Psicothema

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Escala de Metas de Estudio para Estudiantes Universitarios Revista interamericana de psicología = Interamerican journal of psychology (2009) Vol. 43 Núm. 3 Pág. 449-455 5
Predicción del uso de estrategias de autorregulación en educ... Anales de psicología (2013) Vol. 29 Núm. 3 Pág. 865-875 4
Programa de intervención para mejorar la gestión de los recu... Revista española de pedagogía (2007) Vol. 65 Núm. 237 Pág. 237-256 4
Estilos intelectuales y rendimiento académico : una perspect... Psicothema (2009) Vol. 21 Núm. 4 Pág. 555-561 3
Perfiles de estilos de pensamiento en estudiantes universita... Revista iberoamericana de psicología y salud (2011) Vol. 2 Núm. 2 Pág. 145-164 3
La psicología del desarrollo y de la educación en los último... Psicothema (2005) Vol. 17 Núm. 2 Pág. 190-200 3
Motivación de logro académico en estudiantes universitarios ... Revista peruana de investigación educativa (2018) Vol. 10 Núm. 10 Pág. 159-178 3
Motivación y aprendizaje autorregulado Revista interamericana de psicología = Interamerican journal of psychology (2010) Vol. 44 Núm. 1 Pág. 86-97 3
A structural model of cognitive-motivational variables as ex... Anales de psicología (2012) Vol. 28 Núm. 1 Pág. 45-54 3
Variables cognitivas y motivacionales en el rendimiento acad... Revista de psicodidáctica (2011) Vol. 16 Núm. 2 Pág. 203-230 3
An Explanatory Model of Academic Achievement based on Aptitu... The Spanish Journal of Psychology (2012) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 48-60 3
Actitudes, hábitos de estudio y rendimiento en matemáticas :... Psicothema (2007) Vol. 19 Núm. 3 Pág. 413-421 3
Estrés infantil, estrategias de aprendizaje y motivación aca... Revista de Psicología y Educación (2020) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 46-66 2
¿Media la orientación de las metas académicas el estrés en e... Revista de investigación en educación (2017) Vol. 15 Núm. 2 Pág. 109-121 2
Metas académicas en alumnos con ceguera y deficiencia visual... Revista española de pedagogía (2008) Vol. 66 Núm. 239 Pág. 49-64 2
Estilos de enseñanza y autorregulación del aprendizaje en es... Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles (2018) Vol. 11 Núm. 21 Pág. 83-107 2
Orientaciones de meta en estudiantes de la facultad de educa... International Journal of Developmental and Educational Psychology (2014) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 575-584 2
Eficacia de un programa instruccional para la mejora de proc... Psicothema (2007) Vol. 19 Núm. 3 Pág. 422-427 2
Estudio comparativo de las revistas de psicología en castell... Psicothema (2002) Vol. 14 Núm. 4 Pág. 837-852 2
Diferencias en el uso de self-handicapping y pesimismo defen... Psicothema (2004) Vol. 16 Núm. 4 Pág. 625-631 2
Avaluació de l'autoestima dels estudiants d'ESO : estudi de ... Educar (2012) Vol. 48 Núm. 2 Pág. 205-227 2
El aprendizaje escolar examinado desde la perspectiva del "M... Psicothema (2005) Vol. 17 Núm. 1 Pág. 20-30 2
Evaluación del aprendizaje autorregulado en estudiantes de B... Aula abierta (2010) Vol. 38 Núm. 1 Pág. 59-70 2
Enfoques de aprendizaje, autorregulación y rendimiento en tr... Psicothema (2008) Vol. 20 Núm. 4 Pág. 705-711 2
Metas académicas,estrategias cognitivas y estrategias de aut... Psicothema (2006) Vol. 18 Núm. 2 Pág. 165-170 2
Modelo explicativo del efecto de los enfoques de aprendizaje... Revista de investigación educativa, RIE (2014) Vol. 32 Núm. 2 Pág. 447-462 2
Perfiles motivacionales como combinación de expectativas de... European journal of education and psychology (2015) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 1-8 2
Dificultades de aprendizaje en estudiantes universitarios de... Atenea (Concepción) (2013) Núm. 508 Pág. 135-150 2
