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Área de conocimientoPortal Institucional (Dialnet CRIS)Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Achievements and challenges in learning analytics in Spain: The view of SNOLA
Alejandra Martínez Monés, Ioannis Dimitriadis Damoulis, Emiliano Acquila Natale, Ainhoa Izaro Álvarez Arana, Manuel Caeiro Rodríguez, Ruth Cobos Pérez, Miguel Ángel Conde González, Francisco José García Peñalvo, Davinia Hernández-Leo, Iratxe Menchaca Sierra, Pedro J. Muñoz Merino, Salvador Ros Muñoz, Teresa Sancho Vinuesa
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, ISSN 1138-2783, Vol. 23, Nº 2, 2020 (Ejemplar dedicado a: Analítica del aprendizaje y educación basada en datos: Un campo en expansión), págs. 187-212
GIST (Grupo de Ingeniería de Sistemas Telemáticos), UVIGO (2012-2019)
Martín Llamas Nistal, Luis E. Anido Rifón, Manuel J. Fernández Iglesias, Manuel Caeiro Rodríguez, Juan Manuel Santos Gago, Luis Álvarez Sabucedo, Fernando A. Mikic Fonte, Francisco Fernández Masaguer
IE Comunicaciones: Revista Iberoamericana de Informática Educativa, ISSN-e 1699-4574, Nº. 30 (Julio-Diciembre), 2019, págs. 49-59
Using video games to promote engineering careers
Carlos Vaz de Carvalho, Manuel Caeiro Rodríguez, Martín Llamas Nistal, Melani Hromin, Andrea Bianchi, Olivier Heidmann, Hariklia Tsalapatas, Alper Metin
The International journal of engineering education, ISSN-e 0949-149X, Vol. 34, no. 2, 2018, págs. 388-399
BeA add-ons to support on-line assessment and to improve review communications
Martín Llamas Nistal, Fernando A. Mikic Fonte, Manuel Caeiro Rodríguez, Adrián Queipo Pardo, Martín Liz Domínguez
The International journal of engineering education, ISSN-e 0949-149X, Vol. 33, no. Extra 2 (Parte B), 2017 (Ejemplar dedicado a: Engineering Behind Technology-Based Educational Innovations), págs. 898-907
Toward the Implementation of Relevance and Reputation Indicators in Edu-AREA
Juan Manuel Santos Gago, Melisa Rodríguez Bermúdez, Martín Llamas Nistal, Manuel Caeiro Rodríguez
Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje: IEEE-RITA, ISSN 1932-8540, Vol. 11, Nº. 2, 2016, págs. 107-114
Are Learning Software Systems Well-Prepared to SupportSelf-Regulated Learning Strategies?
Mario Manso Vázquez, Manuel Caeiro Rodríguez, Martín Llamas Nistal
The International journal of engineering education, ISSN-e 0949-149X, Vol. 32, no. Extra 2 (Parte B ), 2016 (Ejemplar dedicado a: Trends in Software Engineering for Engineering Education), págs. 1015-1023
Edu-AREA: un espazo aberto con recursos e plans para a innovación docente
Manuel Caeiro Rodríguez, Melisa Rodríguez Bermúdez
Boletín das ciencias, ISSN 0214-7807, Ano 28, Nº. 81 (NOVEMBRO), 2015 (Ejemplar dedicado a: XXVIII CONGRESO DE ENCIGA), págs. 77-78
Ecity: unha cidade virtual para aprendizaxe de enxeñaría baseada en problemas
Melisa Rodríguez Bermúdez, Manuel Caeiro Rodríguez, Martín Llamas Nistal
Boletín das ciencias, ISSN 0214-7807, Ano 28, Nº. 81 (NOVEMBRO), 2015 (Ejemplar dedicado a: XXVIII CONGRESO DE ENCIGA), págs. 125-126
Edu-AREA: novas redes sociais para a innovación docente
Manuel Caeiro Rodríguez
Revista galega de educación, ISSN 1132-8932, Nº. 62, 2015 (Ejemplar dedicado a: Redes sociais e ensino), págs. 33-35
A Keyword Recommendation Experiment to Support Information Organization and Folksonomies in Edu-AREA
Manuel Caeiro Rodríguez, Juan Manuel Santos Gago, Mario Manso Vázquez, Martín Llamas Nistal
Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje: IEEE-RITA, ISSN 1932-8540, Vol. 10, Nº. 2, 2015, págs. 60-68
