REDIE Revista Electrónica de Investigación Educativa

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Paradojas del aprendizaje. Aprovechamientos desiguales en ci... Revista de Educación Inclusiva (2015) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 74-103 2
Encadenamiento mediado por aprendizaje basado en proyectos e... Sophia (2018) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 60-72 2
A propósito del “mito de la caverna”. Una interpretación pe... Revista Cognosis (2020) Vol. 5 Núm. 3 Pág. 1-10 1
La enseñanza de Inglés con fines académicos : buenas práctic... Debate Universitario CAEE-UAI (2023) Vol. 13 Núm. 22 Pág. 71-89 1
ePortafolio de proceso Vs. de producto como modalidades de i... IJERI (2016) Núm. 6 Pág. 187-200 1
Las técnicas participativas como recurso potenciador del pro... Revista Cognosis (2019) Vol. 4 Núm. 1 Pág. 6-6 1
Percepción del estudiantado sobre la evaluación del aprendiz... Revista Electrónica Educare (2016) Vol. 20 Núm. 3 Pág. 18 1
Correlación entre habilidades cognitivas, metacognitivas y m... Revista Reflexión e Investigación Educacional (2022) Vol. 4 Núm. 2 Pág. 15-27 1
La mediación tecnopedagógica para la formación profesional d... Praxis Educativa (2020) Vol. 24 Núm. 1 Pág. 8 1
Memorias sobre una propuesta de inclusión curricular de la e... Extensión en red (2018) Núm. 9 Pág. 3 1
La didáctica no parametral: hacia un nuevo paradigma en la f... Porta Linguarum (2012) Núm. 18 Pág. 133-148 1
Percepciones de los estudiantes sobre el uso de los laborato... Revista Educación en Ingeniería (2018) Vol. 13 Núm. 25 Pág. 88-101 1
E-portafolio como herramienta construccionista del aprendiza... Revista Lasallista de investigación (2015) Vol. 12 Núm. 2 Pág. 36-44 1
Laboratorio de química en educación secundaria : 3 situacion... Revie (2022) Vol. 9 Núm. 1 Pág. 27-44 1
Aprendizaje cognoscitivo impulsor de la autorregulación en l... Revista de ciencias sociales (2022) Vol. 28 Núm. 5 Pág. 172-183 1
Producción científica sobre psicología educativa : un avance... ARANDU UTIC (2020) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 15-23 1
Aprendizajes Significativos y Aprendizajes Integrales : la S... Entramados (2020) Núm. 8 Pág. 197-209 1
Percepción del contexto educativo como factor determinante e... Hikma (2020) Vol. 19 Núm. 2 Pág. 31-53 1
Análisis secuencial discursivo de una práctica de enfermería... Revista CPU-e (2017) Núm. 24 Pág. 154-175 1
La práctica docente en educación superior: una mirada hacia ... Sinéctica (2013) Núm. 41 Pág. 4 1
El trabajo colaborativo y la socioformación : un camino haci... Educación y Humanismo (2017) Vol. 19 Núm. 33 Pág. 334-356 1
Diseño e implementación de una hipermedia educativa para el ... Entramado (2017) Vol. 13 Núm. 1 Pág. 172-185 1
El aprendizaje de las Ciencias Sociales desde una perspectiv... Academo (2021) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 88-100 1
¿ Cómo cambian las estrategias de aprendizaje de los estudia... Bordón (2011) Vol. 63 Núm. 2 Pág. 65-74 1
Una formación participativa para el profesorado novel. El ca... Revista de investigación en educación (2020) Vol. 18 Núm. 2 Pág. 118-134 1
Procesos comunicacionales en la extensión universitaria del ... +E (2022) Núm. 17 Pág. 20 1
Desafíos actuales de la escuela monolítica mexicana: el caso... Sinéctica (2016) Núm. 47 Pág. 7 1
La alfabetización científica en estudiantes de Formación Pro... Didáctica de las ciencias experimentales y sociales (2021) Núm. 41 Pág. 137-154 1
El método científico como estrategia pedagógica para activar... Ciencias sociales y educación (2019) Vol. 8 Núm. 15 Pág. 87-104 1
Didáctica del pensamiento variacional y los sistemas algebra... Revista Latinoamericana de Etnomatemática (2018) Vol. 11 Núm. 2 Pág. 76-97 1
Instalaciones artísticas educativas: : experiencias con futu... Observar (2022) Núm. 16 Pág. 45-66 1
