Mireia Manresa Potrony

• Artículos de revistas (42)
• Colaboraciones en obras colectivas (11)
• Reseñas (2)
• Libros (2)
• Tesis (1)
• Tesis dirigidas (3)

• Artículos de revistas

  • Les apostes de la didàctica

    Gustavo Bombini, Mireia Manresa Potrony

    Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura, ISSN 1133-9845, Nº. 102, 2024, págs. 6-9

    

  • Els aprenentatges lingüístics i literaris a l'aula: trenta anys d’Articles

    Gustavo Bombini, Fabio Jurado Valencia, Carlos Lomas García, Mireia Manresa Potrony, Carmen Rodríguez Gonzalo, Montserrat Vilà i Santasusana

    Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura, ISSN 1133-9845, Nº. 100, 2024, págs. 9-11

    

  • L’aportació de Jordi Domènech a la formació continuada del professorat

    Mireia Manresa Potrony, Begonya Oliveras Prat, Laura Santacruz Parrilla

    Ciències: revista del professorat de ciències de primària i secundària, ISSN-e 1699-6712, Nº. 47, 2024 (Ejemplar dedicado a: Jordi Domènech i la didàctica de les ciències), págs. 36-39

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Las apuestas de la didáctica: hablar y escribir sobre literatura

    Gustavo Bombini, Mireia Manresa Potrony

    Textos de didáctica de la lengua y la literatura, ISSN 1133-9829, Nº 105, 2024, págs. 6-9

    

  • Nous currículums, nous aprenentatges

    Carme Durán Rivas, Guadalupe Jover Gómez-Ferrer, Mireia Manresa Potrony

    Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura, ISSN 1133-9845, Nº. 97, 2023, págs. 4-7

    

  • Nuevos currículos, nuevos aprendizajes

    Carmen Durán, Guadalupe Jover Gómez-Ferrer, Mireia Manresa Potrony

    Textos de didáctica de la lengua y la literatura, ISSN 1133-9829, Nº 100, 2023, págs. 8-11

    

  • La planificació didàctica en llengua i literatura

    Carmen Rodríguez Gonzalo, Mireia Manresa Potrony

    Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura, ISSN 1133-9845, Nº. 94, 2022, págs. 1-10

    

  • Del currículum a l’aula: planificació didàctica en llengua i literatura

    Carme Durán Rivas, Guadalupe Jover Gómez-Ferrer, Rosa Linares Ros, Mireia Manresa Potrony, Ana Teresa Muñoz Pérez

    Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura, ISSN 1133-9845, Nº. 94, 2022, págs. 11-20

    • Resumen
    

  • La planificación didáctica en lengua y literatura

    Carmen Rodríguez Gonzalo, Mireia Manresa Potrony

    Textos de didáctica de la lengua y la literatura, ISSN 1133-9829, Nº 97, 2022, págs. 4-6

    

  • Del currículo al aula: Planificación didáctica en lengua y literatura

    Carme Durán Rivas, Guadalupe Jover Gómez-Ferrer, Rosa Linares Ros, Mireia Manresa Potrony, Ana Teresa Muñoz Pérez

    Textos de didáctica de la lengua y la literatura, ISSN 1133-9829, Nº 97, 2022, págs. 7-19

    • Resumen
    

  • Còmic, novel·la gràfica i àlbum il·lustrat a secundària

    Gustavo Bombini, Mireia Manresa Potrony

    Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura, ISSN 1133-9845, Nº. 90, 2021, págs. 5-7

    

  • Ensenyar i aprendre llengua i literatura en temps de pandèmia

    Gustavo Bombini, Fabio Jurado Valencia, Carlos Lomas García, Mireia Manresa Potrony, Carmen Rodríguez Gonzalo, Montserrat Vilà i Santasusana

    Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura, ISSN 1133-9845, Nº. 89, 2021, págs. 5-8

