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Investigación cualitativa : Método fenomenológico hermenéutico

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Citas recibidas
Ser Enfermeiro Obstetra e Mediador Intercultural na interaçã... New Trends in Qualitative Research (2022) Núm. 13 Pág. 731
Experiencias del fisioterapeuta docente frente a la práctica... Salud, Ciencia y Tecnología (2023) Núm. 3 Pág. 528
Retos y oportunidades para la permanencia de mujeres en inge... Antrópica (2023) Vol. 9 Núm. 17 Pág. 172-194
Experiencias del personal de enfermería para la prevención d... Salud, Ciencia y Tecnología (2023) Núm. 3 Pág. 380
Competencias que precisan estudiantes de educación física en... Retos (2022) Núm. 45 Pág. 731-742
Visualización del acoso en tendederos universitarios; una co... Puriq (2021) Vol. 3 Núm. 4 Pág. 853-868
Gestión del conocimiento en la enseñanza del derecho en tiem... Revista Venezolana de Gerencia (2022) Vol. 27 Núm. 97 Pág. 44-57
Los significados de la menopausia, una mirada desde la teorí... Revista Salud Uis (2023) Vol. 55 Núm. 1 Pág. 54
Procesos migratorios, intercambios culturales y retos educat... Revista Electrónica en Educación y Pedagogía (2023) Vol. 7 Núm. 12 Pág. 119-131
Proceso de alfabetización inicial en estudiantes Tarahumaras... Ra Ximhai (2023) Vol. 19 Núm. 2 Pág. 15-34
La responsabilidad social del Estado frente a la violencia f... Alternancia (2021) Vol. 3 Núm. 5 Pág. 152-160
Sustentabilidad social en el Nivel Superior : contribución d... Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación. Ensayos (2023) Núm. 181 Pág. 17-29
Peruana del bicentenario : promotora del emprendimiento en t... COMUNI@CCIÓN (2021) Vol. 12 Núm. 4 Pág. 332-342
La vulnerabilidad social de las mujeres viviendo con VIH y e... Cultura de los cuidados (2021) Núm. 61 Pág. 64-82
Relación entre sexualidad e infarto agudo de miocardio desde... Enfermería global (2022) Vol. 21 Núm. 2 Pág. 109-138
Desgaste ocupacional en docentes universitarios mediante el ... Propósitos y representaciones (2019) Vol. 7 Núm. 3 Pág. 10
Profesionales sanitarios ante la muerte : vivencias del equi... Revista ROL de enfermería (2021) Vol. 44 Núm. 6 Pág. 18-27
Experiencias docentes al regreso a clases presenciales poste... EDUCATECONCIENCIA (2022) Vol. 30 Núm. 37 Pág. 324-350
El valor social y las cofradías canarias : una aproximación ... CIRIEC - España. Revista de economía pública, social y cooperativa (2020) Núm. 100 Pág. 115-153
Autopercepción de las prácticas de liderazgo directivo-educa... REDIE (2023) Núm. 25 Pág. 1-14
Experiencias de cuidado hacia la persona con VIH/SIDA durant... Revista Ciencia y Cuidado (2023) Vol. 20 Núm. 2 Pág. 23-32
Experiencias del personal de Enfermería en la Prevención de ... Salud, Ciencia y Tecnología (2023) Núm. 3 Pág. 364
Necesidades docentes durante la pandemia por COVID - 19 en e... REXE (2022) Vol. 21 Núm. 47 Pág. 185-199
Experiencia emocional de mujeres en pandemia y teletrabajo, ... Revista Temas Sociológicos (2022) Núm. 31 Pág. 325-358
Orientación para el desarrollo de la carrera: Instrumento pa... Actualidades Investigativas en Educación (2022) Vol. 22 Núm. 1 Pág. 13
Tensiones y realidades de los docentes universitarios frente... European Journal of Health Research (2021) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 4
Turismo sostenible : una aproximación desde las prácticas so... Tendencias (2024) Vol. 25 Núm. 1 Pág. 191-219
División sexual del trabajo y confinamiento en jóvenes de pr... Revista CS (2021) Núm. 35 Pág. 41-66
Afrontamiento y tolerancia al estrés académico en situación ... Duazary (2021) Vol. 18 Núm. 3 Pág. 26-35