Incidencia de las metas académicas del alumnado de secundari... Aula abierta (2016) Vol. 44 Núm. 2 Pág. 83-90 2
Utilización de la plataforma virtual Moodle para el desarrol... Educar (2019) Vol. 55 Núm. 2 Pág. 479-498 2
Evaluación de los procesos de autorregulación mediante autoi... Psicothema (2006) Vol. 18 Núm. 3 Pág. 353-358 2
Success in chess mediated by mental molds Psicothema (2006) Vol. 18 Núm. 4 Pág. 704-710 2
Estrategias cognitivas de elaboración y naturaleza de los co... Psicología educativa (2013) Vol. 19 Núm. 1 Pág. 13-20 2
Academic goals in blind and partially sighted students : a d... Revista de estudios e investigación en psicología y educación (2018) Vol. 5 Núm. 1 Pág. 1-8 2
University students’ self-regulated learning using digital t... International Journal of Educational Technology in Higher Education (2017) Núm. 14 Pág. 6 2
AUTOESTIMA EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL DE LOS ESTUDIANTES UN... Revista de Investigaciones (2017) Vol. 6 Núm. 2 Pág. 9 2
Academic goal profiles : a comparison of blind and sighted s... The Spanish Journal of Psychology (2012) Vol. 15 Núm. 3 Pág. 1043-1054 2
Eficacia del programa "(Des)venturas de Testas" para la prom... Psicothema (2010) Vol. 22 Núm. 4 Pág. 828-834 2
La percepción de estresores académicos según las orientacio... EJIHPE (2019) Vol. 9 Núm. 3 Pág. 189-200 2
Perfiles motivacionales definidos mediante análisis de congl... Anales de psicología (2010) Vol. 26 Núm. 2 Pág. 348-358 2
Estilos de pensamiento y aprendizaje en estudiantes de magis... Escritos de psicología (2010) Vol. 3 Núm. 3 Pág. 27-36 2
Autorregulación afectivomotivacional, resolución de problema... Educatio siglo XXI (2019) Vol. 37 Núm. 3 Pág. 33-54 2
Autoeficacia y utilidad percibida como condiciones necesaria... Anales de psicología (2012) Vol. 28 Núm. 1 Pág. 37-44 2
Construcción y análisis psicométrico del Cuestionario de Voc... REXE (2018) Vol. 2 Núm. 3 Pág. 176-177 1
Perfiles motivacionales, estrategias volitivas y rendimiento... Electronic journal of research in educational psychology (2020) Vol. 18 Núm. 51 Pág. 207-224 1
Evidencias contra el mito de la inadaptación de las personas... Psicothema (2011) Vol. 23 Núm. 3 Pág. 362-367 1
Características de los Estudiantes de Grado de las áreas Cie... REDU (2016) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 245-260 1
El ocio y los enfoques de aprendizaje en estudiantes univers... Revista de investigación educativa, RIE (2012) Vol. 30 Núm. 1 Pág. 53-70 1
Estrategias y estilos de aprendizaje y su relación con el re... Killkana sociales (2018) Vol. 2 Núm. 2 Pág. 9-16 1
Influencia del género en los estilos y estrategias de aprend... Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles (2014) Vol. 7 Núm. 14 Pág. 150-178 1
¿Predice el perfeccionismo las altas metas académicas en est... International Journal of Developmental and Educational Psychology (2017) Vol. 1 Núm. 2 Pág. 307-314 1
Autorregulación para el aprendizaje en estudiantes universit... Educación y Humanismo (2016) Vol. 18 Núm. 31 Pág. 326-342 1
Parental Involvement in Homework During Covid-19 Confinement... Psicothema (2022) Vol. 34 Núm. 3 Pág. 421-428 1
Relación entre actitudes y acciones de aprendizaje de los es... Revista de estudios e investigación en psicología y educación (2014) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 3-14 1
Análisis del rendimiento académico de los alumnos de educaci... Educación XX1 (2017) Vol. 20 Núm. 1 Pág. 209-232 1
¿Qué ocurre entre el autoconcepto y el rendimiento académico... Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (2007) Vol. 18 Núm. 2 Pág. 201-213 1
Uso de diarios de tareas para casa en el inglés como lengua ... Psicothema (2011) Vol. 23 Núm. 4 Pág. 681-687 1
Detección de patrones interactivos en la comunicación de fam... Psicothema (2006) Vol. 18 Núm. 4 Pág. 785-790 1