Edu-AREA: unha aplicación web 2.0 con actividades, recursos e experiencias abertas para a innovación docente
Manuel Caeiro Rodríguez, Javier García Alonso, Roberto Pérez Rodríguez, Mario Manso Vázquez
Boletín das ciencias, ISSN 0214-7807, Ano 27, Nº. 77 (NOVEMBRO), 2013 (Ejemplar dedicado a: XXVI CONGRESO DE ENCIGA), págs. 117-118
Annual Seminar of Automation, Industrial Electronics and Instrumentation SAAEI 2012
Inmaculada Plaza García, Manuel Caeiro Rodríguez
Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje: IEEE-RITA, ISSN 1932-8540, Vol. 8, Nº. 3, 2013, págs. 133-134
GIST (Grupo de Ingeniería de Sistemas Telemáticos), UVIGO
Martín Llamas Nistal, Luis E. Anido Rifón, Manuel J. Fernández Iglesias, Manuel Caeiro Rodríguez, Juan Manuel Santos Gago, Luis Álvarez Sabucedo, Fernando A. Mikic Fonte, Francisco Fernández Masaguer
IE Comunicaciones: Revista Iberoamericana de Informática Educativa, ISSN-e 1699-4574, Nº. 15 (Enero - Junio), 2012, págs. 67-74
Tecnologías Aplicadas a la Enseñanza de la Electrónica TAEE 2012
Manuel Caeiro Rodríguez, Camilo Quintáns Graña, Alfonso Lago Ferreiro
Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje: IEEE-RITA, ISSN 1932-8540, Vol. 7, Nº. 4, 2012, págs. 221-222
Editorial Especial: La Formación en Electrónica en los Nuevos Grados: Acercando el Futuro
Inmaculada Plaza García, Manuel Caeiro Rodríguez
Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje: IEEE-RITA, ISSN 1932-8540, Vol. 6, Nº. 1, 2011, págs. 29-30
Fomento e Innovación con Nuevas Tecnologías en la Docencia de la Ingeniería FINTDI 2009
Manuel Caeiro Rodríguez, Juan Manuel Santos Gago
Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje: IEEE-RITA, ISSN 1932-8540, Vol. 5, Nº. 1 (Feb. 2010), 2010, págs. 13-14
Manuel Caeiro Rodríguez, Jorge Fontenla González, Martín Llamas Nistal, Luis E. Anido Rifón
IE Comunicaciones: Revista Iberoamericana de Informática Educativa, ISSN-e 1699-4574, Nº. 7 (Enero - Junio), 2008, págs. 17-30
Análisis de los Lenguajes de Modelado Educativo basado en Descomposición por Partes
Manuel Caeiro Rodríguez
Inteligencia artificial: Revista Iberoamericana de Inteligencia Artificial, ISSN-e 1988-3064, ISSN 1137-3601, Vol. 11, Nº. 33, 2007, págs. 37-46
Un lenguaje gráfico para el modelado de unidades didácticas en ingeniería
Manuel Caeiro Rodríguez, Martín Llamas Nistal, Luis E. Anido Rifón
Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje: IEEE-RITA, ISSN 1932-8540, Vol. 2, Nº. 1, 2007, págs. 35-44
Hacia el Soporte de Actividades de Aprendizaje Heterogéneas
Manuel Caeiro Rodríguez, Martín Llamas Nistal, Luis E. Anido Rifón
Inteligencia artificial: Revista Iberoamericana de Inteligencia Artificial, ISSN-e 1988-3064, ISSN 1137-3601, Vol. 8, Nº. 24, 2004, págs. 77-86
Estandarización en aprendizaje basado en ordenador
Judith S. Rodríguez Estévez, Manuel Caeiro Rodríguez, Juan Manuel Santos Gago
Novática: Revista de la Asociación de Técnicos de Informática, ISSN 0211-2124, Nº. 165, 2003 (Ejemplar dedicado a: Teleaprendizaje. E-Learning), págs. 8-14
Improving virtual presence in higher education hybrid learning digital environments
Manuel Caeiro Rodríguez, María Asunción Lorenzo Rial, Manuel J. Fernández Iglesias, Fernando A. Mikic Fonte, Martín Llamas Nistal
Current trends on digital technologies and gaming for language teaching and linguistics / coord. por Inmaculada Clotilde Santos Días, Milagros Torrado Cespón, José María Díaz Lage, Sidoní López Pérez, 2023, ISBN 978-3-631-88900-8, págs. 47-66
