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Área de conocimientoPortal Institucional (Dialnet CRIS)Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Innovar e investigar en Lengua: transformaciones en la formación inicial docente.
M. Teresa Mateo Girona, Teodoro Álvarez Angulo
El Guiniguada, ISSN-e 2386-3374, ISSN 0213-0610, Nº 33, 2024 (Ejemplar dedicado a: El Guiniguada), págs. 79-91
Teodoro Álvarez Angulo
Letra 15: Revista digital de la Asociación de Profesores de Español "Francisco de Quevedo" de Madrid, ISSN-e 2341-1643, Nº. 10, 2020
Teodoro Álvarez Angulo
Letra 15: Revista digital de la Asociación de Profesores de Español "Francisco de Quevedo" de Madrid, ISSN-e 2341-1643, Nº. 10, 2020
Teodoro Álvarez Angulo
Letra 15: Revista digital de la Asociación de Profesores de Español "Francisco de Quevedo" de Madrid, ISSN-e 2341-1643, Nº. 8, 2018
Uso de tecnologías para facilitar el proceso de composición escrita: análisis del efecto de la plataforma RedacText 2.0 en la calidad de los textos académicos escritos por estudiantes de Magisterio
Teodoro Álvarez Angulo, Alejandra Andueza
Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 28, Nº 1, 2017, págs. 283-305
Nuevo marco para la producción de textos académicos
Grupo Didactext, Silvia Eva Agosto Riera, Teodoro Álvarez Angulo, Salvador Alvaro García, Alejandra Andueza, Marina Arcos Checa, Zahyra Camargo Martínez, Pilar Fernández Martínez, Pedro Hilario Silva, M. Teresa Mateo Girona, Rosario Picó Escalante, María del Pilar Serrano Almodóvar, Graciela Uribe Álvarez
Didáctica. Lengua y literatura, ISSN-e 1988-2548, ISSN 1130-0531, Nº 27, 2015, págs. 219-254
Teodoro Álvarez Angulo, M. Teresa Mateo Girona, María del Pilar Serrano Almodóvar, Miguel Angel González Serrano
Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 26, Nº 2, 2015, págs. 425-445
Características lingüísticas de los textos de ciencias sociales en la formación del profesorado
Teodoro Álvarez Angulo, Javier Álvarez Regidor
Didáctica. Lengua y literatura, ISSN-e 1988-2548, ISSN 1130-0531, Nº 25, 2013, págs. 45-66
L'écriture académique dans l'enseignement primaire
Teodoro Álvarez Angulo
Didáctica. Lengua y literatura, ISSN-e 1988-2548, ISSN 1130-0531, Nº 24, 2012, págs. 89-106
Desarrollo de competencias escritas en los diferentes niveles del sistema educativo: presentación
Teodoro Álvarez Angulo, Isabel García Parejo
Lenguaje y textos, ISSN-e 2530-0075, ISSN 1133-4770, Nº 33, 2011, págs. 5-8
Revisar y reescribir textos académicos en la formación del profesorado
Teodoro Álvarez Angulo
Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 22, Nº 2, 2011, págs. 269-294
El texto expositivo y su escritura
Teodoro Álvarez Angulo, Roberto Ramírez Bravo
Folios: revista de la Facultad de Humanidades, ISSN 0123-4870, ISSN-e 2462-8417, Nº. 32, 2010, págs. 73-88
Enseñar y aprender a escribir textos expositivos en las aulas de secundaria
Teodoro Álvarez Angulo
Tarbiya: Revista de investigación e innovación educativa, ISSN 1132-6239, Nº 41, 2010, págs. 11-31
Reescribir para escribir textos en las aulas
Teodoro Álvarez Angulo
Textos de didáctica de la lengua y la literatura, ISSN 1133-9829, Nº 53, 2010 (Ejemplar dedicado a: La evaluación de competencias comunicativas), págs. 102-118
A vueltas con el resumen escolar: Esta vez, en la pizarra, con tiza y borrador
Teodoro Álvarez Angulo
Didáctica. Lengua y literatura, ISSN-e 1988-2548, ISSN 1130-0531, Nº 19, 2007, págs. 11-30
De cómo convertir un texto expositivo en argumentativo y sus implicaciones didácticas
Teodoro Álvarez Angulo, David Perelló Marugán