Validez del Cuestionario de Metas Académicas (CMA) en una mu... Cuadernos Hispanoamericanos de Psicología (2015) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 23-36 1
Prácticas de docentes universitarios que fomentan laautorreg... Unión (2021) Núm. 62 Pág. 2 1
Relación entre autoconcepto y nivel de depresión en personas... Anales de psicología (2016) Vol. 32 Núm. 3 Pág. 820-827 1
Construcción y análisis psicométrico del Cuestionario de Voc... REXE (2018) Vol. 17 Núm. 34 Pág. 15-29 1
The effectiveness of a learning strategies program for unive... Psicothema (2017) Vol. 29 Núm. 4 Pág. 527-532 1
Rendimiento en matemáticas : Rol de distintas variables cogn... Revista complutense de educación (2019) Vol. 30 Núm. 2 Pág. 331-346 1
Cognitive-motivational variables of beginner university stud... Culture and Education, Cultura y Educación (2014) Vol. 26 Núm. 3 Pág. 417-447 1
Aprendizaje del alumnado universitario de primer y último cu... Electronic journal of research in educational psychology (2011) Vol. 9 Núm. 24 Pág. 659-692 1
Estrategias Cognitivas de Aprendizaje y Estrategias de Contr... Revista de investigación en educación (2020) Vol. 18 Núm. 3 Pág. 304-315 1
Learning-related motives and the perception of the motivatio... Psicothema (2007) Vol. 19 Núm. 4 Pág. 603-609 1
Las orientaciones de meta en el alumnado de secundaria: Un a... Publicaciones (2015) Núm. 45 Pág. 5 1
Motivación de Logro para Aprender en Educación Física : adap... Revista española de pedagogía (2015) Vol. 73 Núm. 260 Pág. 157-178 1
Diferentes métodos de evaluación a través del uso de los cli... Revista de Psicología y Educación (2016) Vol. 11 Núm. 1 Pág. 25-44 1
Influencia de la profesión de los padres en la ansiedad haci... Ciencias Psicológicas (2014) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 69-77 1
Metodologías activas y desarrollo de competencias en estudia... Revista d'innovació docent universitària (2017) Núm. 9 Pág. 66-80 1
Motivación para Estudiar en Jóvenes de Nivel Medio Superior Nova scientia (2011) Vol. 3 Núm. 5 Pág. 164-178 1
Reflexiones en torno a las competencias genéricas en educaci... Psicoperspectivas (2014) Vol. 13 Núm. 1 Pág. 22-34 1
Perfil de ingreso de los estudiantes a la Facultad de Cienci... Sophia (2018) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 35-45 1
Relación de los enfoques de aprendizaje con el rendimiento y... Bordón (2013) Vol. 65 Núm. 3 Pág. 25-37 1
Equipamiento y uso de Tecnologías de la Información y Comuni... Revista Latina de Comunicación Social (2020) Núm. 78 Pág. 183-204 1
Predicción de las metas de logro en educación física a parti... Revista iberoamericana de psicología del ejercicio y el deporte (2015) Vol. 10 Núm. 2 Pág. 193-203 1
Discovering learning processes using Inductive Miner : A cas... Psicothema (2018) Vol. 30 Núm. 3 Pág. 322-329 1
Effectiveness of Self-Regulation and Serious Games for Learn... Psicothema (2020) Vol. 32 Núm. 4 Pág. 516-524 1
La motivación laboral de los jóvenes en su primer empleo Psicothema (2003) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 109-113 1
Influencia del nivel educativo de los padres en el rendimien... Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles (2014) Vol. 7 Núm. 13 Pág. 64-84 1
La relación entre los estilos de aprendizaje de los estudian... Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles (2016) Vol. 9 Núm. 17 Pág. 174-205 1
Incidencia del sexo, número de hermanos y orden de nacimient... European Journal of Child Development, Education and Psychopathology (2013) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 75-87 1
Autopercepción, satisfacción corporal y cohesión, en gimnast... Revista Horizonte (2011) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 44-59 1
Effects of an Intervention Program to improve Self-regulatio... JETT (2017) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 167-180 1