Manuel Caeiro Rodríguez, Íñigo Cuíñas Gómez
Design Thinking for Engineering: a practical guide / coord. por Íñigo Cuíñas Gómez, Manuel J. Fernández Iglesias, 2023, ISBN 978-1-83953-502-4, págs. 57-70
Manuel Caeiro Rodríguez
Design Thinking for Engineering: a practical guide / coord. por Íñigo Cuíñas Gómez, Manuel J. Fernández Iglesias, 2023, ISBN 978-1-83953-502-4, págs. 73-89
Enhancing engineering by means of design thinking
Javier Yagüe, Manuel J. Fernández Iglesias, Manuel Caeiro Rodríguez
Design Thinking for Engineering: a practical guide / coord. por Íñigo Cuíñas Gómez, Manuel J. Fernández Iglesias, 2023, ISBN 978-1-83953-502-4, págs. 131-149
Learning Analytics Summer Institute Spain 2019: learning analytics in higher education
Manuel Caeiro Rodríguez, Ángel Hernández García, Pedro J. Muñoz Merino
Learning Analytics Summer Institute Spain 2019: Learning Analytics in Higher Education Vigo, Spain, June 27-28, 2019. / Manuel Caeiro Rodríguez (ed. lit.), Ángel Hernández García (ed. lit.), Pedro J. Muñoz Merino (ed. lit.), 2019, págs. 1-8
Predictors and early warning systems in higher education: a systematic literature review
Martín Liz Domínguez, Manuel Caeiro Rodríguez, Martín Llamas Nistal, Fernando A. Mikic Fonte
Learning Analytics Summer Institute Spain 2019: Learning Analytics in Higher Education Vigo, Spain, June 27-28, 2019. / Manuel Caeiro Rodríguez (ed. lit.), Ángel Hernández García (ed. lit.), Pedro J. Muñoz Merino (ed. lit.), 2019, págs. 84-99
Educación científica y pensamiento computacional: una propuesta para la formación incial del profesorado de Educación Infantil y Primaria
María Asunción Lorenzo Rial, Manuel Caeiro Rodríguez, María Mercedes Álvarez Lires, Francisco Javier Álvarez Lires
Iluminando el cambio educativo: encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales / coord. por Cristina Martínez-Losada, Susana García Barros, 2018, ISBN 978-84-9749-688-9, págs. 583-587
La metodología "Design Thinking" aplicada en aprendizaje basado en proyectos
Íñigo Cuíñas Gómez, Manuel J. Fernández Iglesias, Manuel Caeiro Rodríguez, Perfecto Mariño Espiñeira, Enrique Costa Montenegro, Francisco Javier Díaz Otero
Nuevos desafíos en la enseñanza superior / coord. por Pedro Membiela Iglesia, Natalia Casado Bailón, María Isabel Cebreiros Iglesias, Manuel Vidal López, 2018, ISBN 978-84-15524-40-3, págs. 319-323
Uso de Métodos Ágiles y Lean en la Realización de Proyectos en Tecnología Electrónica
Manuel Caeiro Rodríguez
Tecnología, Aprendizaje y Enseñanza de la Electrónica: TAEE 2018 : Actas del XIII Congreso de Tecnología, Aprendizaje y Enseñanza de la Electrónica, Tenerife, 20-22 de junio, 2018, 2018, ISBN 978-84-09-03113-9, págs. 454-461
Personalización y Distribución de exámenes con BeA
Martín Llamas Nistal, Fernando A. Mikic Fonte, Manuel Caeiro Rodríguez, Adrián Queipo Pardo
Global Partnerships for Development and Engineering Education: Proceedings of the 15th LACCEI International Multi-Conference for Engineering, Education and Technology,July 19-21, 2017, Boca Raton, FL, United States / Victor Hugo Gonzalez Jaramillo (dir.), Pedro Fabricio Zanzzi Diaz (dir.), Rudy Altamirano Zambrano (dir.), Gissela Ganchozo Ortega (aut.), 2017, ISBN 978-0-9993443-0-9
SNOLA: creando una Red sobre Analíticas de Aprendizaje en España
Ángel Francisco Agudo Peregrina, Manuel Caeiro Rodríguez, Miguel Ángel Conde González, Juan Cruz Benito, Carlos Delgado Kloos, Iratxe Menchaca Sierra, Mikel Larrañaga Olagaray, Alejandra Martínez Monés, Antonio Robles Gómez
