Instituciones
Área de conocimientoIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Francisco Javier Sanz Trigueros, Carmen Guillén Díaz
Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 39, 2023, págs. 315-335
Carmen Guillén Díaz, Francisco Javier Sanz Trigueros
El Guiniguada, ISSN-e 2386-3374, ISSN 0213-0610, Nº 30, 2021 (Ejemplar dedicado a: El Guiniguada), págs. 40-51
Adaptación y desarrollo profesional docente de los especialistas de la enseñanza bilingüe
Francisco Javier Sanz Trigueros, Carmen Guillén Díaz
Revista Fuentes, ISSN-e 2172-7775, ISSN 1575-7072, Vol. 23, Vol. 1, 2021, págs. 27-40
Francisco Javier Sanz Trigueros, Carmen Guillén Díaz
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 72, Nº 1, 2020, págs. 133-150
Perspectives on Teaching Language and Content, Stacey Katz Bourns, Cheril Krueger & Nicole Mills (2020). New Haven CT: Yale University Press. ISBN: 978-0-300-22329-3, 320 páginas
Carmen Guillén Díaz
Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 33, 2020, págs. 301-302
Formación metodológica para la enseñanza bilingüe. Indicadores en Memorias del Practicum
Francisco Javier Sanz Trigueros, Natalia Barranco Izquierdo, Carmen Guillén Díaz
Revista Prácticum, ISSN 2530-4550, Vol. 5, Nº. 2, 2020, págs. 6-29
Ana M.ª García Pérez, Maribel González, Carmen Guillén Díaz, Nuria Ranz, Carolina Riudavets, Inés Sanz, Carlota Echevarría, María José Gómez Navarro, María Francisca Ripoll
Lazarillo: Revista de la Asociación de Amigos del Libro infantil y juvenil, ISSN 1576-9666, Nº. 41, 2019, págs. 79-84
Carmen Guillén Díaz, Francisco Javier Sanz Trigueros
Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, ISSN 1577-4147, Vol. 49, Nº. 5, 2019, págs. 113-130
Carmen Guillén Díaz, Francisco Javier Sanz Trigueros
REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, ISSN-e 1696-4713, Vol. 17, Nº. 2, 2019, págs. 67-85
La atención a la diversidad lingüística en el contexto escolar español
Natalia Barranco Izquierdo, Carmen Guillén Díaz
Revista de filología y lingüística de la Universidad de Costa Rica, ISSN-e 2215-2628, ISSN 0377-628X, Vol. 45, Nº. 1, 2019, págs. 155-164
Narrativa- a partir de 10 años
Inés Sanz, Carmen Guillén Díaz, Rut Rodríguez Gonzálvez
Lazarillo: Revista de la Asociación de Amigos del Libro infantil y juvenil, ISSN 1576-9666, Nº. 39, 2018, págs. 91-92
Narrativa- a partir de 12 años
Marisa López Soria, Carmen Guillén Díaz, María Francisca Ripoll, Carlota Echevarría
Lazarillo: Revista de la Asociación de Amigos del Libro infantil y juvenil, ISSN 1576-9666, Nº. 39, 2018, págs. 93-94
Natalia Barranco Izquierdo, Carmen Guillén Díaz
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN-e 1575-0965, Vol. 20, Nº. 1 (Enero 2017), 2017 (Ejemplar dedicado a: Competencias, aprendizaje y reflexión docente ), págs. 159-172
Francisco Javier Sanz Trigueros, Carmen Guillén Díaz, Natalia Barranco Izquierdo
Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 73, Nº. Extra 1, 2017
Rut Rodríguez Gonzálvez, Carmen Guillén Díaz, Irene Rodríguez, Carlota Echevarría, Sara Moreno Valcárcel, Maribel González
Lazarillo: Revista de la Asociación de Amigos del Libro infantil y juvenil, ISSN 1576-9666, Nº. 35, 2016, págs. 30-34
Francisco Javier Sanz Trigueros, Carmen Guillén Díaz
Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 26, 2016, págs. 93-107