El desarrollo local turístico como política clave en el desa... 593 Digital Publisher CEIT (2024) Vol. 9 Núm. 1 Pág. 169-185
La reflexión de la práctica docente Chakiñan (2020) Núm. 10 Pág. 87-101
Mundo de vida cotidiana de trabajadores músicos de una orque... Revista Colombiana de Salud Ocupacional (2021) Vol. 11 Núm. 1 Pág. 9-17
Comparación de dos textos de la tradición oral peruana con l... Investigación Valdizana (2022) Vol. 16 Núm. 1 Pág. 7-16
Prevenir y tratar delirium en cuidados intensivos: hermenéut... Enfermería intensiva (2022) Vol. 33 Núm. 3 Pág. 113-125
Capital intelectual en la creación del conocimiento : hacia ... Revista de ciencias sociales (2020) Vol. 26 Núm. 2 Pág. 301-313
Dificultades y errores en la resolución de problemas de tipo... Revista Perspectivas Journal of Social Sciences (2023) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 1
Análisis de la construcción de identidad profesional en prof... Foro educacional (2021) Núm. 36 Pág. 79-100
Cambios de estrategias didácticas de la gimnasia en cuarente... Retos (2021) Núm. 42 Pág. 316-322
Políticas públicas y gobernanza participativa local Revista Venezolana de Gerencia (2021) Vol. 26 Núm. 95 Pág. 564-577
Influencia de los ambientes de aprendizaje en el desarrollo ... UNACIENCIA (2023) Vol. 16 Núm. 31 Pág. 36-50
Beneficios de la práctica musical a través del ensamble de l... Religación (2021) Vol. 6 Núm. 30 Pág. 1
Estudio cualitativo sobre los procesos pedagógicos en relaci... Revista complutense de educación (2023) Vol. 34 Núm. 1 Pág. 11-20
Educación inclusiva: discapacidad, representaciones e intera... Revista Latinoamericana Ogmios (2022) Vol. 2 Núm. 5 Pág. 421-435
Entre narrativas y representaciones sociales : estudiantes d... Foro educacional (2023) Núm. 41 Pág. 137-170
La Escuela Serena de las hermanas Cossettini. Un ejemplo de ... Mamakuna (2022) Núm. 19 Pág. 48-60
La formación de intérpretes de lengua de signos : el caso de... Sendebar (2023) Núm. 34 Pág. 162-181
Análisis del bienestar psicológico durante la pandemia de es... Revista Búsqueda (2021) Vol. 8 Núm. 2 Pág. 2
La anécdota como recurso en la identificación de favorecedor... Cuadernos de Investigación Educativa (2023) Vol. 14 Núm. 1 Pág. 3
Tensiones en cotidianidad de jóvenes universitarios : estudi... Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud (2023) Vol. 21 Núm. 3 Pág. 15
Codiseño del curso TIACE en la formación inicial docente de ... Edutec (2020) Núm. 74 Pág. 170-189
El estado de desgaste del docente en las modalidades escolar... Dominio de las Ciencias (2022) Vol. 8 Núm. 2 Pág. 18
Adherencia de la dieta mediterránea en una población urbana ... Salud, Ciencia y Tecnología (2022) Núm. 2 Pág. 229
El proceso de descentralización : Una mirada al régimen espe... Revista Venezolana de Gerencia (2023) Vol. 28 Núm. 102 Pág. 548-564
Validación de una Intervención para Fortalecer el Autocuidad... Revista CUIDARTE (2023) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 1
La transversalidad, un factor influyente en la construcción ... Revista Perspectivas Journal of Social Sciences (2023) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 1
Evaluación en el Bachillerato General Unificado de Ecuador :... Revista de la Universidad del Zulia (2023) Vol. 14 Núm. 41 Pág. 229-254
Percepciones frente a la incorporación de estudiantes transe... Foro educacional (2023) Núm. 41 Pág. 79-109
Entornos Virtuales de Aprendizaje con Estrategias de Gamific... Ciencia Latina (2023) Vol. 7 Núm. 5 Pág. 5165-5188
Experiencia vivida del primer contacto con muerte en práctic... Enfermería global (2022) Vol. 21 Núm. 1 Pág. 116-139
El camino comprensivo en la investigación educativa: Reflexi... FRANZ TAMAYO (2022) Vol. 4 Núm. 10 Pág. 100-118