Didáctica. Lengua y literatura, ISSN-e 1988-2548, ISSN 1130-0531, Nº 19, 2007, págs. 31-46
Teorías o modelos de producción de textos en la enseñanza y el aprendizaje de la cultura
Teodoro Álvarez Angulo, Roberto Ramírez Bravo
Didáctica. Lengua y literatura, ISSN-e 1988-2548, ISSN 1130-0531, Nº 18, 2006, págs. 29-60
Aproximación a un análisis pragmático del refrán: dimensión argumentativa
Roberto Ramírez Bravo, Teodoro Álvarez Angulo
Didáctica. Lengua y literatura, ISSN-e 1988-2548, ISSN 1130-0531, Nº 18, 2006, págs. 221-236
Didáctica de la escritura en la formación del profesorado
Teodoro Álvarez Angulo
Lenguaje y textos, ISSN-e 2530-0075, ISSN 1133-4770, Nº 23-24, 2006, págs. 47-64
La magia del lenguaje de los niños
Teodoro Álvarez Angulo
Didáctica. Lengua y literatura, ISSN-e 1988-2548, ISSN 1130-0531, Nº 14, 2002, págs. 23-36
El diálogo y la conversación en la enseñanza de la lengua
Teodoro Álvarez Angulo
Didáctica. Lengua y literatura, ISSN-e 1988-2548, ISSN 1130-0531, Nº 13, 2001, págs. 17-42
La descripción en la enseñanza de la lengua
Teodoro Álvarez Angulo
Didáctica. Lengua y literatura, ISSN-e 1988-2548, ISSN 1130-0531, Nº 11, 1999, págs. 15-42
Las ciencias del lenguaje y su transposición en el marco de la Didáctica de la lengua
Teodoro Álvarez Angulo
Didáctica. Lengua y literatura, ISSN-e 1988-2548, ISSN 1130-0531, Nº 10, 1998, págs. 179-188
El texto argumentativo en Primaria y Secundaria
Teodoro Álvarez Angulo
Didáctica. Lengua y literatura, ISSN-e 1988-2548, ISSN 1130-0531, Nº 9, 1997, págs. 23-38
Didáctica de la lengua para la enseñanza primaria y secundaria
Teodoro Álvarez Angulo
Didáctica. Lengua y literatura, ISSN-e 1988-2548, ISSN 1130-0531, Nº 9, 1997, págs. 331-333
El texto expositivo-explicativo: su superestructura y características textuales
Teodoro Álvarez Angulo
Didáctica. Lengua y literatura, ISSN-e 1988-2548, ISSN 1130-0531, Nº 8, 1996, págs. 29-44
Teodoro Álvarez Angulo
Didáctica. Lengua y literatura, ISSN-e 1988-2548, ISSN 1130-0531, Nº 7, 1995, págs. 185-186
Más sobre textos narrativos y su aplicación didáctica en primaria
Teodoro Álvarez Angulo
Didáctica. Lengua y literatura, ISSN-e 1988-2548, ISSN 1130-0531, Nº 6, 1994, págs. 73-84
Sobre la comprensión y producción del discurso: Aplicación didáctica a un texto narrativo
Teodoro Álvarez Angulo
Didáctica. Lengua y literatura, ISSN-e 1988-2548, ISSN 1130-0531, Nº 5, 1993, págs. 37-50
Teodoro Álvarez Angulo
El Guiniguada, ISSN-e 2386-3374, ISSN 0213-0610, Nº 4-5, 1993-1994, págs. 15-28
Teodoro Álvarez Angulo, José Alfredo Casado Pintado
CLIJ: Cuadernos de literatura infantil y juvenil, ISSN 0214-4123, Año nº 2, Nº 11, 1989, págs. 28-31
El libro misterioso vestido de negro
Teodoro Álvarez Angulo
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 157, 1988, págs. 88-89
Teodoro Álvarez Angulo, José Alfredo Casado Pintado
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 130, 1985, págs. 27-29
Teodoro Álvarez Angulo, José Alfredo Casado Pintado
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 119, 1984, págs. 27-28
M. Teresa Mateo Girona, Silvia Eva Agosto Riera, Teodoro Álvarez Angulo
Escribir en la Universidad española: entre la realidad y el deseo / coord. por Montserrat Castelló Badia, Núria Castells, 2022, ISBN 9788419312532, págs. 235-265
Graciela Uribe Álvarez, Teodoro Álvarez Angulo
Revisión y reescritura para la mejora de los textos académicos / coord. por M. Teresa Mateo Girona, Graciela Uribe Álvarez, Silvia Eva Agosto Riera, 2022, ISBN 978-84-19023-99-5, págs. 9-12
Teodoro Álvarez Angulo, Roberto Ramírez Bravo