Parenting in Colombia : Relevance and research updates Psicología desde el Caribe (2018) Vol. 35 Núm. 2 Pág. 156-189 1
Videojuegos como fortalecedores de prácticas científicas y h... Diálogos pedagógicos (2021) Vol. 19 Núm. 37 Pág. 14-26 1
La reflexión docente y la construcción de conocimiento: una ... Sinéctica (2013) Núm. 41 Pág. 6 1
Impact of curricular internships in accounting on university... Revista de contabilidad = Spanish accounting review (2023) Vol. 26 Núm. 2 Pág. 213-228 1
Cartografía participativa como estrategia didáctica en la en... Revista Perspectivas (2023) Núm. 26 Pág. 9 1
Temas morales de interés para adolescentes patagónicos Erasmus (2017) Vol. 19 Núm. 2 Pág. 81-92 1
El profesorado en la galaxia digital : cómo combinar la conc... Education in the knowledge society (EKS) (2012) Vol. 13 Núm. 2 Pág. 220-245 1
Semiótica, software educativo y fronteras de la interpretaci... Quaderns digitals (2013) Núm. 75 Pág. 4 1
Experiencias de aprendizaje situado para la apropiación del ... Revista NuestrAmérica (2017) Vol. 5 Núm. 9 Pág. 78-97 1
Administración de clases y gestión del conocimiento Escenarios (2017) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 109-118 1
Aprender historia en la educación básica. : Debates sobre el... Revista Senderos Pedagógicos (2021) Vol. 12 Núm. 1 Pág. 47-65 1
El curso de bioquímica como modelo integrador en el modelo d... Bio-grafía (2019) Núm. 1 Pág. 1702-1710 1
Semiótica de la comunicación didáctica : un modelo dialógico... Enseñanza de las ciencias (2013) Núm. 0 Pág. 1483-1488 1
Interpretación docente frente a las contribuciones de los es... Pedagogía y saberes (2019) Núm. 51 Pág. 33-48 1
Modelo mediacional de aprendizaje situado para investigació... Nodos y nudos (2008) Vol. 3 Núm. 25 Pág. 13-24 1
Análisis de Planes Estratégicos : una propuesta de aula apli... Informatio (2014) Vol. 19 Núm. 2 Pág. 42-58 1
Estrategias de capacitación desarrolladas en un entorno corp... Cuadernos de Investigación Educativa (2015) Vol. 6 Núm. 2 Pág. 71-88 1
El desarrollo de habilidades cognitivas mediante la resoluci... Journal of Science and Research (2017) Vol. 2 Núm. 5 Pág. 14-17 1
Educación virtual afectiva en la formación de investigadores... Etic@net (2013) Vol. 13 Núm. 2 Pág. 4 1
Geografía de la producción alimentaria en Estudios Sociales ... Reflexiones (2021) Vol. 100 Núm. 1 Pág. 3 1
La participación infantil en proyectos urbanos. El juego en ... Revista de arquitectura (2020) Vol. 22 Núm. 2 Pág. 126-140 1
Ideas para incluir innovación educativa y TIC en los Trabajo... Revista internacional de pedagogía e innovación educativa (2022) Vol. 2 Núm. 2 Pág. 35-56 1
Prácticas pre-profesionales y el desempeño laboral de los es... Dominio de las Ciencias (2017) Vol. 3 Núm. 4 Pág. 707-720 1
La importancia de la contextualización curricular en la ense... Panta Rei (2018) Núm. 12 Pág. 143-160 1
Estrategias docentes para un aprendizaje significativo en la... Multidisciplinas de la Ingeniería (2015) Vol. 4 Núm. 4 Pág. 264-270 1
Incorporación de competencias investigativas, para mejorar l... RECIMUNDO (2017) Vol. 1 Núm. 5 Pág. 20-40 1
Competencias asociadas al pensamiento aleatorio. : Una aplic... Revista Perspectivas Journal of Social Sciences (2023) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 1 1
La práctica profesional como eje curricular de formación ini... Investigación y postgrado (2018) Vol. 33 Núm. 1 Pág. 9-51 1
Los medios de comunicación y tecnológicos como ejes de canal... Educar (2014) Vol. 50 Núm. 1 Pág. 207-229 1
La democracia participada en procesos de transformación esco... Revista complutense de educación (2023) Vol. 34 Núm. 1 Pág. 231-241 1
La teoría crítica como alternativa de desarrollo profesional... Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía (2021) Vol. 6 Núm. 11 Pág. 70-82 1
Aprendizaje contextualizado y expansivo: Una propuesta para ... Actualidades Investigativas en Educación (2021) Vol. 21 Núm. 3 Pág. 4 1
