Anales de psicología
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| Violencia a través de las TIC : comportamientos diferenciado... RIED (2020) Vol. 23 Núm. 2 Pág. 273-286 | 2 |
| La motivación e implicación en los deberes escolares a lo la... Revista de psicodidáctica (2015) Vol. 20 Núm. 1 Pág. 47-63 | 2 |
| Why students of Secondary Education complete more homework? EJIHPE (2018) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 15-21 | 2 |
| Neurodidáctica y autorregulación del aprendizaje, un camino ... Revista Iberoamericana de Educación (2018) Vol. 78 Núm. 1 Pág. 205-219 | 2 |
| Efecto de una herramienta hipermedia sobre las variables afe... Educación XX1 (2018) Vol. 21 Núm. 1 Pág. 375-394 | 2 |
| Hipatia : a hypermedia learning environment in mathematics Anales de psicología (2016) Vol. 32 Núm. 1 Pág. 98-105 | 2 |
| Incidencia del ciberbullying en adolescentes de 11 a 17 años... Edutec (2018) Núm. 64 Pág. 82-98 | 2 |
| Predicción del rendimiento en matemáticas: efecto de variabl... Psicothema (2012) Vol. 24 Núm. 2 Pág. 289-295 | 2 |
| Percepción y valoraciones sobre las tareas escolares para ca... Avances en supervisión educativa (2019) Núm. 31 Pág. 6 | 2 |
| Perfiles motivacionales, implicación y ansiedad ante los deb... Revista de estudios e investigación en psicología y educación (2015) Núm. 1 Pág. 93-96 | 1 |
| Impact of the university degree subject and teaching faculty... Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles (2021) Vol. 14 Núm. 28 Pág. 74-82 | 1 |
| Estrategias de autorregulación del aprendizaje y rendimiento... Revista de estudios e investigación en psicología y educación (2020) Vol. 7 Núm. 2 Pág. 184-193 | 1 |
| Validez estructural de la escala de autorregulación del apre... RIDU (2015) Vol. 9 Núm. 2 Pág. 65-76 | 1 |
| Tipos de violencia escolar percibidos por futuros educadores... Interacciones (2019) Vol. 5 Núm. 2 Pág. 1 | 1 |
| Una sistematización teórica sobre la autorregulación y el ap... 593 Digital Publisher CEIT (2022) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 5-15 | 1 |
| Conductas de ciberadicción y experiencias de "cyberbullying"... Anales de psicología (2016) Vol. 32 Núm. 3 Pág. 761-769 | 1 |
| Validación y confiabilidad de una escala para medir violenci... Pensamiento psicológico (2019) Vol. 17 Núm. 2 Pág. 73-87 | 1 |
| Autorregulación para el aprendizaje en estudiantes universit... Educación y Humanismo (2016) Vol. 18 Núm. 31 Pág. 326-342 | 1 |
| Parental Involvement in Homework During Covid-19 Confinement... Psicothema (2022) Vol. 34 Núm. 3 Pág. 421-428 | 1 |
| Diferencias en la percepción de la implicación parental en l... EJIHPE (2015) Vol. 5 Núm. 3 Pág. 313-323 | 1 |
| Evaluación de una metodología para potenciar el rendimiento ... INNOVA Research Journal (2023) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 1-16 | 1 |
| Expressions of school violence in adolescence Psicothema (2018) Vol. 30 Núm. 4 Pág. 395-400 | 1 |
| Escala de Evaluación de la Autorregulación del Aprendizaje a... European journal of education and psychology (2015) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 9-22 | 1 |
| Influencia del contexto escolar en las tareas para realizar ... Educar (2023) Vol. 59 Núm. 1 Pág. 197-211 | 1 |
| Acerca de números, dificultades e intervenciones Journal of neuroeducation = revista de neuroeducación = revista de neuroeducació (2020) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 136-140 | 1 |
| Delitos, Internet y Redes Sociales : Perfiles Criminales en ... Skopein (2016) Núm. 14 Pág. 2 | 1 |