Manual de lingüística del hablar / coord. por Óscar Loureda Lamas, Angela Schrott, 2021, ISBN 978-3-11-033488-3, págs. 581-598
El desafío de escribir un texto académico
Silvia Eva Agosto Riera, Teodoro Álvarez Angulo, Pedro Hilario Silva, M. Teresa Mateo Girona, Graciela Uribe Álvarez
Géneros discursivos y estrategias para redactar textos académicos en Secundaria / coord. por Teodoro Álvarez Angulo, Pedro Hilario Silva, M. Teresa Mateo Girona, Graciela Uribe Álvarez; Silvia Eva Agosto Riera (aut.), 2017, ISBN 978-84-9921-995-0, págs. 15-21
Teodoro Álvarez Angulo
Géneros discursivos y estrategias para redactar textos académicos en Secundaria / coord. por Teodoro Álvarez Angulo, Pedro Hilario Silva, M. Teresa Mateo Girona, Graciela Uribe Álvarez; Silvia Eva Agosto Riera (aut.), 2017, ISBN 978-84-9921-995-0, págs. 95-102
RedacText 2.0, una plataforma para mejorar la competencia escrita
Silvia Eva Agosto Riera, Teodoro Álvarez Angulo, M. Teresa Mateo Girona, Pedro Hilario Silva, Graciela Uribe Álvarez, Zahyra Camargo Martínez, María del Pilar Serrano Almodóvar, Pilar Fernández Martínez, Alejandra Andueza, Rosario Picó Escalante, Marina Arcos Checa, Xavier G. Ordóñez Camacho
Las TIC en la enseñanza. Experiencias en la UCM: actas de la Jornada. 29 de marzo de 2017, Facultad de Geografía e Historia / coord. por Luis Hernández Yáñez, Manuel Joaquín Salamanca López, 2017, ISBN 978-84-697-2511-5, págs. 60-64
Didactext y la investigación sobre didáctica de la escritura académica
Teodoro Álvarez Angulo, Silvia Eva Agosto Riera, Pedro Hilario Silva
La escritura académica en las universidades españolas / coord. por Inmaculada Ballano Olano; Itziar Muñoz Aldama (aut.), 2015, ISBN 978-84-15759-80-5, págs. 41-62
Características de un texto expositivo
Teodoro Álvarez Angulo, Roberto Ramírez Bravo
Escribir textos expositivos en el aula: fundamentación teórica y secuencias didácticas para diferentes niveles / coord. por Isabel García Parejo, 2011, ISBN 978-84-9980-367-8, págs. 35-47
Del borrador al texto definitivo: La revisión de textos
Teodoro Álvarez Angulo
Escribir textos expositivos en el aula: fundamentación teórica y secuencias didácticas para diferentes niveles / coord. por Isabel García Parejo, 2011, ISBN 978-84-9980-367-8, págs. 85-98
Enseñar y aprender a escribir textos expositivos en colaboración en educación primaria
Teodoro Álvarez Angulo
La competencia en comunicación lingüística en las áreas del currículo / coord. por Teodoro Álvarez Angulo, Pilar Fernández Martínez, 2007, ISBN 978-84-369-4539-3, págs. 79-102
Describir en las aulas: de la observación y el análisis a los discursos y textos
Teodoro Álvarez Angulo
La magia de las letras: el desarrollo de la lectura y la escritura en la educación infantil y primaria / coord. por Pilar Fernández Martínez, Laura Ahumada Fuentes, 2007, ISBN 978-84-369-4439-6, págs. 199-232
Funciones de lo descriptivo en los usos de la lengua
Teodoro Álvarez Angulo
Análisis del discurso. Lengua, cultura, valores: actas del I Congreso Internacional / coord. por Manuel Casado Velarde, Ramón González Ruiz, María Victoria Romero Gualda, Vol. 1, 2006, ISBN 84-7635-633-1, págs. 1197-1210
Retos de la educación lingüística en la sociedad actual
Teodoro Álvarez Angulo
Pedagogía y educación ante el siglo XXI / coord. por Julio Ruiz Berrio, Gonzalo Vázquez Gómez, 2005, ISBN 84-608-0293-0, págs. 497-520
Teodoro Álvarez Angulo
Leer y escribir desde la educación infantil y primaria, 2004, ISBN 84-369-3872-0, págs. 245-286
Del conocimiento de la arquitectura de los textos a la competencia lectora