Motivation and self-efficacy influence in the academic perfo... Journal of Human Sport and Exercise (2020) Vol. 15 Núm. 4 Pág. 1059-1070 1
La enseñanza de la Psicología a través de actividades desde ... European journal of education and psychology (2010) Vol. 3 Núm. 1 Pág. 33-44 1
Importancia de los amigos y los padres en la salud y el rend... Electronic journal of research in educational psychology (2010) Vol. 8 Núm. 20 Pág. 111-138 1
Atribuciones causales, prácticas parentales percibidas y su ... Papeles salmantinos de educación (2013) Núm. 17 Pág. 181-195 1
A epidemia do plágio : explorando o papel da motivação e aut... Revista Internacional de Educación y Aprendizaje (2014) Vol. 2 Núm. 2 Pág. 37-50 1
Insatisfacción con la imagen corporal y personalidad en est... Duazary (2019) Vol. 16 Núm. 1 Pág. 93-103 1
Creencias y estrategias para el control del peso, satisfacci... European journal of education and psychology (2010) Vol. 3 Núm. 2 Pág. 257-273 1
La diferencia de la sensibilidad emocional entre británicos ... Psicothema (2005) Vol. 17 Núm. 4 Pág. 639-644 1
Influencia relativa de variables metacognitivas y volitivas ... Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (2012) Vol. 23 Núm. 3 Pág. 63-80 1
Factores motivacionales, metas de logro y proyecto de vida e... Plumilla Educativa (2016) Vol. 18 Núm. 2 Pág. 206-225 1
Cambio de actitudes hacia la imagen corporal : el efecto de ... Psicothema (2010) Vol. 22 Núm. 1 Pág. 71-76 1
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Autoconcepto en adultos de España y Portugal Psicothema (2006) Vol. 18 Núm. 3 Pág. 551-556 1
Inteligencia y experiencias tempranas adversas : ¿Relación c... Psychology, Society & Education (2021) Vol. 13 Núm. 2 Pág. 49-60 1
Sintomatología ansiosa-depresiva en relación con el funciona... CASUS (2020) Vol. 5 Núm. 1 Pág. 18-25 1
MeL : modelo de adaptación dinámica del proceso de aprendiza... Anales de psicología (2016) Vol. 32 Núm. 1 Pág. 106-114 1
Incidencia de las metas de aprendizaje en estudiantes secund... Actualidades Investigativas en Educación (2015) Vol. 15 Núm. 2 Pág. 6 1
La ansiedad social y el autoconcepto en la adolescencia Revista de psicodidáctica (2013) Vol. 18 Núm. 1 Pág. 179-196 1
Comparación de dos programas de instrucción estratégica y au... Psicothema (2011) Vol. 23 Núm. 4 Pág. 672-680 1
Motivación, enfoques de aprendizaje y rendimiento académico ... Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE) (2019) Vol. 3 Núm. 1 Pág. 19-48 1
Impacto de estrategias de aprendizaje, autoeficacia y género... International Journal of Developmental and Educational Psychology (2014) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 287-298 1
Motivación en el alumnado de educación secundaria obligatori... Revista de estudios e investigación en psicología y educación (2015) Núm. 1 Pág. 197-200 1
Desarrollo de estrategias de aprendizaje en el proceso de fo... Revista Iberoamericana de Educación (2015) Vol. 68 Núm. 2 Pág. 173-190 1
Perfil motivacional temprano de estudiantes con dificultades... International Journal of Developmental and Educational Psychology (2019) Vol. 3 Núm. 1 Pág. 413-420 1
Enfoques de aprendizaje en estudiantes universitarios excele... Revista española de pedagogía (2012) Vol. 70 Núm. 252 Pág. 185-200 1
Thinking styles and computer engineering training : an empir... International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education (2019) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 21-33 1
Enseñanza reguladora, y aprendizaje autorregulado en univers... Electronic journal of research in educational psychology (2012) Vol. 10 Núm. 27 Pág. 839-866 1
Motivación escolar y rendimiento : impacto de metas académic... Anales de psicología (2012) Vol. 28 Núm. 3 Pág. 848-859 1