El área de didáctica de la lengua y la literatura: identidad y entidad de una disciplina específica. Algunas actualizaciones de orden institucional y académico
Carmen Guillén Díaz
Enunciación, ISSN-e 0122-6339, ISSN 2248-6798, Vol. 17, Nº. 1, 2012 (Ejemplar dedicado a: Pedagogia de la Lengua), págs. 158-176
Quelle formation didactique des enseignants de lengues-cultures étrangères pour la gestion de la dimension interculturelle?: la conception d'un dispositif comme instrument de référence
Carmen Guillén Díaz, Paloma Castro Prieto
Ela : études de linguistique appliquée: revue de didactologie des langues-cultures et de lexiculturologie, ISSN 0071-190X, Nº 153, 2009 (Ejemplar dedicado a: Approaches plurielles et multimodales), págs. 77-92
Presentación: la Didáctica de las Lenguas-Culturas hoy, como ámbito disciplinar, de investigación y de intervención en la perspectiva de una Educación plurilingüe
Carmen Guillén Díaz
Lenguaje y textos, ISSN-e 2530-0075, ISSN 1133-4770, Nº 29, 2009, págs. 7-10
Carmen Guillén Díaz
Lenguaje y textos, ISSN-e 2530-0075, ISSN 1133-4770, Nº 29, 2009, págs. 47-62
Carmen Guillén Díaz, Esther Sanz de la Cal
Lenguaje y textos, ISSN-e 2530-0075, ISSN 1133-4770, Nº 29, 2009, págs. 75-90
La educación y la formación plurilingüe e intercultural en las dinámicas europeas: documentos de referencia y consulta
Carmen Guillén Díaz
Lenguaje y textos, ISSN-e 2530-0075, ISSN 1133-4770, Nº 29, 2009, págs. 91-102
Los criterios de evaluación del ELE: análisis de sus índices y propiedades en los referentes curriculares actuales
Carmen Guillén Díaz, María Jesús Santos Maldonado, Jaime Ibáñez Quintana, Esther Sanz de la Cal
Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 11, 2009, págs. 9-32
Pour la mise en place de l'interculturel en classe de LE: les annonces publicitaires au centre d'un dispositif didactique de décentration
Carmen Guillén Díaz
Ela : études de linguistique appliquée: revue de didactologie des langues-cultures et de lexiculturologie, ISSN 0071-190X, Nº 146, 2007 (Ejemplar dedicado a: D'autres espaces pour les cultures), págs. 189-204
La formación del profesorado de lenguas extranjeras en el EEES: de las concepciones y elementos de referencia a la forma de los contenidos
Carmen Guillén Díaz
Lenguaje y textos, ISSN-e 2530-0075, ISSN 1133-4770, Nº 25, 2007, págs. 65-92
Los contenidos de la cultura en la enseñanza del español como lengua extranjera: exploración de la publicidad en la prensa escrita
Carmen Guillén Díaz, Inmaculada Calleja Largo, María Luz Garrán Antolínez
Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 3, 2005, págs. 135-146
Marco y Portafolio: Porta Linguarum para los europeos
Carmen Guillén Díaz, Fátima María García Doval, Javier González Porto, Isabel Serna Masiá, José Manuel Vez Jeremías
Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 2, 2004, págs. 69-92
Une exploration du concept "lexiculture" au sein de la Didactique des Langues-Cultures
Carmen Guillén Díaz
Didáctica. Lengua y literatura, ISSN-e 1988-2548, ISSN 1130-0531, Nº 15, 2003, págs. 105-119
La enseñanza de la lectura en Educación Primaria: análisis del curriculum oficial y sus implicaciones para los "habitus" del profesorado
Carmen Guillén Díaz, María Luz Garrán Antolínez
Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales, ISSN-e 1316-9505, Nº. 8, 2003