Teodoro Álvarez Angulo
El reto de la lectura en el siglo XXI: Actas del VI Congreso de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura / coord. por María del Carmen Hoyos Ragel, Rosario Gómez Gómez, María Mercedes Molina Moreno, Brigitte Urbano Marchi, Javier Villoria Prieto, 2002, ISBN 84-8491-166-7, págs. 1587-1598
La transposición didáctica y la enseñanza de la lengua
Teodoro Álvarez Angulo
Las didácticas de las áreas curriculares en el siglo XXI: I Congreso Nacional de Didácticas Específicas. Granada 1, 2 y 3 de febrero de 2001 / coord. por Francisco Javier Perales Palacios, 2001, ISBN 84-8491-006-7, págs. 833-843
La investigación en Didáctica del texto
Teodoro Álvarez Angulo
Las didácticas de las áreas curriculares en el siglo XXI: I Congreso Nacional de Didácticas Específicas. Granada 1, 2 y 3 de febrero de 2001 / coord. por Francisco Javier Perales Palacios, 2001, ISBN 84-8491-006-7, págs. 995-1005
Tipología de textos y discursos en la enseñanza de la lengua
Teodoro Álvarez Angulo
Lengua, discurso, texto: I simposio internacional de análisis del discurso / coord. por José Jesús de Bustos Tovar, Vol. 1, 2000 (Lengua, discurso, texto. I.), ISBN 84-7522-851-8, págs. 973-986
Unidades transfrásticas en la comunicación (Lingüística del habla)
Teodoro Álvarez Angulo
Conceptos clave en didáctica de la lengua y la literatura / coord. por Antonio Mendoza Fillola, 1998, ISBN 84-85840-73-9, págs. 275-286
La exposición y explicación en los textos escolares: características lingüístico-textuales
Teodoro Álvarez Angulo
Actas del 5º Congreso sobre el libro de texto y materiales didácticos / coord. por Luis Arranz Márquez, Vol. 1, 1997, ISBN 84-922271-2-5, págs. 283-292
Ciencias del lenguaje y Transposición didáctica: notas para una Didáctica de la lengua materna
Teodoro Álvarez Angulo
Didáctica de la lengua y la literatura para una sociedad plurilingüe del siglo XXI: IV Congreso Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura, Barcelona, 27, 28, 29 de noviembre de 1996 / coord. por Antonio Mendoza Fillola, Celia Romea Castro, Francisco José Cantero Serena, 1997, ISBN 84-475-1735-7, págs. 449-452
Ciencias del lenguaje y didáctica de la lengua materna
Teodoro Álvarez Angulo
Aspectos de didáctica de la lengua y la literatura: actas del III Congreso Internacional de la Sociedad española de didáctica de la lengua y la literatura / coord. por Pedro Guerrero Ruiz, Amando López Valero, Vol. 1, 1996, ISBN 84-7684-615-0, págs. 93-97
Tipología textual y estrategias didácticas
Teodoro Álvarez Angulo
La gramática y su didáctica: actas del IV Simposio Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura, Málaga, 29, 30 de noviembre y 1 de diciembre de 1995 / coord. por Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura, Benjamín Mantecón Ramírez, Francisca Zaragoza Canales, 1996, ISBN 84-88326-51-3, págs. 153-160
Teodoro Álvarez Angulo
Lenguas para fines específicos (IV): investigación y enseñanza / coord. por Sebastián Barrueco García, Esther Hernández Hernández, 1996, ISBN 84-8138-996-X, págs. 491-496
Estrategias para animar a escribir a alumnos de EGB
Teodoro Álvarez Angulo
Actas do I Simpósio Internacional de Didáctica da Língua e a Literatura: A Coruña, 19, 20 e 21 de decembro de 1989 / Aurora Marco López (ed. lit.), Alfredo Rodríguez López-Vázquez (ed. lit.), 1991, ISBN 84-7191-709-2, págs. 529-535
El resumen como estrategia de composición textual
Teodoro Álvarez Angulo
Congreso de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura, 1990, ISBN 84-600-7859-0, págs. 73-77
Teodoro Álvarez Angulo (res.)