    • Texto completo
    

  • Interpretar (a) la deriva: caracterización del lector empírico medio en The Empty Kingdom

    Lucas Ramada Prieto, Martina Fittipaldi, Mireia Manresa Potrony

    Ocnos: revista de estudios sobre lectura, ISSN 1885-446X, ISSN-e 2254-9099, Vol. 20, Nº. 1, 2021 (Ejemplar dedicado a: Prácticas literarias digitales: leer, escribir y conversar de literatura en línea), págs. 96-107

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Cómic, novela gráfica y álbum ilustrado en secundaria

    Gustavo Bombini, Mireia Manresa Potrony

    Textos de didáctica de la lengua y la literatura, ISSN 1133-9829, Nº 93, 2021, págs. 4-7

    

  • Ensenyar a interpretar ficció digital

    Mireia Manresa Potrony, Lucas Ramada Prieto

    Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura, ISSN 1133-9845, Nº. 84, 2020, págs. 4-6

    

  • Del lector al docent en la lectura digital

    Mireia Manresa Potrony

    Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura, ISSN 1133-9845, Nº. 84, 2020, págs. 14-21

    • Resumen
    

  • Del lector al docente en la lectura digital

    Mireia Manresa Potrony

    Textos de didáctica de la lengua y la literatura, ISSN 1133-9829, Nº 87, 2020, págs. 14-21

    • Resumen
    

  • Clàssics a l´aula

    Mireia Manresa Potrony, Carme Durán Rivas

    Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura, ISSN 1133-9845, Nº. 79, 2018, págs. 4-6

    

  • Llegir i imitar Montserrat Roig per aprendre sobre la realitat i la ficció

    Mireia Manresa Potrony

    Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura, ISSN 1133-9845, Nº. 79, 2018, págs. 34-39

    • Resumen
    

  • Los clásicos en el aula

    Carme Durán Rivas, Mireia Manresa Potrony

    Textos de didáctica de la lengua y la literatura, ISSN 1133-9829, Nº 82, 2018, págs. 4-6

    • Texto completo
    

  • Projectes de treball a la classe de llengua i literatura

    Mireia Manresa Potrony, Carmen Rodríguez Gonzalo

    Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura, ISSN 1133-9845, Nº. 75, 2017, págs. 4-7

    

  • Escriptures acadèmiques a secundària

    Gustavo Bombini, Mireia Manresa Potrony, Carmen Rodríguez Gonzalo

    Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura, ISSN 1133-9845, Nº. 73, 2017, págs. 4-6

    

  • Proyectos de trabajo en la clase de lengua y literatura

    Mireia Manresa Potrony, Carmen Rodríguez Gonzalo

    Textos de didáctica de la lengua y la literatura, ISSN 1133-9829, Nº 78, 2017, págs. 4-7

    

  • Escrituras académicas en secundaria

    Gustavo Bombini, Mireia Manresa Potrony, Carmen Rodríguez Gonzalo

    Textos de didáctica de la lengua y la literatura, ISSN 1133-9829, Nº 76, 2017, págs. 4-6

    

  • Narracions literàries, narracions audiovisuals

    Carlos Lomas García, Mireia Manresa Potrony

    Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura, ISSN 1133-9845, Nº. 71, 2016, págs. 4-6

    

  • Corregir, revisar i acompanyar l'escriptura

    Mireia Manresa Potrony, Montserrat Vilà i Santasusana

    Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura, ISSN 1133-9845, Nº. 68, 2016, págs. 4-6

    

  • Acompanyar l’escriptura en l’educació a distància

    Carme Durán Rivas, Mireia Manresa Potrony

    Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura, ISSN 1133-9845, Nº. 68, 2016, págs. 14-20

    • Resumen
    

  • Activar la consciència de revisió dels escrits

    Carme Durán Rivas, Mireia Manresa Potrony

    Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura, ISSN 1133-9845, Nº. 68, 2016, págs. 21-25

