Antonia López Martínez

• Artículos de revistas (28)
• Colaboraciones en obras colectivas (28)
• Libros (1)
• Tesis dirigidas (2)
• Coordinación (1 publicación)

• Artículos de revistas

  • Satisfacción de los estudiantes sobre la práctica docente de la enseñanza virtual

    Antonia López Martínez

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 28, Nº 1, 2024 (Ejemplar dedicado a: Miscelánea), págs. 241-262

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • La disponibilidad para el trabajo del estudiantado de máster: Una comparación desde la variable género

    María José Gómez-Torres, Antonia López Martínez

    Revista Electrónica Educare, ISSN-e 1409-4258, Vol. 25, Nº. 3, 2021, 17 págs.

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Research on quality indicators to guide teacher training to promote an inclusive educational model

    María José Navarro Montaño, Antonia López Martínez, Margarita R. Rodríguez Gallego

    Revista Electrónica Educare, ISSN-e 1409-4258, Vol. 25, Nº. 1, 2021

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • School Management from the Voice of Their Protagonists in Spain

    Rosario Ordóñez-Sierra, Margarita R. Rodríguez Gallego, Antonia López Martínez

    Revista colombiana de educación, ISSN 0120-3916, ISSN-e 2323-0134, Nº. 79 (mayo- agosto), 2020 (Ejemplar dedicado a: Educación Inclusiva: Tensiones, retos y realidades de una educación para todos, parte 2), págs. 301-324

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • La dirección escolar: Liderazgo pedagógico y mejora escolar

    Margarita R. Rodríguez Gallego, Rosario Ordóñez-Sierra, Antonia López Martínez

    Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, ISSN 0212-4068, Vol. 38, Nº 1 (Enero), 2020, págs. 275-292

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Longitudinal Study on Social Networks as a Didactic Method

    Margarita R. Rodríguez Gallego, Antonia López Martínez, María José Navarro Montaño

    Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación, ISSN-e 2027-1182, Vol. 12, Nº. 24, 2019, págs. 85-104

    • Resumen
    • Texto completo
    • Texto completo
    

  • Jóvenes que ni estudian ni trabajan (‘NINIS’): una aproximación a sus características en el marco socioeconómico y político actual en la provincia de Sevilla (España)

    María José Gómez-Torres, Antonia López Martínez

    Trabajo social global - Global Social Work: Revista de investigaciones en intervención social, ISSN-e 2013-6757, Vol. 9, Nº. 16, 2019, págs. 87-108

    • Resumen
    • Texto completo
    • Texto completo
    

  • La dirección escolar ante el desarrollo de la autonomía de los centros

    Antonia López Martínez, Margarita R. Rodríguez Gallego, Rosario Ordóñez-Sierra

    Revista Internacional de Educación y Aprendizaje, ISSN 2255-453X, Vol. 6, Nº. 2, 2018, págs. 47-60

    • Resumen
    

  • Percepciones de los estudiantes de Ciencias de la Educación sobre las redes sociales como metodología didáctica

    Margarita R. Rodríguez Gallego, Antonia López Martínez, Inmaculada Martín Herrera

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 50, 2017, págs. 77-93

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Compromiso y colaboración en educación a través de las redes educativas en centros escolares

    Antonia López Martínez, María José Navarro Montaño, Elena Hernández de la Torre

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 20, Nº 3, 2016 (Ejemplar dedicado a: Políticas de evaluación y accountability en la educación), págs. 751-778

    • Resumen
    • Texto completo  1    2  
    

  • Study of school education networks in Andalusia (Spain): key to analysis from the evaluation of teachers centers´ advisors

    Elena Hernández de la Torre, M. José Navarro, Antonia López Martínez, Rosario Ordóñez-Sierra

    JETT, ISSN-e 1989-9572, Vol. 5, Nº. 1, 2014

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Proyectos de innovación para integrar las TIC en la formación inicial docente