La innovación docente como misión del profesorado. Actas del IV congreso internacional sobre aprendizaje, innovación y competitividad, CINAIC 2017 / coord. por María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Angel Fidalgo Blanco, Francisco José García Peñalvo, 2017, ISBN 978-84-16723-41-6, págs. 684-688
NLAST: Un Asistente en Lenguaje Natural para Estudiantes
Fernando A. Mikic Fonte, Martín Llamas Nistal, Juan Carlos Burguillo Rial, Manuel Caeiro Rodríguez
TICAI 2016: TICs para el Aprendizaje de la Ingeniería / Alfonso Lago Ferreiro (ed. lit.), Manuel G. Gericota (ed. lit.), 2017, ISBN 978-84-8158-732-6, págs. 15-20
Promoting self-regulated learning in the first year of university studies
Manuel Caeiro Rodríguez
La docencia universitaria: desafíos y perspectivas / coord. por Pedro Membiela Iglesia, Natalia Casado Bailón, María Isabel Cebreiros Iglesias, 2016, ISBN 978-84-15524-31-1, págs. 471-476
SNOLA: Spanish Network of Learning Analytics
Manuel Caeiro Rodríguez, Miguel Ángel Conde González, Mariluz Guenaga Gómez, Ángel Hernández García, Mikel Larrañaga Olagaray, Alejandra Martínez Monés, Pedro J. Muñoz Merino, Rafael Pastor Vargas, Asier Perallos Ruiz, María José Rodríguez Conde
Proceedings, TEEM '16 / coord. por Francisco José García Peñalvo, 2016, ISBN 9781450347471, págs. 313-318
Melisa Rodríguez Bermúdez, Manuel Caeiro Rodríguez, Martín Llamas Nistal, Carlos Vaz de Carvalho
TICAI 2015: TICs para el Aprendizaje de la Ingeniería / Manuel G. Gericota (ed. lit.), Juan Manuel Santos Gago (ed. lit.), 2016, ISBN 978-84-8158-711-1, págs. 23-30
Manuel Caeiro Rodríguez, Virginia Rodés Paragarino, Ismar Frango Silveira
XVIII Simposio Internacional de Informática Educativa, SIIE 2016 / coord. por Francisco José García Peñalvo, António José Mendes, 2016, ISBN 978-84-9012-630-1, págs. 423-424
Manuel Caeiro Rodríguez, Martín Llamas Nistal, Antonia Blanco Pesqueira, Francisco Javier Álvarez Lires
XVIII Simposio Internacional de Informática Educativa, SIIE 2016 / coord. por Francisco José García Peñalvo, António José Mendes, 2016, ISBN 978-84-9012-630-1, págs. 443-448
Propuesta de Investigación sobre la Adopción Tecnológica en el Ecosistema REA
Carmelo Branimir España Villegas, Manuel Caeiro Rodríguez
XVIII Simposio Internacional de Informática Educativa, SIIE 2016 / coord. por Francisco José García Peñalvo, António José Mendes, 2016, ISBN 978-84-9012-630-1, págs. 461-466
Sustainability of Open Educational Resources: the eCity case
Carlos Vaz de Carvalho, Paula Escudeiro, Manuel Caeiro Rodríguez, Martín Llamas Nistal
XVIII Simposio Internacional de Informática Educativa, SIIE 2016 / coord. por Francisco José García Peñalvo, António José Mendes, 2016, ISBN 978-84-9012-630-1, págs. 479-486
Cuestionario de Evaluación del Soporte al Aprendizaje Autorregulado en Software
Manuel Caeiro Rodríguez, Martín Llamas Nistal, Mario Manso Vázquez
Acceso masivo y universal para un aprendizaje a lo largo de la vida: actas del XVI Simposio Internacional de Informática Educativa (SIIE' 14) / José Luis Sierra Rodríguez (ed. lit.), Juan Manuel Dodero Beardo (ed. lit.), Daniel Burgos Solans (ed. lit.), 2014, ISBN 978-84-16125-41-8, págs. 179-185
e-problems: automatizando la resolución deproblemas prácticos
Martín Llamas Nistal, Juan González Tato, Manuel Caeiro Rodríguez, Juan Manuel Santos Gago, Luis Álvarez Sabucedo
Libro de actas del XI Congreso de tecnologías, aprendizaje y enseñanza de la electrónica, TAEE 2014: 11,12 y 13 de Junio de 2014. Universidad de Deusto. Bilbao / coord. por Ignacio Angulo Martínez, Javier García-Zubía, 2014, ISBN 9788469703496, págs. 467-474