| La gestión del centro educativo ante situaciones de acoso es... ReiDoCrea (2013) Núm. 2 Pág. 226-232 | 1 |
| Predicción del uso de estrategias de autorregulación en educ... Anales de psicología (2013) Vol. 29 Núm. 3 Pág. 865-875 | 1 |
| Educación y Covid-19 : Colaboración de las familias y tareas... Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) (2020) Vol. 9 Núm. 3 Pág. 1 | 1 |
| ¿Pueden contribuir los fondos de conocimiento a la participa... Teoría de la educación (2020) Vol. 32 Núm. 1 Pág. 191-211 | 1 |
| Relationship between cold executive functions and self-regul... ESE (2022) Núm. 43 Pág. 93-113 | 1 |
| Personal self-regulation as a variable student (presage) International Journal of Developmental and Educational Psychology (2014) Vol. 4 Núm. 1 Pág. 165-174 | 1 |
| Valor predictivo sobre el rendimiento de estrategias de apre... Revista complutense de educación (2023) Vol. 34 Núm. 4 Pág. 881-894 | 1 |
| Ciberacoso : revisión de la literatura educativa en español RELATEC (2018) Vol. 17 Núm. 2 Pág. 87-99 | 1 |
| Propiedades psicométricas del Cuestionario de Procesos de Es... Educación y sociedad (2021) Vol. 19 Núm. 2 Pág. 1-18 | 1 |
| Parental autonomy support and homework completion : mediatin... Anales de psicología (2022) Vol. 38 Núm. 2 Pág. 259-268 | 1 |
| Autoconcepto y metas académicas en estudiantes universitario... Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (2023) Vol. 34 Núm. 2 Pág. 110-125 | 1 |
| El impacto de la nutrición en las calificaciones escolares a... Contaduría y administración (2020) Vol. 65 Núm. 3 Pág. 33 | 1 |
| Medidas disciplinarias como factor de una convivencia escola... Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE) (2023) Vol. 7 Núm. 2 Pág. 7-29 | 1 |
| Improvement of self-regulated learning in mathematics throug... The Spanish Journal of Psychology (2017) Núm. 20 Pág. 67 | 1 |
| Ciberagresión : un estudio sobre la prevalencia en estudiant... Informes Psicológicos (2016) Vol. 16 Núm. 1 Pág. 85-99 | 1 |
| Regulation of cognition : Validation of a short scale for Po... Anales de psicología (2020) Vol. 36 Núm. 2 Pág. 313-319 | 1 |
| Estudio sobre la utilización de estrategias de automotivació... Psicología educativa (2017) Vol. 23 Núm. 2 Pág. 115-121 | 1 |
| Relación entre perfil motivacional y rendimiento académico e... ESE (2018) Núm. 34 Pág. 199-217 | 1 |
| Ciberagresores en el noviazgo adolescente y su relación con ... Health and addictions (2018) Vol. 18 Núm. 1 Pág. 17-27 | 1 |
| Ciberacoso entre observadores de un colegio de Colombia Salud & Sociedad (2020) Vol. 11 Núm. 1 Pág. 5 | 1 |
| Un sistema de clasificación de los diseños de investigación ... Anales de psicología (2013) Vol. 29 Núm. 3 Pág. 1038-1059 | 1 |
| Relación entre creatividad y rendimiento académico en alumna... Bordón (2024) Vol. 76 Núm. 1 Pág. 49-67 | 1 |
| La violencia entre iguales en la adolescencia a través de la... International Journal of Developmental and Educational Psychology (2014) Vol. 5 Núm. 1 Pág. 227-238 | 1 |
| Propuesta de modelo tecnológico para Flipped Classroom (T-Fl... Revista Electrónica Educare (2018) Vol. 22 Núm. 2 Pág. 24 | 1 |
| Implicación de los deberes escolares y rendimiento académico... Bordón (2021) Vol. 73 Núm. 1 Pág. 129-144 | 1 |
| Intervención con adolescentes víctimas de ciberbullying : un... Trabajo social hoy (2015) Núm. 74 Pág. 75-92 | 1 |
| Evidencias de validez y confiabilidad de dos instrumentos so... Areté (2021) Vol. 7 Núm. 14 Pág. 61-77 | 1 |
| Affective and cognitive variables involved in structural pre... Psicothema (2019) Vol. 31 Núm. 4 Pág. 429-436 | 1 |