Experiencia de vida de docentes de ciencias de la salud dura... Telos (2022) Vol. 24 Núm. 3 Pág. 520-536
Una propuesta curricular de educadores para educadores en ti... Ensayos Pedagógicos (2022) Vol. 17 Núm. 2 Pág. 277-303
Abordaje en casos de violencia : repercusiones en psicólogos... Telos (2024) Vol. 26 Núm. 1 Pág. 52-73
Desarrollo del currículo estructurado con base en proyectos ... Espiral. Cuadernos del profesorado (2022) Vol. 15 Núm. 30 Pág. 24-37
Experiencia vivida, Van Manen como referente para la investi... Revista Ciencia y Cuidado (2022) Vol. 19 Núm. 3 Pág. 112-120
Violencia laboral en el comité ejecutivo nacional del SUTERM... Figuras (2021) Vol. 3 Núm. 1 Pág. 21-34
Redes sociales y el ciberbullying en estudiantes de secundar... Revista de Investigación Científica y Tecnológica Alpha Centauri (2021) Vol. 2 Núm. 4 Pág. 36-47
Percepción y conocimiento de metodologías activas para la en... Educare (2023) Vol. 27 Núm. 1 Pág. 181-196
Resiliencia y pandemia : experiencias y relatos Revista Temas Sociológicos (2021) Núm. 29 Pág. 481-518
Conducta vocacional del estudiantado de la carrera de Orient... Actualidades Investigativas en Educación (2023) Vol. 23 Núm. 2 Pág. 6
Formación Permanente del Profesor en la Escuela y su Aporte ... Ciencia Latina (2023) Vol. 7 Núm. 5 Pág. 6505-6526
Generando Políticas Públicas en Centroamérica desde los esqu... Revista de fomento social (2022) Núm. 302 Pág. 41-55
La virtualidad en las políticas educativas postcovid 19 en e... CIENCIAMATRIA (2021) Vol. 7 Núm. 3 Pág. 721-736
Componentes psicoemocionales y humanísticos dentro de la edu... Revista Estudios Psicológicos (2022) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 30-41
Experiencias de duelo en cuidadores de personas con diagnóst... Revista Científica de FAREM-Estelí (2021) Núm. 39 Pág. 4-20
La Fenomenología como propuesta metodológica para las Cienc... Revista de la Universidad del Zulia (2022) Vol. 13 Núm. 38 Pág. 531-550
Una mirada al bienestar escolar : ¿Qué opinan sus protagonis... Revista Iberoamericana de Psicología (2022) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 125-134
Formación Ciudadana y Educación Inicial : Estudio de caso en... Human Review (2022) Vol. 13 Núm. 1 Pág. 1-9
The beach as use of tourist businesses in México : Comparati... RICIT (2021) Núm. 15 Pág. 7-27
Turismo comunitario basado en el Buen Vivir : Caso de Mismin... PODIUM (2021) Núm. 40 Pág. 163-178
Impacto de la primera ola de Covid-19 en el estudiantado de ... ENE Revista de Enfermería (2023) Vol. 17 Núm. 1 Pág. 4
Directivos como Gestores en la implementación de los Entorno... 593 Digital Publisher CEIT (2022) Vol. 7 Núm. 4 Pág. 48-59
La actitud fenomenológica de la epojé en un estudio sobre pa... REIRE (2022) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 1-10
Identificación de prejuicio del docentes en estudiantes migr... Educare (2021) Vol. 25 Núm. 1 Pág. 102-127
Representaciones sociales de los términos salud mental y enf... Revista Iberoamericana de Psicología (2022) Vol. 15 Núm. 2 Pág. 85-96
La hermenéutica de la cosmovisión como gestora de la praxis ... Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación. Ensayos (2023) Núm. 179 Pág. 223-229
Experiencias Educativas con la Tutoría Par en el Bachillerat... Journal of Negative and No Positive Results (2021) Vol. 6 Núm. 12 Pág. 1408-1426
La Contabilidad de Entidades sin Fines de Lucro en la Ciudad... Ciencia Latina (2023) Vol. 7 Núm. 5 Pág. 2076-2093
Concepciones de participación en los estudiantes del grado p... Aglala (2020) Vol. 11 Núm. 2 Pág. 107-116
Explorando la actitud docente en el e-learning : Un enfoque ... Edutec (2023) Núm. 84 Pág. 70-88