    • Resumen
    

  • Narraciones literarias, narraciones audiovisuales

    Carlos Lomas García, Mireia Manresa Potrony

    Textos de didáctica de la lengua y la literatura, ISSN 1133-9829, Nº 74, 2016, págs. 4-6

    

  • Acompañar la escritura en la educación a distancia

    Carme Durán Rivas, Mireia Manresa Potrony

    Textos de didáctica de la lengua y la literatura, ISSN 1133-9829, Nº 71, 2016, págs. 14-20

    • Resumen
    

  • Activar la consciencia de revisión de los escritos

    Carme Durán Rivas, Mireia Manresa Potrony

    Textos de didáctica de la lengua y la literatura, ISSN 1133-9829, Nº 71, 2016, págs. 21-25

    • Resumen
    

  • El álbum y el hábito lector

    Mireia Manresa Potrony, Lara Reyes López

    Peonza: Revista de literatura infantil y juvenil, ISSN 1130-8370, Nº 108, 2014 (Ejemplar dedicado a: Agustín Fernández Paz), págs. 72-81

    • Texto Completo Ejemplar
    

  • Literatura, jóvenes lectores y pantallas: un estudio exploratorio sobre la interpretación literaria de una obra con recursos digitales

    Christian Arenas Delgado, Mireia Manresa Potrony

    Anuario de investigación en literatura infantil y juvenil: ANILIJ, ISSN-e 2660-7395, ISSN 1578-6072, Nº. 11, 2013, págs. 43-60

    • Texto Completo Ejemplar
    

  • Les TIC en les seqüències didàctiques de llengua i literatura

    Mireia Manresa Potrony, Carme Durán Rivas, Lucas Ramada Prieto

    Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura, ISSN 1133-9845, Nº. 57, 2012, págs. 36-48

    

  • Què llegeixen els "no-lectors"?

    Cristina Aliagas Marín, Mireia Manresa Potrony

    Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura, ISSN 1133-9845, Nº. 53, 2011 (Ejemplar dedicado a: Què llegeixen els "no-lectors"?), págs. 7-11

    

  • Retrat del lector literari feble: del desert a l´oasi de lectura

    Mireia Manresa Potrony

    Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura, ISSN 1133-9845, Nº. 53, 2011 (Ejemplar dedicado a: Què llegeixen els "no-lectors"?), págs. 12-24

    

  • Interpretar textos literaris: del currículum a l'aula

    Mireia Manresa Potrony, Ana María Margallo González

    Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura, ISSN 1133-9845, Nº. 51, 2010 (Ejemplar dedicado a: COMPETÈNCIES I DIDÀCTICA DE LA LLENGUA), págs. 51-65

    

  • El hábito lector a través de la voz adolescente: de la vida al texto

    Mireia Manresa Potrony

    Lectura y vida: Revista latinoamericana de lectura, ISSN 0325-8637, Vol. 30, Nº. 4, 2009, págs. 32-42

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Lecturas juveniles: el hábito lector dentro y fuera de las aulas

    Mireia Manresa Potrony

    Textos de didáctica de la lengua y la literatura, ISSN 1133-9829, Nº 51, 2009 (Ejemplar dedicado a: Literatura infantil y juvenil), págs. 44-54

    

  • Lecturas adolescentes: entre la libertad y la prescripción

    Teresa Colomer Martínez, Mireia Manresa Potrony

    Signo y seña, ISSN-e 2314-2189, ISSN 0327-8956, Nº 19, 2008 (Ejemplar dedicado a: Lectura literaria. Contextos, lectores, prácticas), págs. 145-157

    • Texto completo
    

  • Lectures dels adolescents: entre la tria personal i la selecció escolar

    Mireia Manresa Potrony

    Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura, ISSN 1133-9845, Nº. 41, 2006, págs. 71-86

    

