Información General

• Autores: Teodoro Álvarez Angulo
• Editores: Barcelona : Octaedro, 1998
• Año de publicación: 1998
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 84-8063-356-5
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

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Índice

• Prólogo
  Introducción
  1ª PARTE: Fundamentos teóricos sobre el texto y el resumen
  1. Procesos cognoscitivos en la comprensión y producción de textos
  2. La macroestructura semántica
  3. La superestructura esquemática
  4. Enunciación y pragmática
  5. Mecanismos lingüísticos que intervienen en el resumen
  2ª PARTE: Aplicación metodológica y prácticas del resumen
  6. Metodología del resumen
  7. Prácticas del resumen
  Anexos
  Conclusiones
  Referencias bibliográficas

  
  

Descripción principal

• Este libro, dedicado al resumen, puede parecer una cuestión local y limitada dentro del ámbito textual. No es así, porque el resumen pone en juego todas las aptitudes y principios cognitivos y comunicativos que son propios del texto en su totalidad. Esta práctica puede considerarse una actividad central para el cumplimiento de los objetivos de la reforma: que el alumno sea capaz de comprender textos y construirlos de forma adecuada. La obra proporciona información teórica actualizada y más que suficiente para las necesidades del profesorado. El resumen escolar se presenta dividido en dos partes: en la primera se aborda la comprensión y la producción de textos y discursos, la segunda parte trata acerca de una propuesta metodológica para resumir textos.