Estrategia educativa para el mantenimiento de la lactancia m... Aquichan (2023) Vol. 23 Núm. 3 Pág. 5
Enseñanza de la matemática a través del Diseño Universal Par... Revista PUCE (2016) Núm. 2 Pág. 167
Impacto de la movilidad internacional en el desarrollo de co... Revista latinoamericana de estudios educativos (2020) Vol. 50 Núm. 3 Pág. 217-254
¿Qué piensa el profesorado de enseñanza básica sobre la refl... Educación (2023) Vol. 47 Núm. 2 Pág. 1-26
Prueba de concordancia de guiones para entrenar el razonamie... Revista de Investigación en Logopedia (2023) Vol. 13 Núm. 1 Pág. 15
Enseñanza y aprendizaje digital : desafíos actuales en Latin... Revista de ciencias sociales (2023) Vol. 29 Núm. 3 Pág. 439-452
Usos de conocimientos tradicionales de conservación de la ag... Revista Espiga (2023) Vol. 22 Núm. 46 Pág. 140-163
Prácticas pedagógicas interculturales en los licenciados en ... Revista Criterios (2022) Vol. 29 Núm. 2 Pág. 161-180
“Que sean dignos de observarse....” Condicionamientos emocio... Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación. Ensayos (2023) Núm. 197 Pág. 47-67
El amor en educación física : una perspectiva filosófica bas... Retos (2021) Núm. 39 Pág. 857-862
The amalgamation of eastern and western philosophies within ... Revista de Artes Marciales Asiáticas (RAMA) (2023) Vol. 18 Núm. 2 Pág. 66-79
Percepciones del paciente oncológico terminal ante intervenc... MedUNAB (2022) Vol. 25 Núm. 3 Pág. 406-418
Factores determinantes para la gestión de redes de emprendim... Telos (2023) Vol. 25 Núm. 2 Pág. 391-410
Convivencia en las clases virtuales durante confinamiento po... Telos (2022) Vol. 24 Núm. 3 Pág. 551-565
Rúbrica para evaluar la capacidad educativa de la actividad ... Retos (2022) Núm. 46 Pág. 292-300
Percepciones de profesionales de Enfermería y pacientes adul... Metas de enfermería (2021) Vol. 24 Núm. 6 Pág. 33-48
El teatro y su relación con la formación ciudadana Análisis (2023) Vol. 55 Núm. 102 Pág. 144-171
Juego ‘Ajesori’ como estrategia para el fortalecimiento de l... Revista Criterios (2021) Vol. 28 Núm. 1 Pág. 103-121
Interrelaciones de la memoria con la creatividad y la imagen... Arte, individuo y sociedad (2021) Vol. 33 Núm. 4 Pág. 1095-1116
Ser Persona Trans en la Educación Superior chilena : Cuatro ... Revista ProPulsión (2024) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 88-109
Resilience of the teacher in the learning in rural schools i... Revista Electrónica Educare (2020) Vol. 24 Núm. 2 Pág. 21
Formative and shared assessment in primary school PE curricu... Cultura, ciencia y deporte (2023) Vol. 18 Núm. 55 Pág. 79-89
Percepciones en docentes de matemáticas universitarias sobre... REXE (2022) Vol. 21 Núm. 47 Pág. 169-184
Representaciones sociales de la masculinidad en un grupo de ... RHS (2022) Vol. 10 Núm. 2 Pág. 1
Engaño académico en contexto de pandemia : Reporte de estudi... Revista Española de Educación Médica (2022) Vol. 3 Núm. 2 Pág. 29-40
Imaginario social docente en torno a la categoría “formación... Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE) (2022) Vol. 6 Núm. 2 Pág. 85-98
Estrategia psicosocial educativa para el manejo efectivo del... Didasc@lia (2022) Vol. 13 Núm. 6 Pág. 271-299
Hacia la armonización del derecho mercantil en el Caribe : l... Revista de Derecho Privado (2021) Núm. 41 Pág. 7
Educación virtual en tiempos de contingencia. Un acercamient... Revista latinoamericana de estudios educativos (2021) Vol. 51 Núm. 1 Pág. 153-180
Percepción del accidente cerebrovascular en pacientes con en... Revista Ciencia y Cuidado (2022) Vol. 19 Núm. 3 Pág. 86-95
Las competencias digitales de los docentes universitarios en... EDU REVIEW (2022) Vol. 10 Núm. 4 Pág. 373-385
