Innovar desde la telesecundaria a través de la conformación de comunidades profesionales de aprendizaje (2018) Luna Cortés, Geovanni Cano Ruiz, Amanda Innovación Educativa Vol. 18 Núm. 77 Pág. 165-181
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| El papel de los asesores en la implantación y apoyo a las comunidades profesionales de aprendizaje Pág. 165-182 | 2025 | Experiencias y prácticas docentes |
Barrios, Elvira
Torres Sánchez, Mónica
Sanchidrián Blanco, Carmen
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| Problematizar la docencia en telesecundarias de contexto indígena desde un círculo de estudio Vol. 2 Núm. 3 Pág. 17-34 | 2024 | Revista de Educación Rural |
Cano Ruiz, Amanda
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| La telesecundaria en México Vol. 44 Núm. 178 Pág. 63-78 | 2022 | Perfiles educativos |
Navarrete Cazales, Zaira
López Hernández, Paola Andrea
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| Comunidades profesionales de aprendizaje una forma de aprender en equipo Vol. 6 Núm. 1 Pág. 1020-1033 ARTICULO | 2021 | Polo del Conocimiento |
Peralta Arroyo, Marleny
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