Validación de la versión española de la Echelle de Motivatio... Psicothema (2005) Vol. 17 Núm. 2 Pág. 344-349 1
Complex learning : the role of knowledge, intelligence, moti... Psicothema (2006) Vol. 18 Núm. 4 Pág. 679-685 1
Incidencia del sexo, número de hermanos y orden de nacimient... European Journal of Child Development, Education and Psychopathology (2018) Vol. 6 Núm. 1 Pág. 57-66 1
Evolución de las metas académicas en función del sexo y la e... Educatio siglo XXI (2018) Vol. 36 Núm. 3 Pág. 319-332 1
La evaluación de las competencias en contextos no formales :... Revista de educación (2011) Núm. 354 Pág. 341-342 1
Estilos de pensamiento : análisis de su validez estructural ... Psicothema (2004) Vol. 16 Núm. 1 Pág. 139-148 1
Mediating Role of Self-efficacy and Usefulness Between Self-... Revista de psicodidáctica (2019) Vol. 24 Núm. 1 Pág. 1 1
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Motivación, comportamiento de los alumnos y rendimiento acad... Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje (2012) Vol. 35 Núm. 1 Pág. 61-72 1
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Estudio de los enfoques de aprendizaje en cuatro cohortes de... Dominio de las Ciencias (2017) Vol. 3 Núm. 3 Pág. 537-555 1
Reacción de malestar y autorregulación emocional en la infan... Psicothema (2005) Vol. 17 Núm. 3 Pág. 375-381 1
Predicción del rendimiento académico del alumnado de Bachill... Revista de Psicología y Educación (2020) Vol. 15 Núm. 2 Pág. 108-120 1
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Personalidad y autoconcepto según el origen cultural de estu... International Journal of Developmental and Educational Psychology (2017) Vol. 3 Núm. 1 Pág. 295-304 1
Influencia del apoyo a la autonomía, las metas sociales y la... Psicothema (2008) Vol. 20 Núm. 4 Pág. 636-641 1
La relación entre estilos de aprendizaje, autodirección y el... Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical (2016) Núm. 13 Pág. 1-21 1
Influencia de la motivación en los enfoques de aprendizaje d... Etic@net (2018) Vol. 18 Núm. 2 Pág. 216-244 1
Estilos de aprendizaje en estudiantes de educación media y s... Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles (2017) Vol. 10 Núm. 20 Pág. 2-33 1
Enfoques de aprendizaje, autorregulación y autoeficacia y su... EJIHPE (2019) Vol. 9 Núm. 2 Pág. 95-107 1
Propiedades psicométricas del ceveapeu : Validación en pobla... Educación XX1 (2017) Vol. 20 Núm. 1 Pág. 299-318 1
The impact of a peer-tutoring program to improve self-regula... Anales de psicología (2022) Vol. 38 Núm. 1 Pág. 110-118 1
Estrategias de aprendizaje en Educación Secundaria : un estu... EJIHPE (2013) Vol. 3 Núm. 3 Pág. 227-236 1
Autorregulación personal y enseñanza reguladora para predeci... Electronic journal of research in educational psychology (2014) Vol. 12 Núm. 34 Pág. 597-620 1
The motivation to study of the student in security sciences ... Revista de Docencia e Investigación Educativa (2020) Vol. 6 Núm. 18 Pág. 1-7 1
Metas de logro, estrategias de regulación y rendimiento acad... Revista de investigación educativa, RIE (2011) Vol. 29 Núm. 2 Pág. 467-486 1
Estilos de pensamiento en docentes con bajo y alto bienestar... Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (2012) Vol. 23 Núm. 2 Pág. 79-91 1
Defensive pessimism, self-esteem and achievement goals : A p... Psicothema (2018) Vol. 30 Núm. 1 Pág. 53-58 1
La Gamificación como herramienta metodológica en la enseñanz... Polo del Conocimiento (2022) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 43 1
Enfoques de aprendizaje en estudiantes universitarios excele... Bordón (2013) Vol. 65 Núm. 2 Pág. 75-96 1
Spanish version of “Self-Efficacy for Writing Scale” (SEWS) Anales de psicología (2018) Vol. 34 Núm. 1 Pág. 86-91 1
Asociación entre motivación y hábitos de estudio en educació... Revista de Psicología y Educación (2019) Vol. 14 Núm. 1 Pág. 50-62 1