La enseñanza / aprendizaje de lenguas en la educaión del S. XXI: Un "valor añadido" para el acceso al conocimiento
Carmen Guillén Díaz
Puertas a la lectura, ISSN 1575-9997, Nº. 9-10 (S), 2000, págs. 64-69
Entrevista con José Manuel Vez
Carmen Guillén Díaz
Culture and Education, Cultura y Educación, ISSN-e 1578-4118, ISSN 1135-6405, Nº 14-15, 1999, págs. 49-57
El área de didáctica de la lengua y la literatura: identidad y entidad de una disciplina específica
Carmen Guillén Díaz
Lenguaje y textos, ISSN-e 2530-0075, ISSN 1133-4770, Nº 13, 1999, págs. 11-28
La evaluación de la competencia comunicativa en las áreas de lengua: análisis de las concepciones y actuaciones docentes
Carmen Guillén Díaz, Inmaculada Calleja Largo, María Teresa Blasco Quílez
Culture and Education, Cultura y Educación, ISSN-e 1578-4118, ISSN 1135-6405, Nº 9, 1998 (Ejemplar dedicado a: Educación y comunicación), págs. 97-112
El desarrollo del área de Didáctica de la Lengua y la Literatura: consideraciones sobre su consolidación
José Lino Barrio Valencia, Carmen Guillén Díaz, Maira Puertas, Ana Isabel Alario Trigueros, Carlos Castro del Val, Inmaculada Calleja Largo, María Luz Garrán Antolínez, Paloma Castro Prieto
Didáctica. Lengua y literatura, ISSN-e 1988-2548, ISSN 1130-0531, Nº 10, 1998, págs. 161-178
Carmen Guillén Díaz
Culture and Education, Cultura y Educación, ISSN-e 1578-4118, ISSN 1135-6405, Nº 5, 1997 (Ejemplar dedicado a: Creciendo con la televisión), págs. 107-118
Los "documentos auténticos" en la renovación metodológica del área de lengua extranjera
Carmen Guillén Díaz, Ana Isabel Alario Trigueros, Paloma Castro Prieto
CL & E: Comunicación, lenguaje y educación, ISSN 0214-7033, Nº 24, 1994 (Ejemplar dedicado a: Aspectos Inetodológicos en la enseñanza de lenguas extranjeras), págs. 89-100
Los aspectos socioculturales del área de lengua extranjera y el programa linguapax
Carmen Guillén Díaz, Ana Isabel Alario Trigueros, Paloma Castro Prieto
CL & E: Comunicación, lenguaje y educación, ISSN 0214-7033, Nº 16, 1992, págs. 83-92
Parámetros para la determinación de contenidos de L.E. en el marco de los enfoques comunicativos
Carmen Guillén Díaz, Paloma Castro Prieto, Ana Isabel Alario Trigueros
El Guiniguada, ISSN-e 2386-3374, ISSN 0213-0610, Nº Extra 3, 1, 1992 (Ejemplar dedicado a: Actas del Segundo Congreso Internacional de la S.E.D.L.L.. Las Palmas, 2,3 y 4 de diciembre 1992), págs. 223-228
Estudio de las investigaciones en DLL en un marco institucional específico
Ana Isabel Alario Trigueros, José Lino Barrio Valencia, Paloma Castro Prieto, Carmen Guillén Díaz
El Guiniguada, ISSN-e 2386-3374, ISSN 0213-0610, Nº 3, 2, 1992 (Ejemplar dedicado a: Actas del Segundo Congreso Internacional de la S.E.D.L.L.), págs. 219-228
Consuelo Armijo: El universo infantil hecho palabra
Carmen Guillén Díaz
CLIJ: Cuadernos de literatura infantil y juvenil, ISSN 0214-4123, Año nº 4, Nº 26, 1991, págs. 31-32
El manejo de la lengua por el juego
Carmen Guillén Díaz
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 170, 1989, págs. 36-38
Para aprender una lengua extranjera
Carmen Guillén Díaz
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 143, 1986, págs. 50-54
Las palabras clave en las publicaciones científicas: Indicadores de las aportaciones de Daniel Madrid al área de DLL
