Educarse en la era digital (2012) Pérez Gómez, Ángel I.

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El aprendizaje-servicio como escenario formativo y su influencia en distintos agentes socioeducativos Vol. 8 Núm. 2 Pág. 153-172 ARTICULO
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El empleo de rúbricas de creación propia para la evaluación del inglés como segunda lengua Núm. 28 Pág. 138-153 ARTICULO
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Saber, enseñar y cambiar. Aproximación a las tecnologías en la educación superior
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Competencias en las TIC en los Planes de Estudio del Docente de Preescolar de Uruguay, España, Finlandia, Suiza y México Núm. 101 Pág. 681-700 OTRO
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Creación de una red socioeducativa en espacios de exclusión social Vol. 21 Núm. 1 Pág. 1-16 ARTICULO
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Innovación de la Práctica Docente en la UNAE, Ecuador recurriendo a la Web 2.0 Vol. 3 Núm. 7 Pág. 140-154 ARTICULO
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Educación ante la muerte en personas mayores a través del análisis de la novela romántica "Sab" Núm. 33 Pág. 149-172 ARTICULO
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La Educación como vía de empoderamiento laboral y social de la juventud universitaria en México Núm. 129 Pág. 84-101 ARTICULO
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Las TIC como elemento de cohesión en el desarrollo de la oralidad mediante el ABP. Un estudio de caso Núm. 19 Pág. 10 ARTICULO
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¿Cómo pasar de una comunidad de práctica a una comunidad de aprendizaje? Caso Dirección Académica Vol. 1 Núm. 1 Pág. 49-55
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El aprendizaje servicio y la formación inicial de profesionales de la educación. Vol. 19 Núm. 1 Pág. 244-260 ARTICULO
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Recursos y estrategias educativas basadas en el uso de hardware de bajo coste y software libre Vol. 15 Núm. 1 Pág. 2 ARTICULO
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Lesson Studies Vol. 29 Núm. 84 Pág. 81-101 ARTICULO
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Las Lesson Study en Andalucía Vol. 29 Núm. 84 Pág. 119-134 ARTICULO
2015 RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado
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Formación para el mundo del trabajo desde la resolución de problemas Núm. 7 Pág. 35-39 COMUNICACION_CONGRESO
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2015 Cuadernos de pedagogía
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Tecnologías de geolocalización y realidad aumentada en contextos educativos Núm. 31 Pág. 4 ARTICULO
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Leiva Olivencia, Juan José Moreno Martínez, Noelia Margarita
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Los contenidos curriculares digitalizados Vol. 33 Núm. 3 Pág. 39-62 ARTICULO
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El pensamiento complejo ¿Qué debe saber y saber hacer el docente en este cambio de época? Vol. 14 Núm. 1 Pág. 71-77
2015 Enlace Universitario
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Había una vez... Un circo. Las aulas itinerantes de los circos Núm. 77 Pág. 3
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Romero Hilario, Manuel
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El uso de las TIC en el aula Núm. 76 Pág. 5-7 PRESENTACION
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Evaluación externa en la LOMCE. Reválidas, exclusión y competitividad
Evaluación externa en la LOMCE. Reválidas, exclusión y competitividad Núm. 81 Pág. 59-72 ARTICULO
2014 RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado
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La investigación evaluativa Vol. 16 Núm. 2 Pág. 108-129 ARTICULO
2014 Aula de encuentro
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De la integración a la inclusión Vol. 13 Núm. 3 Pág. 5
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Leiva Olivencia, Juan José
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Secuencias Educativas Vol. 3 Núm. 6 Pág. 126-150
2013 Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo
Dopico Rodríguez, Eduardo
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Bases conceptuales de la educación intercultural. De la diversidad cultural a la cultura de la diversidad Núm. 15 Pág. 169-197 ARTICULO
2013 Foro de Educación
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La interculturalidad a través de las TIC Núm. 25 Pág. 6 ARTICULO
2013 Revista DIM
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2013 Etic@net
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Pérez Gómez, Ángel I.
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"Lesson studies" y desarrollo profesional docente Núm. 75 Pág. 59-80 ARTICULO
2012 RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado
Peña Trapero, Noemí

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