    Antonia López Martínez

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 44, 2014, págs. 157-168

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Las redes educativas de centros escolares: plataformas para la mejora educativa

    María José Navarro Montaño, Elena Hernández de la Torre, Rosario Ordóñez-Sierra, Antonia López Martínez

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 2, Nº. 1, 2013, págs. 681-688

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Entorno virtual de aprendizaje compartido en Educación Superior

    Margarita R. Rodríguez Gallego, Antonia López Martínez

    REDU: Revista de Docencia Universitaria, ISSN 1696-1412, ISSN-e 1887-4592, Vol. 11, Nº. 1, 2013 (Ejemplar dedicado a: Academic Writing)

    • Texto completo
    • Texto completo
    

  • Funcionamiento de las redes educativas de centros escolares: desarrollo de un trabajo colaborativo

    Antonia López Martínez, Rosario Ordóñez-Sierra, Elena Hernández de la Torre, María José Navarro Montaño

    Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, ISSN-e 1989-7448, ISSN 1139-7853, Vol. 24, Nº 1, 2013, págs. 25-41

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Validación del inventario sobre necesidades formativas del alumnado (INFA) en el practicum de pedagogía

    Margarita R. Rodríguez Gallego, Antonia López Martínez, Rosario Ordóñez-Sierra

    REDU: Revista de Docencia Universitaria, ISSN 1696-1412, ISSN-e 1887-4592, Vol. 9, Nº. 2, 2011 (Ejemplar dedicado a: El prácticum y las prácticas en empresas)

    • Texto completo
    

  • La elaboración de los documentos de planificación: actividad cuestionada en la formación de maestros

    Antonia López Martínez

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, ISSN-e 1575-0965, Vol. 12, Nº. 2, 2009 (Ejemplar dedicado a: La formación del profesorado y la acción docente: diferentes miradas / coord. por Pablo Palomero Fernández), págs. 49-57

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • La formación de profesores en el diseño y publicación de una página web

    Antonia López Martínez

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 31, 2008, págs. 91-99

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Validación de una escala observacional para el análisis de los documentos de planificación

    Antonia López Martínez, María Dolores Díaz Noguera

    Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, ISSN 0212-4068, Vol. 25, Nº 2, 2007, págs. 267-286

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Validación de una escala para el análisis de documentos: técnica de comunicación en las organizaciones educativas

    Antonia López Martínez, María Dolores Díaz Noguera

    Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, ISSN-e 2386-3927, ISSN 2386-3927, Nº 24, 2006, págs. 365-390

    • Texto completo
    

  • La organización del espacio en los centros educativos: un factor determinante para el cambio de las estructuras organizativas

    Antonia López Martínez

    Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 57, Nº 4, 2005, págs. 519-534

    

  • Una reflexión sobre la cultura y el cambio organizativo: clave para satisfacer los intereses y necesidades de la comunidad educativa

    Antonia López Martínez, María Dolores Díaz Noguera

    Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 55, Nº 2, 2003, págs. 253-261

    • Resumen
    

  • Organización y diversidad: Una reflexión sobre el uso del espacio y del tiempo

    Antonia López Martínez, Carmen García Pastor, María Dolores Díaz Noguera

    XXI. Revista de educación, ISSN-e 1575-0345, Nº 3, 2001 (Ejemplar dedicado a: Atención a la diversidad), págs. 55-64

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • El contexto familiar de los alumnos. Un aspecto a tener en cuenta por los profesores

    Antonia López Martínez

    Revista de Enseñanza Universitaria, ISSN 1131-5245, Nº. 14-15, 1999, págs. 111-118

    • Texto completo
    

  • Estudio longitudinal sobre los intereses curriculares de los alumnos en la Educación Primaria

    Antonia López Martínez

    Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, ISSN 0212-4068, Vol. 17, Nº 1, 1999, págs. 108-125

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Innovaciones en los contenidos de didáctica general: de los textos clásicos a los actuales

