
Diego Armando Retana Alvarado
Tesis doctoral dirigida por María Ángeles de las Heras Pérez (dir. tes.), Bartolomé Vázquez Bernal (dir. tes.), Roque Jiménez Pérez (dir. tes.). Universidad de Huelva (2018).
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