| El papel de la mediación parental en el cyberbullying International Journal of Developmental and Educational Psychology (2014) Vol. 5 Núm. 1 Pág. 319-328 | 1 |
| Conductas de ciberacoso en niños y adolescentes : hay una sa... Educar (2014) Vol. 50 Núm. 2 Pág. 383-400 | 1 |
| Un análisis estructural del contexto escolar y su impacto en... Psicología conductual = behavioral psychology (2018) Vol. 26 Núm. 1 Pág. 75-94 | 1 |
| Ansiedad ante los exámenes en estudiantes de educación prima... Publicaciones (2019) Vol. 49 Núm. 2 Pág. 151-168 | 1 |
| Intervención cognitivo-conductual en una adolescente víctima... Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes (2017) Vol. 4 Núm. 2 Pág. 149-155 | 1 |
| Incidencia de género y rama de conocimiento sobre expectativ... ESE (2021) Núm. 41 Pág. 7 | 1 |
| La violencia escolar en el alumnado de Educación Primaria Intervención psicosocioeducativa en la desadaptación social (2020) Núm. 13 Pág. 33-59 | 1 |
| Uso de internet y su relación con el clima familiar y el bul... International Journal of Developmental and Educational Psychology (2014) Vol. 4 Núm. 1 Pág. 245-254 | 1 |
| Aprendizaje autorregulado y gamificación en educación superi... Revista española de pedagogía (2021) Vol. 79 Núm. 279 Pág. 341-361 | 1 |
| Cyberbullying : a systematic review of research, its prevale... Psicología educativa (2016) Vol. 22 Núm. 1 Pág. 5-18 | 1 |
| Propiedades psicométricas del Test Cyberbullying en una mues... Revista Evaluar (2020) Vol. 20 Núm. 2 Pág. 1-19 | 1 |
| Cambios en la implicación en los deberes escolares a lo larg... Culture and Education, Cultura y Educación (2017) Vol. 29 Núm. 2 Pág. 266-278 | 1 |
| English learning and its relationship with homework in prima... Porta Linguarum (2019) Núm. 32 Pág. 135-149 | 1 |
| Implicación estudiantil y parental en los deberes escolares ... Revista de Psicología y Educación (2020) Vol. 15 Núm. 2 Pág. 151-165 | 1 |
| Implementación de la evaluación participativa en estudiantes... Revista iberoamericana de psicología del ejercicio y el deporte (2022) Vol. 17 Núm. 1 Pág. 7-12 | 1 |
| Aproximación al estudio de los tipos de violencia escolar pe... Revista de Psicología y Ciencias del Comportamiento de la U.A.C.J.S. (2019) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 104-115 | 1 |
| Cyberbullying en el colegio Revista ROL de enfermería (2013) Vol. 36 Núm. 10 Pág. 16-21 | 1 |
| The effect of using a self-organized learning strategy with ... Revista iberoamericana de psicología del ejercicio y el deporte (2021) Vol. 16 Núm. 4 Pág. 3 | 1 |
| Funciones Ejecutivas y Rendimiento Académico en Educación Pr... Electronic journal of research in educational psychology (2021) Vol. 19 Núm. 54 Pág. 351-368 | 1 |
| Tareas escolares en pandemia. Percepción parental de los cam... ESE (2023) Núm. 44 Pág. 129-154 | 1 |
| Rendimiento académico, enfoques de trabajo e implicación en ... Magis (2017) Vol. 10 Núm. 20 Pág. 123-142 | 1 |
| De la violencia escolar a la violencia de género : Análisis ... Revista Ciencias Pedagógicas e Innovación (2016) Vol. 4 Núm. 2 Pág. 12 | 1 |
| Diferencias en la implicación en los deberes escolares en fu... International Journal of Developmental and Educational Psychology (2014) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 437-448 | 1 |
| Ciberacoso ("cyberbullying"9 en el País Vasco : diferencias ... Psicología conductual = behavioral psychology (2013) Vol. 21 Núm. 3 Pág. 461-474 | 1 |