    Rosario Navarro Hinojosa, Cristina Granado Alonso, Purificación Barroso Flores, Antonia López Martínez

    Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 50, Nº 3, 1998, págs. 277-285

    • Resumen
    

  • El análisis de incidentes críticos en la formación inicial de maestros

    Rosario Navarro Hinojosa, Antonia López Martínez, Purificación Barroso Flores

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, ISSN-e 1575-0965, Vol. 1, Nº. 1, 1998

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Metodología participativa en matemáticas de F. P. 1

    Antonia López Martínez

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Vol. 5, Nº Extra 1, 1987 (Ejemplar dedicado a: II Congreso Internacional sobre investigación en la didáctica de las Ciencias y de las Matemáticas), págs. 373-374

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Estudio de las percepciones y usos de las redes sociales como estrategia didáctica en educación infantil y primaria

    María Valasco Gallardo, Margarita R. Rodríguez Gallego, Antonia López Martínez, Cristina de Cecilia Rodríguez

    Tecnologías emergentes y pedagogía de la innovación / coord. por María del Carmen Llorente Cejudo, Juan Jesús Gutiérrez Castillo, 2023, ISBN 978-84-1170-448-9, págs. 47-64

    

  • Organización de los elementos espaciales y temporales en los centros educativos

    Margarita R. Rodríguez Gallego, Rosario Ordóñez-Sierra, Antonia López Martínez

    Centros educativos. Transformación digital y organizaciones sostenibles: aprender y enseñar en tiempos de pandemia / coord. por María Dolores Díaz Noguera, Raquel Barragán Sánchez, 2021, ISBN 978-84-1377-296-7, págs. 21-43

    

  • Organización de los elementos per sociales en los centros educativos

    Margarita R. Rodríguez Gallego, Rosario Ordóñez-Sierra, Antonia López Martínez

    Centros educativos. Transformación digital y organizaciones sostenibles: aprender y enseñar en tiempos de pandemia / coord. por María Dolores Díaz Noguera, Raquel Barragán Sánchez, 2021, ISBN 978-84-1377-296-7, págs. 45-64

    

  • La dirección escolar en España: modelos de dirección y liderazgo

    Antonia López Martínez, Margarita R. Rodríguez Gallego, Rosario Ordóñez-Sierra

    Centros educativos. Transformación digital y organizaciones sostenibles: aprender y enseñar en tiempos de pandemia / coord. por María Dolores Díaz Noguera, Raquel Barragán Sánchez, 2021, ISBN 978-84-1377-296-7, págs. 65-82

    

  • Actuaciones educativas de éxito desarrolladas en escuelas constituidas en comunidad de aprendizaje

    Rosario Ordóñez-Sierra, Antonia López Martínez, Margarita R. Rodríguez Gallego

    Centros educativos. Transformación digital y organizaciones sostenibles: aprender y enseñar en tiempos de pandemia / coord. por María Dolores Díaz Noguera, Raquel Barragán Sánchez, 2021, ISBN 978-84-1377-296-7, págs. 155-169

    

  • La planificación del centro educativo: Documentos organizativos

    Antonia López Martínez, Margarita R. Rodríguez Gallego, María Teresa Gómez del Castillo

    El papel del pedagogo en el siglo XXI / coord. por Miguel María Reyes Rebollo, Rocío Piñero Virué, 2021, ISBN 9788418083679, págs. 89-104

    

  • Organización de los espacios educativos para atender a la diversidad

    Antonia López Martínez, María José Navarro Montaño

    Nuevos horizontes en educación: Innovaciones y experiencias / coord. por José María Fernández Batanero, Antonia López Martínez, 2019, ISBN 9788417667887, págs. 47-66

    

  • La integración curricular de las TICs en la enseñanza de los estudiantes universitarios