Macrogéneros Multimodales del aula de Educación Parvularia :... Revista Latinoamericana de Estudios del Discurso (2019) Vol. 19 Núm. 2 Pág. 128-148 1
Aprendizaje vs enseñaza : características del posgrado en ci... Revista Iberoamericana de Educación (2011) Vol. 55 Núm. 5 Pág. 12 1
Fundamentals of Education in Intervention with Young Offende... Prospectiva (2021) Núm. 32 Pág. 57-78 1
Enseñanza de la discontinuidad de la materia a través de la ... Praxis (2020) Vol. 16 Núm. 2 Pág. 199-214 1
La docencia de la música de conjunto en las Escuelas de Músi... Artseduca (2018) Núm. 20 Pág. 44-67 1
Proyectos de aula : una estrategia didáctica hacia el desarr... Episteme (2010) Núm. 1 Pág. 6-14 1
Nuevos textos de ciencia y su relación con la aplicación del... JETT (2012) Vol. 3 Núm. 1 Pág. 176-187 1
Metodologías activas, la clave para el cambio de la escuela ... INNOVA Research Journal (2020) Vol. 5 Núm. 3 Pág. 2 1
La (pre)ocupación por el aprendizaje : desde la complejidad ... Ciencia y Educación (2017) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 37-44 1
Desarrollo de habilidades científicas en los estudiantes de ... Bio-grafía (2021) Núm. 1 Pág. 13 1
Talleres de tesis en doctorados en Ciencias Sociales y Human... Actualidades Investigativas en Educación (2022) Vol. 22 Núm. 2 Pág. 10 1
Repensar la evaluación formativa como parte de los procesos ... Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE) (2019) Vol. 3 Núm. 1 Pág. 82-94 1
Programa de integración lingüística y cultural : Migración n... Alpha (2019) Núm. 48 Pág. 179-193 1
Estrategia didáctica participativa e interactiva : Recurso p... Educación (2015) Vol. 39 Núm. 1 Pág. 159-179 1
En busca de un sentido que permita que estudiantes humanista... Revista de enseñanza de la física (2018) Vol. 30 Núm. 2 Pág. 87-98 1
Inclusive education to people with disabilities through digi... Cuaderno de Pedagogía Universitaria (2023) Vol. 21 Núm. 40 Pág. 38-48 1
Comunidades de práctica y alfabetización informacional Ibersid (2010) Núm. 4 Pág. 93-103 1
Alternativas para fortalecer la vinculación escuela-empresa ... TECTZAPIC (2020) Vol. 6 Núm. 2 Pág. 104-116 1
La competencia intercultural integrada : Dimensiones e indic... MIKARIMIN Revista Multidisciplinaria (2018) Vol. 4 Núm. 4 Pág. 129-144 1
La función docente en la universidad REDIE (2008) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 8 1
Sesgo en razonamiento, metacognicion y motivación al pensami... REXE (2019) Vol. 18 Núm. 37 Pág. 61-77 1
La enseñanza y aprendizaje del Taller Máquinas y Herramienta... Revista de Ciencias de la Educación, Docencia, Investigación y Tecnologías de la Información (2018) Vol. 3 Núm. 2 Pág. 54-78 1
Evaluación de la calidad docente en una facultad de derecho.... Revista de educación y derecho = Education and law review (2018) Núm. 17 Pág. 2 1
Educación para el bilingüismo en contexto monolingüe : dos l... Elia (2010) Núm. 10 Pág. 41-76 1
Dimensiones pedagógicas que configuran las prácticas de apre... Páginas de educación (2019) Vol. 12 Núm. 2 Pág. 23-42 1
Aprendizaje situado : género y entornos de aprendizaje Nodos y nudos (2013) Vol. 4 Núm. 35 Pág. 22-34 1
Estrategias de Enseñanza Innovadoras : un reto para el docen... Ensayos Pedagógicos (2011) Vol. 6 Núm. 2 Pág. 189-203 1
Aprendizaje situado en el diseño de entornos virtuales de ap... Aula abierta (2018) Vol. 47 Núm. 3 Pág. 347-354 1
Aprendizaje Servicio. Análisis de una experiencia universita... Investigación en la escuela (2020) Núm. 102 Pág. 154-164 1
El cuidado y la ciudadanía sostenible. : ¿Una relación probl... Kultur (2023) Vol. 10 Núm. 19 Pág. 154-177 1
El aprendizaje natural, la mejor vía de acercarse al patrimo... Educatio siglo XXI (2015) Vol. 33 Núm. 1 Pág. 55-82 1
La educación ante las nuevas miradas : la era mediática y la... Pulso (2014) Núm. 37 Pág. 273-290 1