| Violencia escolar en estudiantes de educación secundaria de ... Revista iberoamericana de psicología y salud (2011) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 75-98 | 1 |
| La paradoja del desarrollo de aprender a aprender : adaptaci... Revista de educación (2023) Núm. 401 Pág. 27-54 | 1 |
| Ciberbullying y violencia en la universidad, ¿cómo afecta al... Revista de estudios e investigación en psicología y educación (2017) Núm. 14 Pág. 182-185 | 1 |
| Estrés cotidiano infantil y factores ligados al aprendizaje ... Ansiedad y estrés (2019) Vol. 25 Núm. 2 Pág. 111-117 | 1 |
| Mediating Role of Self-efficacy and Usefulness Between Self-... Revista de psicodidáctica (2019) Vol. 24 Núm. 1 Pág. 1 | 1 |
| Rendimiento previo e implicación en los deberes escolares de... Psicología educativa (2019) Vol. 25 Núm. 2 Pág. 109-116 | 1 |
| Influencia de la implicación familiar en los deberes escolar... Revista de investigación educativa, RIE (2021) Vol. 39 Núm. 2 Pág. 335-350 | 1 |
| La violencia escolar en los centros de educación secundaria ... Educación XX1 (2014) Vol. 17 Núm. 2 Pág. 337-360 | 1 |
| Educación y medios de comunicación. Beneficios y riesgos que... Revista de Sociología de la Educación-RASE (2018) Vol. 11 Núm. 3 Pág. 433-447 | 1 |
| Relación entre rendimiento académico y desarrollo de Estrate... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2020) Vol. 23 Núm. 3 Pág. 49-65 | 1 |
| Propiedades psicométricas y estructura factorial de la escal... Psicogente (2015) Vol. 18 Núm. 33 Pág. 66-77 | 1 |
| Competencias básicas relacionadas con la evaluación : Un est... Educación XX1 (2018) Vol. 21 Núm. 1 Pág. 181-208 | 1 |
| Autorregulación en estudiantes universitarios : Estrategias ... Educación (2020) Vol. 44 Núm. 1 Pág. 13 | 1 |
| Competencias específicas para la titulación de administració... Utopía y praxis latinoamericana (2020) Núm. 11 Pág. 14-32 | 1 |
| Revisión Sistemática sobre Competencias de Autorregulación d... Formación Universitaria (2018) Vol. 11 Núm. 6 Pág. 83-98 | 1 |
| Estilos de aprendizaje y los desempeños académicos del área ... Revista Innova Educación (2019) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 44-56 | 1 |
| Percepción de autoeficacia y rendimiento académico en estudi... Caleidoscopio (2018) Núm. 39 Pág. 2 | 1 |
| Personal and Instructional Variables Related to the Learning... Psicothema (2020) Vol. 32 Núm. 4 Pág. 525-532 | 1 |
| Factores asociados al compromiso académico en universitarios... Panorama (2021) Vol. 15 Núm. 28 Pág. 4 | 1 |
| Dificuldades na adaptação académica e intenção de abandono d... Revista de estudios e investigación en psicología y educación (2021) Vol. 8 Núm. 2 Pág. 211-228 | 1 |
| Autoeficacia académica y ansiedad, como incidente crítico, e... Revista Costarricense de Psicología (2018) Vol. 37 Núm. 1 Pág. 1-25 | 1 |
| Validación de una escala reducida para valorar competencias ... REDU (2021) Vol. 19 Núm. 1 Pág. 6 | 1 |
| Evaluación de competencias en la formación inicial de docent... Perfiles educativos (2019) Vol. 41 Núm. 163 Pág. 27-46 | 1 |
| Psychometric properties and measurement invariance of an aca... Ciencias Psicológicas (2023) Vol. 17 Núm. 1 Pág. 60-85 | 1 |
| Logros de aprendizaje, herramientas tecnológicas y autorregu... Journal of business and entrepreneurial studies (2020) Vol. 4 Núm. 3 Pág. 102-109 | 1 |
| Funcionalidad ejecutiva y aprendizaje en alumnado de primari... Electronic journal of research in educational psychology (2019) Vol. 17 Núm. 47 Pág. 55-80 | 1 |