    Antonia López Martínez

    Educación, movilidad virtual y sociedad del conocimiento / coord. por José Antonio Ortega Carrillo, Juan Antonio Fuentes Esparrell, Yolanda Aragón Carretero, María del Carmen Robles Vilchez, 2009, ISBN 978-84-936271-4-0, págs. 398-403

    • Texto Completo Libro
    

  • La formación del profesorado novel en el diseño y organización del aula virtual

    Antonia López Martínez, Rosario Ordóñez-Sierra, María José Gómez-Torres, Inmaculada Martín Herrera, Jesús Cabañero López

    Experiencia de innovación universitaria: curso 2005/2006 / José María Mesa López-Colmenar (ed. lit.), Rafael Juan Castañeda Barrena (ed. lit.), Luis Miguel Villar Angulo (ed. lit.), Vol. 2, 2008 (Experiencia de innovación universitaria (II)), ISBN 978-84-86849-67-2, págs. 275-288

    

  • Utilización de recursos informáticos para la organización de contenidos interdisciplinares a través de la red de enlaces

    Antonia López Martínez, María José Gómez-Torres, Soledad Domene Martos

    Experiencia de innovación universitaria: curso 2004-2005 / coord. por José María Mesa López-Colmenar, Rafael Juan Castañeda Barrena, Luis Miguel Villar Angulo, Vol. 2, 2007 (Experiencia de innovación universitaria (II)), ISBN 978-84-86849-56-6, págs. 295-308

    • Texto completo
    

  • Esbozando una unidad organizativa de material multimedia como elemento interactivo del aprendizaje universitario

    María Dolores Díaz Noguera, Antonia López Martínez, Juan Antonio Morales Lozano, Julio Manuel Barroso Osuna, José María Fernández Batanero, Soledad Domene Martos, Luisa Torres Barzabal

    La innovación en la enseñanza superior (II): curso 2003-2004 [Area de ciencias sociales y jurídicas] / coord. por José María Mesa López-Colmenar, Rafael Juan Castañeda Barrena, Luis Miguel Villar Angulo, 2006, ISBN 84-86849-45-4, págs. 215-232

    

  • La transversalidad curricular como estrategia metodológica para mejorar el rendimiento de los alumnos y la coordinación del profesorado

    José María Fernández Batanero, María Dolores Díaz Noguera, Antonia López Martínez, Nerva Velasco Redondo

    La innovación en la enseñanza superior (II): curso 2003-2004 [Area de ciencias sociales y jurídicas] / coord. por José María Mesa López-Colmenar, Rafael Juan Castañeda Barrena, Luis Miguel Villar Angulo, 2006, ISBN 84-86849-45-4, págs. 267-276

    

  • Practicar con sentido: el sentido formativo de las prácticas de enseñanza

    María José Gómez-Torres, Carmen García Pastor, Antonia López Martínez, María José Navarro Montaño, Rosario Gil Galván

    La innovación en la enseñanza superior (II): curso 2003-2004 [Area de ciencias sociales y jurídicas] / coord. por José María Mesa López-Colmenar, Rafael Juan Castañeda Barrena, Luis Miguel Villar Angulo, 2006, ISBN 84-86849-45-4, págs. 349-364

    

  • Evaluación de la imagen de la educación a través de la prensa

    Antonia López Martínez, Inmaculada Martín Herrera, María Dolores Díaz Noguera, José María Fernández Batanero, Jesús Cabañero López

    La innovación en la enseñanza superior (II): curso 2003-2004 [Area de ciencias sociales y jurídicas] / coord. por José María Mesa López-Colmenar, Rafael Juan Castañeda Barrena, Luis Miguel Villar Angulo, 2006, ISBN 84-86849-45-4, págs. 407-426

    

  • Revisión y valoración de una propuesta organizativa de material multimedia para favorecer la construcción personal del conocimiento del estudiante universitario

    María Dolores Díaz Noguera, Antonia López Martínez, Juan Antonio Morales Lozano, Julio Manuel Barroso Osuna, José María Batanero, Soledad Domene Martos, Luisa Torres Barzabal