Contributing to the education of the citizen of the future: the iTEC semantic multicriteria recommender
Juan Manuel Santos Gago, Agustín Cañas Rodríguez, Víctor M. Alonso Rorís, Luis E. Anido Rifón, Manuel J. Fernández Iglesias, Manuel Caeiro Rodríguez
MeTTeG 13: 7th International Conference on Methodologies, Technologies and Tools enabling e-Government, October 17-18, 2013, University of Vigo, Spain / Luis Álvarez Sabucedo (ed. lit.), Luis E. Anido Rifón (ed. lit.), 2013, ISBN 978-84-8158-617-6, págs. 137-146
Un Protocolo de Single Sign-On para Entornos de e-Learning. Reverse Oauth
J. Fontenla, Manuel Caeiro Rodríguez, Martín Llamas Nistal
TICAI 2009: TIC's para a aprendizagem da engenharia / Carlos M. Vaz de Carvalho (aut.), Ricardo Silveira (aut.), Manuel Caeiro Rodríguez (aut.), 2009, ISBN 978-972-8688-70-7, págs. 59-68
Towards a Generalized Architecture for the Integration of Tools in LMSs
Jorge Fontenla González, Manuel Caeiro Rodríguez, Martín Llamas Nistal
X Simposio Internacional de Informática Educativa SIIE 2008 / coord. por Ana Belén Gil González, Jesús Angel Velázquez Iturbide, Francisco José García Peñalvo, 2008, ISBN 978-84-7800-312-9, págs. 53-58
Basic Perspective Support of a PoEML-conformant Component-based LMS Engine
Roberto Pérez Rodríguez, Manuel Caeiro Rodríguez, Luis E. Anido Rifón
X Simposio Internacional de Informática Educativa SIIE 2008 / coord. por Ana Belén Gil González, Jesús Angel Velázquez Iturbide, Francisco José García Peñalvo, 2008, ISBN 978-84-7800-312-9, págs. 361-366
Manuel Caeiro Rodríguez, Martín Llamas Nistal, Luis E. Anido Rifón, Jorge Fontenla González, A. Estévez
Actas del Simposio Nacional de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en la Educación: VIII Congreso Nacional de Informática Educativa (SINTICE 2007) / coord. por María Isabel Fernández de Castro, Asociación para el Desarrollo de la Informática Educativa, IEEE, 2007, ISBN 978-84-9732-597-4, págs. 275-282
PoEML: a flexibility approach for models of educational practices
Manuel Caeiro Rodríguez, María José Marcelino, Martín Llamas Nistal, Luis E. Anido Rifón, A.J. Mendes
8th International Symposium on Computers in Education: proceedings : october 24-26th, León, Spain / coord. por Luis Panizo Alonso, Lidia Sánchez González, Baltasar Fernández Manjón, Martín Llamas Nistal, Vol. 1, 2006, ISBN 84-9773-301-0, págs. 296-303
The PoEML proposal to model services in educational modeling languages
Manuel Caeiro Rodríguez, Martín Llamas Nistal, Luis E. Anido Rifón
Groupware: Design, implementation, and use / Yannis Dimitriadis (ed. lit.), Eduardo Gómez Sánchez (ed. lit.), Ilze Zigurs (ed. lit.), 2006, ISBN 9783540395911, págs. 187-202
A proposal of separation of concerns in EMLs and its relation with LD
Manuel Caeiro Rodríguez, Luis E. Anido Rifón, Martín Llamas Nistal
Proceedings, International Conference on Advanced Learning Technologies, ICALT 2006, 2006, ISBN 9780769526324, págs. 76-80
Instructional Design in Educational Modelling Languages
Manuel Caeiro Rodríguez, Martín Llamas Nistal, Luis E. Anido Rifón
Actas del I Simposio Nacional de Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones en la Educación / Manuel Ortega Cantero (ed. lit.), Asociación para el Desarrollo de la Informática Educativa (aut.), 2005, ISBN 84-9732-437-4, págs. 111-118
From contents to activities: modelling units of learning
Manuel Caeiro Rodríguez, Martín Llamas Nistal, Luis E. Anido Rifón