Carmen Guillén Díaz, Francisco Javier Sanz Trigueros
Investigación e innovación en didáctica de la lengua y la literatura: Homenaje a Daniel Madrid Fernández / José Luis Ortega Martín (ed. lit.), Stephen Pearse Hugues (ed. lit.), Silvia Corral Robles (ed. lit.), 2022, ISBN 978-84-19646-09-5, págs. 197-212
Francisco Javier Sanz Trigueros, Carmen Guillén Díaz
Repensando la didáctica de la lengua y la literatura: Paradigmas y líneas emergentes de investigación / coord. por María del Mar Campos Fernández-Fígares, María del Carmen Quiles Cabrera, 2019, ISBN 978-84-9895-655-9, págs. 429-442
Francisco Javier Sanz Trigueros, Carmen Guillén Díaz
Avances en Ciencias de la Educación y del Desarrollo, 2014 II Congreso internacional de ciencias de la educación y del desarrollo. Granada (España), 25-27 de Junio de 2014 / coord. por Tamara Ramiro Sánchez, María Teresa Ramiro Sánchez, 2014, ISBN 978-84-608-4165-4, págs. 215-222
Profesionalización del docente de lenguas extranjeras en el máster universitario de profesor: Rasgos de calidad de la innovación
Carmen Guillén Díaz, Natalia Barranco Izquierdo
La investigación en didáctica de la lengua y la literatura: situación actual y perspectivas de futuro / coord. por María Pilar Núñez Delgado, José Rienda Lolas, Cristina del Moral Barrigüete, 2011, ISBN 978-84-96677-54-8, págs. 2111-2128
Carmen Guillén Díaz
Didáctica del francés: el diseño del currículo de Francés Lengua extranjera en la educación secundaria obligatoria y el bachillerato: aspectos metodológicos y técnicos / coord. por Carmen Guillén Díaz, 2010, ISBN 978-84-9980-006-6, págs. 13-38
La reflexión sobre la práctica y el programa individual para el desarrollo del prácticum
Carmen Guillén Díaz
Francés: investigación, innovación y buenas prácticas : el desarrollo del currículo de Francés Lengua extranjera en la educación secundaria obligatoria el bachillerato: problemática y actuaciones docentes / coord. por Carmen Guillén Díaz, 2010, ISBN 978-84-9980-014-1, págs. 11-30
L´éducation et la formation langagière dans la perspective crriculaire européenne
Carmen Guillén Díaz
Francés: complementos de formación disciplinar : la configuration du curriculum du Français Langue étrangère dans l´enseignement Secondaire Obligatoire et le Bacclauréat / coord. por Carmen Guillén Díaz, 2010, ISBN 978-84-9980-001-1, págs. 13-38
Carmen Guillén Díaz
Francés: complementos de formación disciplinar : la configuration du curriculum du Français Langue étrangère dans l´enseignement Secondaire Obligatoire et le Bacclauréat / coord. por Carmen Guillén Díaz, 2010, ISBN 978-84-9980-001-1, págs. 39-68
La interculturalidad en el desarrollo curricular de lenguas extranjeras
Carmen Guillén Díaz
La interculturalidad y el aprendizaje de las lenguas en el espacio europeo: [recurso electrónico]. Universidad de Burgos, octubre 2005 / Jaime Ibáñez Quintana (ed. lit.), Esther Sanz de la Cal (ed. lit.), María de las Nieves Goicoechea Gómez (ed. lit.), 2006, ISBN 84-88002-99-8
Los aspectos socioculturales y el Marco Europeo Común de Referencia para las lenguas
Carmen Guillén Díaz
La enseñanza de las lenguas extranjeras desde una perspectiva europea / coord. por Catalina Montes Mozo, Luis Marigómez Marugán, 2005, ISBN 84-369-4116-0, págs. 9-29
Inmaculada Calleja Largo, María Luz Garrán Antolínez, Carmen Guillén Díaz