Didáctica. Lengua y literatura, ISSN-e 1988-2548, ISSN 1130-0531, Nº 23, 2011, págs. 395-397
Es reseña de:
La escritura científico-técnica en lengua inglesa: claves para escribir con soltura y eficacia
Cátedra, 2010. ISBN 978-84-376-2686-4
Teodoro Álvarez Angulo
Octaedro, 2021. ISBN 978-84-18615-34-4
Ocurrencias: "cosas veredes, Sancho amigo"
Teodoro Álvarez Angulo
Octaedro, 2014. ISBN 978-84-9921-393-4
Didáctica de la lengua para la formación de maestros
Teodoro Álvarez Angulo
Octaedro, 2013. ISBN 978-84-9921-394-1
Competencias básicas en escritura
Teodoro Álvarez Angulo
Octaedro, 2010. ISBN 978-84-9921-058-2
El resumen como estrategia de composición textual y su aplicación didáctica
Teodoro Álvarez Angulo
Universidad Complutense de Madrid, 2001. ISBN 84-8466-270-5
Textos expositivo-explicativos y argumentativos
Teodoro Álvarez Angulo
Barcelona : Octaedro, 2001. ISBN 84-8063-466-9
Teodoro Álvarez Angulo
Barcelona : Octaedro, 1999. ISBN 84-8063-373-5
El resumen escolar: teoría y práctica
Teodoro Álvarez Angulo
Barcelona : Octaedro, 1998. ISBN 84-8063-356-5
El resumen como estrategia de composición textual y su aplicación didáctica
Teodoro Álvarez Angulo
Tesis doctoral dirigida por Enrique Bernárdez Sanchís (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (1994).
Tesis doctoral dirigida por Teodoro Álvarez Angulo (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (2016).
Consignas para el desarrollo de las tareas de composición escrita en la asignatura de "lenguaje y comunicación" con alumnos de cuarto, sexto y octavo básico de un establecimiento educativo en Santiago de Chile: análisis de la realidad y propuesta de innovación didáctica
Tesis doctoral dirigida por Teodoro Álvarez Angulo (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (2015).
Tesis doctoral dirigida por Teodoro Álvarez Angulo (dir. tes.), Joaquín Díaz-Corralejo (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (2015).
Secuencias didácticas para escribir textos expositivos en educación infantil
Tesis doctoral dirigida por Isabel Ríos García (dir. tes.), Teodoro Álvarez Angulo (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (2015).
Tesis doctoral dirigida por Teodoro Álvarez Angulo (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (2013).
Tesis doctoral dirigida por Teodoro Álvarez Angulo (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (2011).
Tesis doctoral dirigida por Teodoro Álvarez Angulo (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (2011).
La enseñanza de la composición escrita de textos expositivo-explicativos: presupuestos teóricos y propuesta didáctica dirigida a profesores de programas no humanísticos de la Universidad del Quindío
Tesis doctoral dirigida por Teodoro Álvarez Angulo (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (2007).
Tesis doctoral dirigida por Teodoro Álvarez Angulo (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (2006).
La competencia argumentativa escrita en estudiantes colombianos de sexto grado de educación básica
Tesis doctoral dirigida por Teodoro Álvarez Angulo (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (2004).
El miniensayo y su didáctica: escribir en las materias del currículo
coord. por M. Teresa Mateo Girona, Graciela Uribe Álvarez, Silvia Eva Agosto Riera, Teodoro Álvarez Angulo
Octaedro, 2020. ISBN 9788418083648
Ha sido reseñado en:
Mateo Girona, M. T., S. E. Agosto Riera, G. Uribe Álvarez y T. Álvarez Angulo: 'El miniensayo y su didáctica: escribir en las materias del currículo', Barcelona, Octaedro, 2020, 144pp.
Didáctica. Lengua y literatura, ISSN-e 1988-2548, ISSN 1130-0531, Nº 32, 2020, págs. 219-220
Géneros discursivos y estrategias para redactar textos académicos en Secundaria
coord. por Teodoro Álvarez Angulo, Pedro Hilario Silva, M. Teresa Mateo Girona, Graciela Uribe Álvarez; Silvia Eva Agosto Riera (aut.)
Octaedro, 2017. ISBN 978-84-9921-995-0
Ha sido reseñado en:
La competencia en comunicación lingüística en las áreas del currículo
coord. por Teodoro Álvarez Angulo, Pilar Fernández Martínez
Ministerio de Educación Cultura y Deporte, Secretaría General Técnica, 2007. ISBN 978-84-369-4539-3
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