    La Universidad de Sevilla y la innovación docente, curso 2002-2003: áreas de ciencias sociales y jurídicas / / coord. por José María Mesa López-Colmenar, Rafael Juan Castañeda Barrena, Luis Miguel Villar Angulo, 2004, ISBN 84-86849-32-2, págs. 151-170

    • Texto completo
    

  • Necesidades educativas especiales y transversalidad curricular: una experiencia transversal con alumnos universitarios

    José María Fernández Batanero, María Dolores Díaz Noguera, Antonia López Martínez

    La Universidad de Sevilla y la innovación docente, curso 2002-2003: áreas de ciencias sociales y jurídicas / / coord. por José María Mesa López-Colmenar, Rafael Juan Castañeda Barrena, Luis Miguel Villar Angulo, 2004, ISBN 84-86849-32-2, págs. 187-198

    • Texto completo
    

  • La prensa en la universidad: perspectivas de análisis desde la organización en los centros educativos

    Antonia López Martínez, Inmaculada Martín Herrera, María Dolores Díaz Noguera, José María Fernández Batanero, Jesús Cabañero López

    La Universidad de Sevilla y la innovación docente, curso 2002-2003: áreas de ciencias sociales y jurídicas / / coord. por José María Mesa López-Colmenar, Rafael Juan Castañeda Barrena, Luis Miguel Villar Angulo, 2004, ISBN 84-86849-32-2, págs. 267-280

    • Texto completo
    

  • La organización del espacio en la escuela como centro de aprendizaje y de convivencia

    Antonia López Martínez

    Organizando los contextos educativos diferenciales. Innovaciones y experiencias.: Actas de comunicaciones de las VIII Jornadas Andaluzas de Organización y Dirección de Instituciones Educativas, Granada 2003 / coord. por Manuel Lorenzo Delgado, José Antonio Ortega Carrillo, Antonio Chacón Medina, César Torres Martín, Juan Francisco Romero Barriga, José Antonio Pareja Fernández de la Reguera, Juan Fuentes, Angel Custodio Mingorance Estrada, María Gervilla Zapata, José Luis Villena Higueras, 2003

    

  • Propuesta organizativa de material multimedia para favorecer la construcción personal del conocimiento del estudiante universitario

    María Dolores Díaz Noguera, Antonia López Martínez, Juan Antonio Morales Lozano, Julio Manuel Barroso Osuna, Soledad Domene Martos

    La Universidad de Sevilla y la innovación docente, curso 2001-2002: áreas de ciencias sociales y jurídicas / coord. por José María Mesa López-Colmenar, Rafael Juan Castañeda Barrena, Luis Miguel Villar Angulo, 2002, ISBN 84-86849-30-6, págs. 27-40

    • Texto completo
    

  • Análisis de la promoción de los alumnos de 4º Curso de Educación Secundaria Obligatoria de Sevilla

    Rosario Navarro Hinojosa, Manuel de Sancha Blanco, Antonia López Martínez, Purificación Barroso Flores

    Hacia el Tercer Milenio. Cambio educativo y educación para el cambio: XII Congreso Nacional y I Iberoamericano de Pedagogía, Vol. 1, 2000 (Ponencias), ISBN 84-699-3097-4, págs. 258-259

    

  • Análisis de la promoción de alumnos de 4º Curso de Educcaión Secundaria Obligatoria de Sevilla

    Rosario Navarro Hinojosa, Manuel de Sancha Blanco, Antonia López Martínez, Purificación Barroso Flores

    Hacia el Tercer Milenio. Cambio educativo y educación para el cambio: XII Congreso Nacional y I Iberoamericano de Pedagogía, Vol. 2, 2000 (Resúmenes de comunicaciones), ISBN 84-669-3096-5, págs. 258-260

    

  • La calidad en la Universidad: Consideraciones de los estudiantes una forma de acercamiento