Las gramáticas y los diccionarios en la enseñanza del español como segunda lengua. Deseo y realidad: actas del XV Congreso Internacional de ASELE. Sevilla, 22-25 de septiembre de 2004 / coord. por María Auxiliadora Castillo Carballo, Olga Cruz Moya, Juan Manuel García Platero, Juan Pablo Mora Gutiérrez; M.ª Regla Cordero Raffo (col.), 2005, ISBN 84-472-0882-6, págs. 435-443
Lengua y cultura para la comunicación en lengua extranjera
Carmen Guillén Díaz
Habilidades comunicativas en las lenguas extranjeras, 2004, ISBN 84-369-3893-3, págs. 89-114
El manifiesto publicitario de base en la enseñanza del español como lengua extranjera
Carmen Guillén Díaz, Inmaculada Calleja Largo, María Luz Garrán Antolínez
Medios de comunicación y enseñanza del español como lengua extranjera: actas del XIV Congreso Internacional de ASELE. Burgos, 2003 / Hermógenes Perdiguero Villarreal (ed. lit.), Antonio Álvarez Tejedor (ed. lit.), 2004, ISBN 84-96394-02-6, págs. 666-676
Carmen Guillén Díaz
Vademecum para la formación de profesores: enseñar español como segunda lengua (L2)/lengua extranjera (LE) / coord. por Virginia Lara Casado; Jesús Sánchez Lobato (dir.), Isabel Santos Gargallo (dir.), 2004, ISBN 84-9778-051-5, págs. 835-851
La enseñanza y aprendizaje de la lectura en Educación Primaria: consideraciones sobre el curriculum oficial
Carmen Guillén Díaz, María Luz Garrán Antolínez
El reto de la lectura en el siglo XXI: Actas del VI Congreso de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura / coord. por María del Carmen Hoyos Ragel, Rosario Gómez Gómez, María Mercedes Molina Moreno, Brigitte Urbano Marchi, Javier Villoria Prieto, 2002, ISBN 84-8491-166-7, págs. 1697-1710
La dimensión cultural en la enseñanza/aprendizaje de lenguas extranjeras
Carmen Guillén Díaz
Lenguas para abrir camino / coord. por Ana María Peña Ortega; Carmen Guillén Díaz (dir.), 2002, ISBN 84-369-3600-0, págs. 193-226
Las actividades de los manuales de lenguas extranjeras en el marco de los enfoques comunicativos: taller
Carmen Guillén Díaz
Lengua y cultura: Enfoques didácticos / coord. por Emilio Menéndez Ayuso, Arturo Delgado Cabrera, 2001, ISBN 84-95792-40-0, págs. 767-775
La construcción de los "saberes" de la competencia sociocultural de la L.E. en el aula: hipótesis de trabajo
Carmen Guillén Díaz, Paloma Castro Prieto
Didáctica de la lengua y la literatura para una sociedad plurilingüe del siglo XXI: IV Congreso Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura, Barcelona, 27, 28, 29 de noviembre de 1996 / coord. por Antonio Mendoza Fillola, Celia Romea Castro, Francisco José Cantero Serena, 1997, ISBN 84-475-1735-7, págs. 279-284
La DLL: un Area de Conocimiento en desarrollo. Análisis de las aportaciones a los Congresos de la Sociedad
Carmen Guillén Díaz, Maira Puertas, Carlos Castro del Val, José Lino Barrio Valencia, Inmaculada Calleja Largo, María Luz Garrán Antolínez, Paloma Castro Prieto
Didáctica de la lengua y la literatura para una sociedad plurilingüe del siglo XXI: IV Congreso Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura, Barcelona, 27, 28, 29 de noviembre de 1996 / coord. por Antonio Mendoza Fillola, Celia Romea Castro, Francisco José Cantero Serena, 1997, ISBN 84-475-1735-7, págs. 459-464
Representaciones sobre la didáctica de la lengua: sus repercusiones en la formación del profesorado
