El artículo es un estudio longitudinal del habla de un niño, desde los dos años y cuatro meses hasta los siete. Dicho estudio se centra en los diferentes componentes del lenguaje (fonético-fonológico, léxico-semántico, morfosintáctico, creativo y expresivo, y cultural) y presenta muestras de habla de algunos fenómenos presentes en el desarrollo de este niño.
The aim of this article is to present a study about the developing of oral language in a child, from two years and four months up to seven. This study is focussed on the phonetic-phonological, lexical-semantic, morphosyntactic, creativity, expression and cultural components of the language. Furthermore, speech samples containing some phenomena present in the development of this child are showen.
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