    María Dolores Díaz Noguera, Antonia López Martínez

    Hacia el Tercer Milenio. Cambio educativo y educación para el cambio: XII Congreso Nacional y I Iberoamericano de Pedagogía, Vol. 1, 2000 (Ponencias), ISBN 84-699-3097-4, págs. 443-444

    

  • Una reflexión sobre los profesores y la información sin fronteras

    Antonia López Martínez, María José Gómez-Torres

    EDUTEC: nuevas tecnologías en la formación flexible y a distancia / coord. por Julio Cabero Almenara, 1999, ISBN 84-89673-81-0, págs. 1-9

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Las instituciones educativas y los intereses curriculares en la educación primaria

    Antonia López Martínez

    Enfoques comparados en organización y dirección de instituciones educativas: una mirada a la realidad educativa iberoamericana desde Andalucía Organización de Instituciones / coord. por José Antonio Ortega Carrillo, Manuel Lorenzo Delgado, Eudaldo Corchón Álvarez, Vol. 2, 1999, ISBN 84-921660-6-1, págs. 1219-1224

    

  • El estudio de "incidentes críticos" relativos a la vida escolar: una actividad innovadora en la formación de maestros

    Antonia López Martínez, Rosario Navarro Hinojosa, Purificación Barroso Flores

    Innovación Educativa: Actas I Congreso de Innovación Educativa. Santiago de Compostela 7, 8 y 9 de septiembre de 1995 / coord. por Carlos Rosales López, Vol. 2, 1996, ISBN 8492186623, págs. 565-574

    

  • La contextualización del ordenador en el aula

    Antonia López Martínez

    En memoria de José Manuel López-Arenas: nuevas tecnologías de la información y comunicación para la educación / coord. por Florentino Blázquez Entonado, Julio Cabero Almenara, Felicidad Loscertales Abril, 1994, ISBN 84-7898-091-1, págs. 69-75

    

  • Cultura escolar e intereses de los alumnos

    Antonia López Martínez

    Cultura escolar y desarrollo organizativo. Conferencias y ponencias / José Manuel Coronel Llamas (ed. lit.), Marita Sánchez Moreno (ed. lit.), Cristina Mayor Ruiz (ed. lit.), Vol. 2, 1993 (Mesas de trabajo), ISBN 84-604-7724-X, págs. 231-242

    • Texto completo
    

  • La motivación como factor que facilita el aprendizaje

    Ramón Hervás Rodríguez, María Luz López, Antonia López Martínez

    Líneas actuales en la intervención psicopedagógica, Vol. 1, 1993 (Aprendizaje y contenidos del curriculum.), ISBN 84-7491-464-7, págs. 133-144

    

• Libros

  • Qué les interesa a los alumnos de la escuela

    Antonia López Martínez

    Sevilla : Grupo de Investigación Educativa, Universidad de Sevilla, 1999. ISBN 84-600-9523-1

    

• Tesis dirigidas

  • Estudio de los niveles de competencia digital en el profesorado universitario y su relación con las estrategias pedagógicas en el uso de la plataforma Moodle. Un aporte desde el modelo TPACK

    Gloria Marcela Rúa Rodríguez

    Tesis doctoral dirigida por Julio Cabero Almenara (dir. tes.), Antonia López Martínez (dir. tes.). Universidad de Sevilla (2022).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Idus
    

  • Percepciones del profesorado de educación obligatoria sobre las relaciones entre el centro escolar y la prensa digital

    Inmaculada Martín Herrera

    Tesis doctoral dirigida por Margarita R. Rodríguez Gallego (dir. tes.), Antonia López Martínez (dir. tes.). Universidad de Sevilla (2016).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Idus
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Nuevos horizontes en educación: Innovaciones y experiencias

      coord. por José María Fernández Batanero, Antonia López Martínez

      Octaedro, 2019. ISBN 9788417667887

      

Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.