Informática educativa: nuevos retos, 2004, ISBN 84-7723-653-4
An authoring environment for the SimulNet educational platform
Luis E. Anido Rifón, Martín Llamas Nistal, Manuel J. Fernández Iglesias, Juan Carlos Burguillo Rial, C. Brandin, Juan Manuel Santos Gago, Manuel Caeiro Rodríguez
Computers and education in the 21st century / Manuel Ortega Cantero (ed. lit.), José Bravo Rodríguez (ed. lit.), 2000, ISBN 1-280-20019-7, págs. 65-78
Using CORBA to contribute to the learning technologies standardization
Luis E. Anido Rifón, Martín Llamas Nistal, Manuel J. Fernández Iglesias, Manuel Caeiro Rodríguez, Juan Manuel Santos Gago
Simposio Español de Informática Distribuida: libro de actas. Ourense 25-27 de septiembre de 2000 / Senén Barro (ed. lit.), José María Busta Rodríguez (ed. lit.), Juan Manuel Corchado Rodríguez (ed. lit.), Pedro Cuesta Morales (ed. lit.), 2000, ISBN 84-8158-163-1, págs. 337-345
Design thinking, guía de iniciación
Manuel J. Fernández Iglesias, Manuel Caeiro Rodríguez, Enrique Costa Montenegro, Íñigo Cuíñas Gómez, Francisco Javier Díaz Otero, Perfecto Mariño Espiñeira
Universidade de Vigo, Servizo de Publicacións, 2020. ISBN 9788481588460
Learning Analytics Summer Institute Spain 2019: Learning Analytics in Higher Education Vigo, Spain, June 27-28, 2019.
Manuel Caeiro Rodríguez (ed. lit.), Ángel Hernández García (ed. lit.), Pedro J. Muñoz Merino (ed. lit.)
CEUR Workshop Proceedings, 2019
Cómo usar design thinking para la integración de migrantes y refugiados
Dominika Janik Hornik, Renata Lipozak, Roman Sarpanov, Íñigo Cuíñas Gómez, Manuel Caeiro Rodríguez, Enrique Costa Montenegro, Perfecto Mariño Espiñeira, Francisco Javier Díaz Otero, María del Pino Díaz Pereira, Itziar Goicoechea Castaño, Manuel J. Fernández Iglesias (trad.)
Universidade de Vigo, 2019. ISBN 978-84-8158-831-6
TICAI 2010: TICs para el Aprendizaje de la Ingeniería
Manuel Caeiro Rodríguez (ed. lit.), Ricardo Azambuja Silveira (ed. lit.), Paula Escudeiro (ed. lit.)
IEEE Sociedad de Educación, 2010. ISBN 978-84-8158-548-3
TICAI 2009: TIC's para a aprendizagem da engenharia
Carlos M. Vaz de Carvalho (aut.), Ricardo Silveira (aut.), Manuel Caeiro Rodríguez (aut.)
IEEE Sociedad de Educación, 2009. ISBN 978-972-8688-70-7
Tesis doctoral dirigida por Fernando A. Mikic Fonte (dir. tes.), Manuel Caeiro Rodríguez (dir. tes.). Universidade de Vigo (2023).
Contributions to learning analytics focused on assessment and self-regulated learning
Tesis doctoral dirigida por Manuel Caeiro Rodríguez (dir. tes.), Martín Llamas Nistal (dir. tes.). Universidade de Vigo (2023).
Tesis doctoral dirigida por Manuel Caeiro Rodríguez (dir. tes.), Juan Manuel Santos Gago (dir. tes.). Universidade de Vigo (2019).
Tesis doctoral dirigida por Manuel Caeiro Rodríguez (dir. tes.), Martín Llamas Nistal (codir. tes.). Universidade de Vigo (2017).
Contribución al diseño y modelado de aplicaciones inteligentes en el ámbito de la educación infantil
Tesis doctoral dirigida por Manuel Caeiro Rodríguez (dir. tes.), Juan Manuel Santos Gago (dir. tes.). Universidade de Vigo (2016).
Dynamic operationalisation of cooperative learning structures
Tesis doctoral dirigida por Manuel Caeiro Rodríguez (dir. tes.), Luis E. Anido Rifón (dir. tes.). Universidade de Vigo (2013).
Contributions to the integration of external tools in e-learning systems
Tesis doctoral dirigida por Martín Llamas Nistal (dir. tes.), Manuel Caeiro Rodríguez (dir. tes.). Universidade de Vigo (2010).
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