Carmen Guillén Díaz, Inmaculada Calleja Largo, María Luz Garrán Antolínez
Didáctica de la lengua y la literatura para una sociedad plurilingüe del siglo XXI: IV Congreso Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura, Barcelona, 27, 28, 29 de noviembre de 1996 / coord. por Antonio Mendoza Fillola, Celia Romea Castro, Francisco José Cantero Serena, 1997, ISBN 84-475-1735-7, págs. 499-504
Concepto de evaluación y sus representaciones en el profesorado de las áreas de lengua
Carmen Guillén Díaz, María Teresa Blasco Quílez, Inmaculada Calleja Largo
Didáctica de la lengua y la literatura para una sociedad plurilingüe del siglo XXI: IV Congreso Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura, Barcelona, 27, 28, 29 de noviembre de 1996 / coord. por Antonio Mendoza Fillola, Celia Romea Castro, Francisco José Cantero Serena, 1997, ISBN 84-475-1735-7, págs. 1189-1194
El estereotipo: su eficacia y rentabilidad en clase de lengua extranjera
Carmen Guillén Díaz, Ana Isabel Alario Trigueros, Paloma Castro Prieto
Aspectos de didáctica de la lengua y la literatura: actas del III Congreso Internacional de la Sociedad española de didáctica de la lengua y la literatura / coord. por Pedro Guerrero Ruiz, Amando López Valero, Vol. 1, 1996, ISBN 84-7684-615-0, págs. 455-460
¿Podemos hablar de los "momentos de la clase de lengua" en el marco de los enfoques comunicativos?
Carmen Guillén Díaz, Esther Sanz de la Cal, Kathryn Escribano Hawken
Aspectos de didáctica de la lengua y la literatura: actas del III Congreso Internacional de la Sociedad española de didáctica de la lengua y la literatura / coord. por Pedro Guerrero Ruiz, Amando López Valero, Vol. 1, 1996, ISBN 84-7684-615-0, págs. 461-465
La terminología gramatical en los manuales de lengua: su problemática en un aula de secundaria
Carmen Guillén Díaz, Inmaculada Calleja Largo
La gramática y su didáctica: actas del IV Simposio Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura, Málaga, 29, 30 de noviembre y 1 de diciembre de 1995 / coord. por Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura, Benjamín Mantecón Ramírez, Francisca Zaragoza Canales, 1996, ISBN 84-88326-51-3, págs. 418-424
La intercomprensión clave para una gramática de las lenguas extranjeras: el valor de los datos del Proyecto Trofeo
Carmen Guillén Díaz
La gramática y su didáctica: actas del IV Simposio Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura, Málaga, 29, 30 de noviembre y 1 de diciembre de 1995 / coord. por Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura, Benjamín Mantecón Ramírez, Francisca Zaragoza Canales, 1996, ISBN 84-88326-51-3, págs. 614-621
Estatus y aportaciones de la informática en clase de lengua extranjera: La aplicación del ordenador en el marco de los enfoques comunicativos
Carmen Guillén Díaz, Ana Isabel Alario Trigueros, Paloma Castro
XI Congreso Nacional de Lingüística Aplicada. Asociación Lingüística Aplicada (A.E.S.L.A.): libro de actas / coord. por José María Ruiz, Patrick H. Sheerin, Elena González Cascos, 1995, ISBN 84-7762-474-7, págs. 337-343
Implícitos culturales y lengua: los "documentos auténticos" para la integración metodológica de la enseñanza de las lenguas y las culturas extranjeras
Ana Isabel Alario Trigueros, Paloma Castro Prieto, Carmen Guillén Díaz
