Enseñanza de las ciencias revista de investigación y experiencias didácticas

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en artículos de Carrascosa Alís, Jaime

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O papel da natureza da ciência na educação para a cidadania Ciencia & Educação (2007) Vol. 13 Núm. 2 Pág. 141-156 2
Para uma imagem não deformada do trabalho científico Ciencia & Educação (2001) Vol. 7 Núm. 2 Pág. 125-153 2
Valoración de los modelos más usados en la enseñanza de las ... Enseñanza de las ciencias (2011) Vol. 29 Núm. 1 Pág. 35-46 2
Inmersión en la cultura científica para la toma de decisione... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2005) Vol. 2 Núm. 3 Pág. 302-329 2
Imagen popular de la ciencia transmitida por los cómics Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2007) Vol. 4 Núm. 1 Pág. 141-151 1
Implicaciones cognitivas y afectivas de una práctica STEM so... TECHNO REVIEW (2022) Vol. 11 Núm. 2 Pág. 6 1
Drug Research : Una secuencia contextualizada de indagación ... Investigación en la escuela (2016) Núm. 88 Pág. 93-111 1
Investigación escolar y estrategias de enseñanza por investi... Investigación en la escuela (1999) Núm. 38 Pág. 15-36 1
Una secuencia didáctica de modelización, indagación y creaci... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2015) Vol. 12 Núm. 1 Pág. 186-197 1
La imagen pública de la geografía. Una indagación desde las ... Biblio 3W (2010) Núm. 15 Pág. 6 1
A visão do cotidiano de um cientista retratada por estudante... Ciências & Cognição (2013) Vol. 18 Núm. 1 Pág. 46-56 1
La indagación en las propuestas de formación inicial de maes... Enseñanza de las ciencias (2014) Vol. 32 Núm. 3 Pág. 591-608 1
História da ciência : revelando concepções fragmentadas a pa... Amazônia (2019) Vol. 15 Núm. 33 Pág. 134-150 1
Consensos sobre la naturaleza de la ciencia : aspectos epist... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2007) Vol. 4 Núm. 2 Pág. 202-225 1
Concepciones acerca de la naturaleza de la tecnología y de l... Enseñanza de las ciencias (2012) Vol. 30 Núm. 2 Pág. 197-215 1
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Comprensión del modelo hereditario de Mendel tras la enseñan... Didáctica de las ciencias experimentales y sociales (2015) Núm. 29 Pág. 275-299 1
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Una gran familia : un valioso y original aporte al acercamie... Revista de educación en biología (2022) Vol. 25 Núm. 2 Pág. 91-96 1
Análisis de las opiniones e impresiones de los asistentes a ... Investigación en la escuela (1998) Núm. 35 Pág. 87-98 1
Diseño e implementación de una secuencia didáctica para la e... Praxis & Saber (2020) Vol. 11 Núm. 27 Pág. 11116 1
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Imagen de la tecnología transmitida por los textos de educac... Didáctica de las ciencias experimentales y sociales (2006) Núm. 20 Pág. 23-46 1
Didáctica de las ciencias desde la diversidad cultural y amb... Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias (2018) Vol. 13 Núm. 2 Pág. 291-305 1
De Visiones Erróneas de la Ciencia a Opciones Epistemológica... Cuestiones pedagógicas (2022) Núm. 31 Pág. 141-160 1
El profesorado y la reforma educativa en España Investigación en la escuela (1998) Núm. 36 Pág. 49-64 1
El papel de las analogías en la creatividad de los científic... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2004) Vol. 1 Núm. 3 Pág. 187-204 1
Recursos educativos abiertos, artefactos culturales, concepc... Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias (2016) Vol. 11 Núm. 2 Pág. 156-174 1
Propuesta didáctica de enseñanza con simulaciones para estud... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2016) Vol. 13 Núm. 2 Pág. 359-372 1
Concepciones alternativas sobre evolución : un estudio en fu... Enseñanza de las ciencias (2017) Núm. 0 Pág. 2219-2224 1
Bienvenido Mister Cine a la enseñanza de las ciencias Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2009) Vol. 6 Núm. 1 Pág. 79-91 1
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La sección de Cartas al editor : un planteamiento científico... Enseñanza de las ciencias (2007) Vol. 25 Núm. 2 Pág. 195-204 1
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¿Es factible cambiar la enseñanza de las ciencias en primari... Enseñanza de las ciencias (2021) Vol. 39 Núm. 3 Pág. 135-156 1
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La imagen de ciencia declarativa del profesorado : análisis ... Enseñanza de las ciencias (2017) Núm. 0 Pág. 2327-2334 1
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A discussão de controvérsias sociocientíficas na formação de... Ciencia & Educação (2011) Vol. 17 Núm. 3 Pág. 505-522 1
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La selección de contenidos para enseñar naturaleza de la cie... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2012) Vol. 9 Núm. 1 Pág. 2-31 1
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Programas de estudio y textos escolares para la enseñanza se... Enseñanza de las ciencias (2014) Vol. 32 Núm. 3 Pág. 37-52 1
Las imágenes de científico en cuentos de ficción escritos po... Enseñanza de las ciencias (2017) Núm. 0 Pág. 3525-3530 1
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¿Cómo lo medimos? Siete contextos de indagación para detecta... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2014) Vol. 11 Núm. 3 Pág. 398-409 1
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Las fases de Venus como prueba para argumentar sobre el movi... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2022) Vol. 19 Núm. 3 Pág. 3202-3202 1
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