| Cuve3 : instrumentos para evaluar la violencia escolar International Journal of Developmental and Educational Psychology (2014) Vol. 5 Núm. 1 Pág. 487-492 | 1 |
| Análisis de estrategias de autorregulación en estudiantes de... Formación Universitaria (2020) Vol. 13 Núm. 5 Pág. 223-232 | 1 |
| Prevalencia de la ciber victimización en estudiantes de la U... Revista Criterios (2016) Vol. 23 Núm. 1 Pág. 295-310 | 1 |
| Autoeficacia para el aprendizaje de la investigación en estu... Psicología educativa (2017) Vol. 23 Núm. 1 Pág. 63-72 | 1 |
| ¿Es diferente la implicación en los deberes escolares según ... Revista de estudios e investigación en psicología y educación (2015) Vol. 2 Núm. 2 Pág. 80-85 | 1 |
| El rendimiento académico y las actitudes hacia las matemátic... PNA (2020) Vol. 14 Núm. 4 Pág. 271-294 | 1 |
| Propiedades psicométricas del Cuestionario de Procesos de Es... Educación y sociedad (2021) Vol. 19 Núm. 2 Pág. 1-18 | 1 |
| La formación universitaria en Iberoamérica desde lo virtual,... Tendencias (2014) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 4 | 1 |
| Uso de internet y redes sociales en estudiantes universitari... European Journal of Child Development, Education and Psychopathology (2013) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 81-96 | 1 |
| Contraste de un modelo de fiabilidad social en función de em... PSICUMEX (2014) Vol. 4 Núm. 2 Pág. 44-70 | 1 |
| Desarrollo de la competencia de aprendizaje autónomo en estu... REXE (2017) Vol. 16 Núm. 32 Pág. 67-82 | 1 |
| Tratamiento periodístico del ciberacoso adolescente en la pr... Estudios sobre el mensaje periodístico (2018) Núm. 24 Pág. 1661-1676 | 1 |
| Perfiles motivacionales : el papel de las variables personal... REDIE (2022) Núm. 24 Pág. 7 | 1 |
| Las funciones ejecutivas y la regulación del aprendizaje de ... Wímb lu (2019) Vol. 14 Núm. 1 Pág. 127-137 | 1 |
| Influencia de los observadores sobre la agresión y el sentim... Psychology, Society & Education (2018) Vol. 10 Núm. 2 Pág. 173-187 | 1 |
| Prevalencia y consecuencias del cyberbullying : una revisión... International journal of psychology and psychological therapy (2011) Vol. 11 Núm. 2 Pág. 233-254 | 1 |
| Perfiles motivacionales y rendimiento académico en ciencias ... Revista de investigación en educación (2021) Vol. 19 Núm. 1 Pág. 42-53 | 1 |
| Empleo de las estrategias de aprendizaje en la universidad. ... Propósitos y representaciones (2019) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 10-32 | 1 |
| Uso de internet y redes sociales en estudiantes universitari... European Journal of Child Development, Education and Psychopathology (2014) Vol. 2 Núm. 3 Pág. 81-96 | 1 |
| Psychological profile of adolescent cyberbullying aggressors... International Journal of Social Psychology, Revista de Psicología Social (2015) Vol. 30 Núm. 2 Pág. 382-406 | 1 |
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| Alteraciones de salud mental y adaptación universitaria en e... Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (2022) Vol. 33 Núm. 3 Pág. 144-161 | 1 |
| Hiperactividad-impulsividad y déficit de atención como predi... International journal of psychology and psychological therapy (2012) Vol. 12 Núm. 2 Pág. 185-202 | 1 |
| Evolución de la conceptualización de la autorregulación en O... Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (2022) Vol. 33 Núm. 2 Pág. 23-44 | 1 |
| El consenso de normas de aula y su relación con bajos nivele... Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje (2013) Vol. 36 Núm. 2 Pág. 199-218 | 1 |