  • Dialogar per aprendre literarura

    María Cecilia Sílva Díaz, Mireia Manresa Potrony

    Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura, ISSN 1133-9845, Nº. 37, 2005, págs. 45-56

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • La incidència de les retroaccions en l’aprenentatge virtual

    Carme Durán Rivas, Mireia Manresa Potrony

    Educació 2019: reptes, tendències i compromisos: Llibre d'actes: I Conferència Internacional de Recerca en Educació / Núria Castells (ed. lit.), Pablo Rivera Vargas (ed. lit.), Juliana Cristina Faggion Bergmann (ed. lit.), Marta Beatriz Esteban Tortajada (ed. lit.), Carles Lindín Soriano (ed. lit.), 2020, ISBN 978-84-17934-76-7, págs. 513-518

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Leer en digital: la interpretación del lector

    Mireia Manresa Potrony

    La Literatura en pantalla: Textos, lectores y prácticas docentes. / coord. por Teresa Colomer, Mireia Manresa, 2014, ISBN 978-84-942706-4-2, págs. 11-25

    

  • Lectors adolescents en xarxa

    Mireia Manresa Potrony, Ana María Margallo González

    La Literatura en pantalla: Textos, lectores y prácticas docentes. / coord. por Teresa Colomer, Mireia Manresa, 2014, ISBN 978-84-942706-4-2, págs. 50-54

    • Resumen
    

  • La mediación en la discusión literaria

    Felipe Munita Jordán, Mireia Manresa Potrony

    La literatura que acoge: inmigración y lectura de álbumes / coord. por Teresa Colomer Martínez, Martina Fittipaldi, 2012, ISBN 978-98-06417-39-7, págs. 119-143

    

  • La construcción de identidades a través de la lectura adolescente: Una pauta para la actuación escolar

    Mireia Manresa Potrony

    Literatura infantil y juvenil e identidades / coord. por Lourdes Lorenzo García, Blanca Ana Roig Rechou, Veljka Ruzicka Kenfel; Sara Reis da Silva (dir.), Beatriz María Rodríguez Rodríguez (dir.), 2012, ISBN 978-972-8952-23-5, págs. 327-345

    

  • El papel de la escuela en el desarrollo de los hábitos de lectura literaria

    Mireia Manresa Potrony

    La investigación en didáctica de la lengua y la literatura: situación actual y perspectivas de futuro / coord. por María Pilar Núñez Delgado, José Rienda Lolas, Cristina del Moral Barrigüete; Raúl Montero Gilete (aut.), 2011, ISBN 978-84-96677-54-8, págs. 1723-1748

    

  • Secuencias didácticas de Lengua y Literatura

    Mireia Manresa Potrony, Carme Durán Rivas

    Lengua castellana y literatura: investigación, innovación y buenas prácticas / coord. por Uri Ruiz Bikandi, María Dolores Abascal Vicente, 2011, ISBN 978-84-9980-088-2, págs. 195-213

    

  • Seqüències didàctiques per aprendre Llengua i Literatura

    Carme Durán, Mireia Manresa Potrony

    Llengua catalana i literatura: investigació, innovació i bones pràctiques / coord. por Anna Camps i Mundó, 2011, ISBN 978-84-9980-363-0, págs. 167-206

    

  • Com parla el lector adolescent sobre els textos literaris que llegeix?

    Mireia Manresa Potrony

    L'educació lingüística i literària en entorns multilingües: recerca per a nous contextos / coord. por Oriol Guasch Boyé; Marta Milian Gubern (ed. lit.), 2010, ISBN 978-84-490-2618-8, págs. 47-59

    

  • Entre países: La acción educativa en nuestro entorno

    Carme Durán Rivas, Mireia Manresa Potrony

    Lecturas adolescentes / coord. por Teresa Colomer Martínez, 2009, ISBN 978-84-7827-720-9, págs. 59-118

    

  • Lecturas adolescentes: entre la libertad y la prescripción

    Teresa Colomer, Mireia Manresa Potrony

    Miradas y voces: investigación sobre la educación lingüística y literaria en entornos plurilingües / coord. por Anna Camps i Mundó, Marta Milian Gubern, 2008, ISBN 978-84-7827-526-7, págs. 119-130

    

• Reseñas

  • Laboratori lector, D. Cassany, Barcelona, Anagrama, 2018

    Mireia Manresa Potrony (res.)

    Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura, ISSN 1133-9845, Nº. 79, 2018, págs. 78-79

    Es reseña de:

    • Laboratori lector

      D. Cassany

      Barcelona : Anagrama, 2018

    

  • "Com triomfar amb les TIC en la promoció lectora". MONAR, M. (coord.). Valencia Andana Editorial, 2014

    Mireia Manresa Potrony (res.)

    Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura, ISSN 1133-9845, Nº. 72, 2017, págs. 83-84

    Es reseña de:

    • Com triomfar amb les TIC en la promoció lectora

      Algemesí : Andana, 2014. ISBN 9788494267185

    

• Libros

  • Narrativas literarias en Educación Infantil y Primaria

    Teresa Colomer Martínez, Mireia Manresa Potrony, Lucas Ramada Prieto, Lara Reyes López

    Síntesis, 2018. ISBN 978-84-9171-214-5

    Ha sido reseñado en:

    • Narrativas literarias en educación infantil y primaria. Autores: T. Colomer, M. Manresa, L. Ramada y L. R. López. Editorial: Síntesis, Madrid, 2018.

      José Luis Polanco Alonso

      Peonza: Revista de literatura infantil y juvenil, ISSN 1130-8370, Nº 129 (Lecturas de la ciudad), 2019, págs. 93-94

    • Colomer, T., Manresa, M., Ramada Prieto, L. y L. Reyes López (2018). Narrativas literarias en educación infantil y primaria.

      Fermín Ezpeleta Aguilar

      Anuario de investigación en literatura infantil y juvenil: ANILIJ, ISSN-e 2660-7395, ISSN 1578-6072, Nº. 17, 2019, págs. 215-218

    • Reseña: Narrativas literarias en educación infantil y primaria, por Teresa Colomer, Mireia Manresa, Lucas Ramada Prieto y Lara Reyes López

      Karla Fernández de Gamboa Vázquez

      Bellaterra: journal of teaching and learning language and literature, ISSN-e 2013-6196, Vol. 12, Nº. 3, 2019, págs. 91-96

    

  • L'univers lector adolescent: dels hàbits de lectura a la intervenció educativa

    Mireia Manresa Potrony

    Barcelona : Rosa Sensat, 2013. ISBN 978-84-941482-3-1

    

• Tesis

  • Els hàbits lectors dels adolescents. Efectes de les actuacions escolars en les pràctiques de lectura

    Mireia Manresa Potrony

    Tesis doctoral dirigida por Teresa Colomer Martínez (dir. tes.). Universitat Autònoma de Barcelona (2009).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en:  TDX  DDD 
    

• Tesis dirigidas

  • Esto no va de libros. Literatura infantil y juvenil digital y educación literaria

    Lucas Ramada Prieto

    Tesis doctoral dirigida por Mireia Manresa Potrony (dir. tes.). Universitat Autònoma de Barcelona (2017).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: TDX
    

  • La formació literària a primària Impacte d’una intervenció educativa en l’evolució de respostes lectores

    Lara Reyes López

    Tesis doctoral dirigida por Mireia Manresa Potrony (dir. tes.). Universitat Autònoma de Barcelona (2015).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en:  TDX  DDD  TESEO 
    

  • Influència de l’entorn familiar i escolar en l’adquisició de l’hàbit lector

    Joan Portell Rifà

    Tesis doctoral dirigida por Mireia Manresa Potrony (dir. tes.). Universitat Autònoma de Barcelona (2015).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en:  TESEO  TDX  DDD 
    

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