Relación entre estrategias de aprendizaje y rendimiento acad... Enfermería Universitaria (2019) Vol. 16 Núm. 1 Pág. 15-30 1
Metodología para la inserción social de jóvenes con fracaso ... IJERI (2018) Núm. 9 Pág. 105-121 1
Autorregulación personal y percepción de los comportamientos... Psicothema (2009) Vol. 21 Núm. 4 Pág. 548-554 1
Ansiedad ante los exámenes : relación con variables personal... Psicothema (2008) Vol. 20 Núm. 4 Pág. 563-570 1
La autorregulación académica como variable explicativa de lo... Profesorado (2012) Vol. 16 Núm. 1 Pág. 203-221 1
De cómo sistematizar la información en un proceso de diseño ... Intervención (2016) Núm. 13 Pág. 5-21 1
Estrategia didáctica de aprendizaje basada en inteligencias ... INNOVA Research Journal (2021) Vol. 6 Núm. 3 Pág. 34-57 1
Efectos académicos de una enseñanza mixta versus metodología... Revista de educación (2021) Núm. 392 Pág. 123-154 1
Percepción del proceso de enseñanza-aprendizaje y rendimient... Psicothema (2010) Vol. 22 Núm. 4 Pág. 806-812 1
Conducta prosocial y estrategias de aprendizaje en una muest... European journal of education and psychology (2013) Vol. 6 Núm. 1 Pág. 33-53 1
Aspectos motivacionales, volitivos y metacognitivos del apre... Electronic journal of research in educational psychology (2012) Vol. 10 Núm. 26 Pág. 73-94 1
Orientaciones de metas en las clases de educación física : u... Revista de psicología del deporte (2006) Vol. 15 Núm. 2 Pág. 167-181 1
Enfoques y Buenas Prácticas de Aprendizaje en Estudiantes Un... IJERI (2019) Núm. 11 Pág. 152-168 1
Puntos fuertes y débiles en la formación por competencias se... REDU (2013) Vol. 11 Núm. 1 Pág. 429 1
Dificultades en el autoconcepto desde la niñez a la juventud... International Journal of Developmental and Educational Psychology (2017) Vol. 3 Núm. 1 Pág. 305-314 1
Modelo cognitivo-social de la motivación de logro en educaci... Psicothema (2008) Vol. 20 Núm. 4 Pág. 642-651 1
Enfoques de aprendizaje de los estudiantes y metodología doc... Revista de investigación educativa, RIE (2013) Vol. 31 Núm. 2 Pág. 411-429 1
Una aproximación al perfil de los estudiantes universitarios... REDU (2014) Vol. 12 Núm. 2 Pág. 143 1
Students’ Mediator Variables in the Relationship between Fam... Psicología educativa (2021) Vol. 27 Núm. 1 Pág. 85-92 1
New media for the promotion of self-regulated learning in hi... Psicothema (2010) Vol. 22 Núm. 2 Pág. 306-315 1
Atribuciones causales y enfoques de aprendizaje : la escala ... Psicothema (2004) Vol. 16 Núm. 1 Pág. 94-103 1
Adquisición de las competencias profesionales según el sopor... Bordón (2015) Vol. 67 Núm. 4 Pág. 61-72 1
Asociación entre las habilidades mentales primarias y el ren... Diversitas (2013) Vol. 9 Núm. 1 Pág. 217-224 1
Metas de logro y niveles de satisfacción hacia el grado de d... Revista Electrónica Educare (2017) Vol. 21 Núm. 3 Pág. 19 1
Estilos parentales, función familiar y rendimiento académico... Voces y Silencios (2018) Vol. 9 Núm. 2 Pág. 4-36 1
Estructura latente y Consistencia interna del R-SPQ-2F : Rei... Revista de investigación educativa, RIE (2011) Vol. 29 Núm. 2 Pág. 277-294 1
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¿Cómo motivan a los estudiantes de Ingeniería las distintas ... Hekademos (2012) Núm. 12 Pág. 23-34 1
Motivación e inteligencia emocional en estudiantes de Educac... Revista de estudios e investigación en psicología y educación (2016) Vol. 3 Núm. 2 Pág. 94-101 1
Social influences in a model of body dissatisfaction, weight... Acta Colombiana de Psicología (2020) Vol. 23 Núm. 1 Pág. 18-27 1
El consumo de sustancias psicoactivas y las formas de organi... Trabajo social ( Universidad Nacional de Colombia ) (2016) Núm. 18 Pág. 145-156 1
Estrategias de trabajo autónomo en estudiantes universitario... REICE (2020) Vol. 18 Núm. 3 Pág. 29-46 1