Simposio "Didáctica de Lenguas y Culturas" / Alfredo Rodríguez López-Vázquez (ed. lit.), 1993, ISBN 84-88301-76-6, págs. 227-235
La apropiación del código oral y código escrito en francés lengua extranjera: propuesta metodológica y su aplicación experimental
Carmen Guillén Díaz
Actas do I Simpósio Internacional de Didáctica da Língua e a Literatura: A Coruña, 19, 20 e 21 de decembro de 1989 / Aurora Marco López (ed. lit.), Alfredo Rodríguez López-Vázquez (ed. lit.), 1991, ISBN 84-7191-709-2, págs. 139-143
La formación del profesorado de Lengua Extranjera y el Lenguaje actual
Carmen Guillén Díaz, Ana Isabel Alario Trigueros, Paloma Castro Prieto
Modelos formativos del futuro profesor de enseñanza secundaria: actas del I Congreso Nacional sobre Formación del Profesorado. Burgos, 20-22 de marzo de 1991 / Fernando Lara Ortega (comp.), Jesús Ángel Meneses Villagrá (comp.), 1991, ISBN 84-88002-01-7, págs. 205-210
Memoria visual y memoria auditiva en el proceso de enseñanza/aprendizaje de la lengua materna
Carmen Guillén Díaz, Rufina Clara Revuelta Guerrero
Actas de VIII Congreso Nacional de Lingüística aplicada / coord. por José Ramón Losada Durán, Matilde Mansilla García, 1990, ISBN 8460425185, págs. 331-338
Índices para una intervención optimizadora en el lenguaje
Carmen Guillén Díaz
Actas del VII Congreso Nacional de Lingüística Aplicada: Sevilla, 5, 6 y 7 de abril de 1989 / coord. por Francisco Garrudo Carabias, Joaquín Comesaña Rincón, 1990, ISBN 84-404-6625-0, págs. 257-263
La práctica de la traducción en la metodología comunicativa
Carmen Guillén Díaz
Congreso de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura, 1990, ISBN 84-600-7859-0, págs. 147-150
Carmen Guillén Díaz
Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 33, 2020, págs. 301-302
Es reseña de:
Perspectives on Teaching Language and Content
Stacey Katz Bourns, Cheril Krueger, Nicole Mills
New Haven CT : Yale University Press, 2020
Francisco Javier Sanz Trigueros, Carmen Guillén Díaz
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 69, Nº 3, 2017 (Ejemplar dedicado a: Monográfico TIC y educación inclusiva), págs. 204-206
Es reseña de:
The ILO/UNESCO Recommendation concerning the Status of Teachers (1966) and the UNESCO Recommendation concerning the Status of Higher Education (1997
Desarrollo profesional docente y capacidad de adaptación: Un marco estratégico en la cualificación del sector de especialistas de la enseñanza bilingüe
Francisco Javier Sanz Trigueros, Carmen Guillén Díaz
Universidad de Valladolid, Ediciones Universidad de Valladolid (EdUVa), 2021. ISBN 9788413201122
Ha sido reseñado en:
Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 37, 2022, págs. 309-310
Didáctica de las lenguas modernas: competencia plurilingüe e intercultural
Manuel González Piñeiro, Carmen Guillén Díaz, José Manuel Vez Jeremías
Síntesis, 2010. ISBN 978-84-975668-5-8
Aproximación a un repertorio léxico español por indicadores culturales: instrumento para un sistema de actividades de adaptación lingüística
Carmen Guillén Díaz, María Luz Garrán Antolínez, Inmaculada Calleja Largo
Madrid : Dirección General de Promoción Educativa, 2006. ISBN 84-451-2839-6
Ha sido reseñado en:
Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 8, 2007, págs. 248-249
coord. por Ana María Peña Ortega; Carmen Guillén Díaz (dir.)