Comunicación interna, cultura organizacional y promoción de ... Fonseca, Journal of Communication (2020) Núm. 20 Pág. 125-142
Derecho a la educación de los privados de libertad en el Ecu... Revista Sociedad & tecnología (2022) Vol. 5 Núm. 3 Pág. 553-564
Fenomenología arquitectónica en la formulación del programa ... Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación. Ensayos (2022) Núm. 167 Pág. 145-154
Didactic methodology in professional e-sport training. An in... Retos (2021) Núm. 41 Pág. 247-255
Miedos : diversidades, intensidades, tiempos, medidas y dire... Revista Latinoamericana de Estudios sobre Cuerpos, Emociones y Sociedad ( RELACES ) (2023) Vol. 15 Núm. 43 Pág. 25-39
Desconexión digital de los profesores investigadores del áre... Revista de la Universidad del Zulia (2021) Vol. 12 Núm. 33 Pág. 196-208
Docencia remota de emergencia en profesores de tiempo parcia... Inventio, la génesis de la cultura universitaria en Morelos (2022) Vol. 18 Núm. 46 Pág. 2
Producción audiovisual experimental con estudiantes de la Un... Tendencias (2022) Vol. 23 Núm. 2 Pág. 356-378
La metodología por proyectos desde el paradigma pedagógico y... Runae (2022) Núm. 7 Pág. 83-98
Procesos en la resolución de problemas matemáticos en nivel ... Educere (2023) Núm. 88 Pág. 803-816
Análisis del conocimiento financiero en niños con pensamient... Revista de ciencias sociales (2022) Vol. 28 Núm. 4 Pág. 383-399
Diseño y validación de un instrumento para medir las percepc... Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE) (2023) Vol. 7 Núm. 2 Pág. 31-54
Desperdicio de alimentos desde la perspectiva de los colabor... Estudios Sociales (2023) Vol. 33 Núm. 62 Pág. 24
Interacciones comunicativas y colaboración mediada por entor... RED (2023) Vol. 23 Núm. 76 Pág. 6
Experiencias de niñas y niños indígenas en el ámbito académi... Realidades (2022) Vol. 12 Núm. 2 Pág. 114-139
Gerencia y educación superior desde la perspectiva de la neu... Interacción y perspectiva (2022) Vol. 12 Núm. 2 Pág. 100-121
Voluntariado y desarrollo generativo en jóvenes universitari... International Journal of Developmental and Educational Psychology (2022) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 49-64
Praxis investigativa : un análisis fenomenológico desde la p... Apuntes Universitarios (2023) Vol. 13 Núm. 1 Pág. 494-512
Relecturas filosóficas del suicidio en diálogo con El Mito d... Revista Latinoamericana de Difusión Científica (2024) Vol. 6 Núm. 10 Pág. 91-106
Experiencias de vida de familias que se encuentran en hacina... Salud, Ciencia y Tecnología (2022) Núm. 2 Pág. 160
Gestión del directivo docente rural tras la firma del Acuerd... Perfiles educativos (2024) Vol. 46 Núm. 183 Pág. 8-20
Impacto en la imagen corporativa ante la inclusiónde comunid... Correspondencias & Análisis (2021) Núm. 13 Pág. 101-126
Hebegogía, gnosis de transición entre la pedagogía y la andr... HOLOPRAXIS (2022) Vol. 6 Núm. 1 Pág. 73-92
Desafíos del docente de la universidad latinoamericana y del... Revista Gestión I+D (2022) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 40-59
Capitalismo académico y género : experiencias construidas de... Aposta (2022) Núm. 95 Pág. 29-51
Mujeres en la academia : experiencias sobre el SNI y el capi... Convergencia (2023) Vol. 30 Núm. 1 Pág. 7
Una intervención educativa con adolescentes basada en el min... Retos (2023) Núm. 49 Pág. 642-651
Experiencias y vivencias de condiciones laborales en músicos... New Trends in Qualitative Research (2020) Núm. 4 Pág. 29
Aproximación cualitativa a la calidad de vida de una persona... Enfermería Nefrológica (2022) Vol. 25 Núm. 1 Pág. 75-81
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