El currículo en la educación superior mexicana en el contex... El Cardo (2023) Núm. 19 Pág. 3 1
Pulsar la experiencia en estudiantes casi colegas Trayectorias Universitarias (2018) Vol. 4 Núm. 7 Pág. 89-96 1
Uso del modelo de aprendizaje invertido en un bachillerato p... RED (2018) Núm. 58 Pág. 11 1
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Las creencias de los profesores sobre la enseñanza de la his... Qurriculum (2019) Núm. 32 Pág. 135-153 1
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Una reflexión crítica sobre el devenir de la psicología de l... Perfiles educativos (2007) Vol. 29 Núm. 117 Pág. 7-40 1
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Game Jams como experiencia de aprendizaje para artes y diseñ... Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación. Ensayos (2020) Núm. 98 Pág. 141-150 1
Análisis de la práctica educativa del profesorado de música ... Culture and Education, Cultura y Educación (2011) Vol. 23 Núm. 3 Pág. 463-476 1
La utilización de técnicas multicriterios para la selección ... Visión de futuro (2018) Vol. 22 Núm. 2 Pág. 2 1
Categorías conceptuales para el estudio del conocimiento est... Education in the knowledge society (EKS) (2010) Vol. 11 Núm. 3 Pág. 396-414 1
Necessidades de saúde psicológica em crianças com deficiênci... Psicologia (2005) Vol. 25 Núm. 4 Pág. 572-589 1
Trabajo por proyectos : aprendizaje con sentido Revista Iberoamericana de Educación (2010) Vol. 52 Núm. 5 Pág. 1 1
Impacto de la metodología e-Aprendizaje-Servicio en estudian... Electronic journal of research in educational psychology (2022) Vol. 20 Núm. 58 Pág. 613-634 1
Relación entre aprendizaje de conceptos y aprendizaje de pro... Educación y ciencia (2015) Vol. 4 Núm. 43 Pág. 1 1
Estrategias Didácticas y sus Dinámicas en el Tratamiento de ... REICE (2021) Vol. 19 Núm. 1 Pág. 25-43 1
Investigación situada : Una ruta para la enseñanza de la eco... Educ@ción en Contexto (2016) Vol. 2 Núm. 0 Pág. 58-71 1
¡Estadístic@s en acción! : Una propuesta de enseñanza y apre... Unión (2017) Núm. 51 Pág. 164-183 1
Análisis de los géneros de escritura académica, de acuerdo c... Innovación Educativa (2014) Vol. 14 Núm. 65 Pág. 61-80 1
En busca de una docencia transformada: ¿Cómo renovar cultura... Profesorado (2019) Vol. 23 Núm. 2 Pág. 231-258 1
El legado de Paulo Freire en la escuela de hoy : de la alfab... Teoría de la educación (2014) Vol. 26 Núm. 1 Pág. 59-76 1
Perspectivas de la cultura mexicana : un estudio caso de apr... Revista de Educación Inclusiva (2012) Vol. 5 Núm. 3 Pág. 178-204 1
Educación multidisciplinaria en la prevención de obesidad en... Alteridad (2020) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 102-112 1
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El aprendizaje basado en proyectos y el aprendizaje de conce... Innovación Educativa (2014) Vol. 14 Núm. 66 Pág. 65-89 1
El aprendizaje basado en proyectos y su relación con el desa... Amauta (2019) Vol. 17 Núm. 33 Pág. 103-117 1
Del maestro al educador profesional. Bases para la profesion... Ciencia y Educación (2022) Vol. 6 Núm. 1 Pág. 97-108 1
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Equidad, pertinencia y relevancia educativa mediante arte, s... Sinéctica (2020) Núm. 55 Pág. 10 1
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El aprendizaje de extensionistas y la reflexión desde la acc... Pilquen - Sección Psicopedagogía (2020) Vol. 17 Núm. 2 Pág. 33-43 1
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Prácticas evaluativas en la escuela. Una ruta pedagógica hac... Aletheia (2019) Vol. 11 Núm. 1 Pág. 37-68 1
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¿Dónde ocurre el aprendizaje? Psicogente (2015) Vol. 18 Núm. 34 Pág. 320-335 1
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Fracciones a través del aprendizaje situado Cultura Científica (2018) Núm. 16 Pág. 134-145 1
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