Ministerio de Educación Cultura y Deporte, Subdirección General de Información y Publicaciones, 2002. ISBN 84-369-3600-0
Didáctica de la lengua extranjera en la educación infantil y primaria
Carmen Guillén Díaz, José Manuel Vez Jeremías, Carmen Alario Trigueros
Síntesis, 2002. ISBN 84-9756-008-6
Destrezas comunicativas en la lengua española
coord. por Clemencio Fuertes Ramos; Carmen Guillén Díaz (dir.)
Ministerio de Educación Cultura y Deporte, Subdirección General de Información y Publicaciones, 2001. ISBN 84-369-3526-8
Manual de autoformación para una didáctica de la lengua-cultura extranjera
Carmen Guillén Díaz, Paloma Castro Prieto
La Muralla, 1998. ISBN 84-7133-682-0
Francisco Javier Sanz Trigueros
Tesis doctoral dirigida por Almudena Moreno Mínguez (dir. tes.), Carmen Guillén Díaz (codir. tes.). Universidad de Valladolid (2018).
Tesis doctoral dirigida por Carmen Guillén Díaz (dir. tes.). Universidad de Valladolid (2014).
La movilidad en la formación inicial de maestros de lenguas extranjeras: el caso de un prácticum internacional
Tesis doctoral dirigida por Carmen Guillén Díaz (dir. tes.). Universidad de Valladolid (2014).
Estatus de los manuales escolares y formación inicial del profesorado de ele: indicadores de actualización para el ámbito académico de Rumanía
Tesis doctoral dirigida por Carmen Guillén Díaz (dir. tes.). Universidad de Valladolid (2014).
La gestión de la dimensión intercultural en la formación didáctica del profesorado de lenguas extranjeras: el caso de los contextos universitarios de formación inicial
Tesis doctoral dirigida por Carmen Guillén Díaz (dir. tes.), Michael Byram (codir. tes.). Universidad de Valladolid (2008).
Contribuciones kinésicas a la interacción comunicativa del aula de español lengua extranjera y sus implicaciones didácticas: las gestuo-manualidades co-verbales iconicas
Tesis doctoral dirigida por Carmen Guillén Díaz (dir. tes.). Universidad de Valladolid (2004).
El error en las producciones escritas de francés lengua extranjera: análisis de interferencias léxicas y propuestas para su tratamiento didáctico
Tesis doctoral dirigida por Carmen Guillén Díaz (dir. tes.), Catalina Montes Mozo (codir. tes.). Universidad de Valladolid (2002).
Tesis doctoral dirigida por Carmen Guillén Díaz (dir. tes.). Universidad de Valladolid (2002).
La utilización del ordenador como ayuda para la enseñanza y aprendizaje de la escritura: estudio de casos
Tesis doctoral dirigida por Carmen Guillén Díaz (dir. tes.). Universidad de Valladolid (1995).
Francés: complementos de formación disciplinar : la configuration du curriculum du Français Langue étrangère dans l´enseignement Secondaire Obligatoire et le Bacclauréat
coord. por Carmen Guillén Díaz
Ministerio de Educación Cultura y Deporte, Secretaría General Técnica, 2010. ISBN 978-84-9980-001-1
Francés: investigación, innovación y buenas prácticas : el desarrollo del currículo de Francés Lengua extranjera en la educación secundaria obligatoria el bachillerato: problemática y actuaciones docentes
coord. por Carmen Guillén Díaz
Ministerio de Educación Cultura y Deporte, Subdirección General de Información y Publicaciones, 2010. ISBN 978-84-9980-014-1
Didáctica del francés: el diseño del currículo de Francés Lengua extranjera en la educación secundaria obligatoria y el bachillerato: aspectos metodológicos y técnicos
coord. por Carmen Guillén Díaz
Graó : Ministerio de Educación Cultura y Deporte, Secretaría General Técnica, 2010. ISBN 978-84-9980-006-6
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