| Social anxiety profiles and academic self-attributions in se... European journal of education and psychology (2022) Vol. 15 Núm. 2 Pág. 43-56 | 1 |
| Comprender el comportamiento de rechazo escolar en la adoles... Revista de psicodidáctica (2023) Vol. 28 Núm. 1 Pág. 35-43 | 1 |
| Bullying and cyberbullying : research and intervention at sc... Psicothema (2012) Vol. 24 Núm. 4 Pág. 603-607 | 1 |
| Acceso a las tecnologías, rendimiento académico y cyberbully... Revista iberoamericana de psicología y salud (2014) Vol. 5 Núm. 2 Pág. 119-133 | 1 |
| Medición de innovación tecnológica como eje central del crec... Revista Lasallista de investigación (2018) Vol. 15 Núm. 2 Pág. 271-285 | 1 |
| Un estudio innovador sobre acoso on-line en estudiantes univ... Revista d'innovació docent universitària (2018) Núm. 10 Pág. 131-142 | 1 |
| Impacto psicológico del ciberbullying en estudiantes univers... Revista Colombiana de Ciencias Sociales (2017) Vol. 8 Núm. 2 Pág. 458-478 | 1 |
| Strategic-motivational profile and academic achievement in p... Educación XX1 (2023) Vol. 26 Núm. 1 Pág. 141-163 | 1 |
| Políticas contra el abandono escolar de la infancia inmigran... Revista Fuentes (2023) Vol. 25 Núm. 3 Pág. 355-366 | 1 |
| Incidence and demographic correlates of self-reported cyber-... JOTSE (2023) Vol. 13 Núm. 3 Pág. 823-836 | 1 |
| Intervención de las Funciones Ejecutivas en estudiantes de E... ReiDoCrea (2017) Núm. 6 Pág. 320-342 | 1 |
| Acculturation and adaptation of adolescents with immigrant b... International Journal of Social Psychology, Revista de Psicología Social (2020) Vol. 35 Núm. 3 Pág. 560-588 | 1 |
| Conductas disruptivas en el aula. Análisis desde la perspect... Education in the knowledge society (EKS) (2022) Núm. 23 Pág. 9 | 1 |
| Vídeo-análisis en ciencias de la salud : una experiencia de ... Revista Española de Educación Médica (2022) Vol. 3 Núm. 2 Pág. 7-16 | 1 |
| Tareas escolares en tiempos de confinamiento Covid-19. Perce... Revista de investigación educativa, RIE (2023) Vol. 41 Núm. 1 Pág. 281-298 | 1 |
| Autoeficacia académica y aprendizaje autorregulado en un gru... Revista de Investigacion Psicologica (2020) Núm. 24 Pág. 37-52 | 1 |
| La violencia de género en redes sociales como partida para l... Pensamiento educativo (2019) Vol. 56 Núm. 1 Pág. 9 | 1 |
| Cyberbullying en Educación Primaria : Factores explicativos ... Psychology, Society & Education (2017) Vol. 9 Núm. 2 Pág. 251-262 | 1 |
| Study on communication between migrant families and schools Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2020) Vol. 23 Núm. 1 Pág. 33-47 | 1 |
| Inclusión de metodologías activas en el alumnado de enseñanz... Revista iberoamericana de psicología del ejercicio y el deporte (2020) Vol. 15 Núm. 2 Pág. 119-124 | 1 |
| La comunicación adolescente en el mundo virtual : una experi... Revista de investigación educativa, RIE (2017) Vol. 35 Núm. 1 Pág. 251-267 | 1 |
| Ciberbullying en adolescentes y jóvenes del País Vasco : cam... Anales de psicología (2015) Vol. 31 Núm. 3 Pág. 1069-1076 | 1 |
| Ciberacoso en una muestra de adolescentes de instituciones e... Psychología (2018) Vol. 12 Núm. 1 Pág. 35-44 | 1 |
| Implicación y motivación hacia los deberes escolares en los ... EJIHPE (2015) Vol. 5 Núm. 3 Pág. 345-355 | 1 |
| Factores cognitivo-motivacionales relacionados con el ajuste... Escritos de psicología (2020) Vol. 13 Núm. 2 Pág. 71-79 | 1 |
| Factores de riesgo en el ciberacoso : revisión sistemática a... IDP (2016) Núm. 22 Pág. 7 | 1 |
| Time spent and time management in homework in elementary sch... Psicothema (2019) Vol. 31 Núm. 4 Pág. 422-428 | 1 |
