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Área de conocimientoAclaración de materia/profesión
Portal Institucional (Dialnet CRIS)Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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M Isaura Felipe Alonso, Luis Alberto García García, José Juan Castro Sánchez
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 73, Nº 3, 2021, págs. 45-61
M Isaura Felipe Alonso, Andrea Plasencia Pimentel, Luis Alberto García García, José Juan Castro Sánchez
Revista de investigación en educación, ISSN-e 2172-3427, ISSN 1697-5200, Vol. 19, Nº. 2, 2021, págs. 145-161
M Isaura Felipe Alonso, Luis Alberto García García, José Juan Castro Sánchez
Revista de investigación en educación, ISSN-e 2172-3427, ISSN 1697-5200, Vol. 18, Nº. 3, 2020, págs. 304-315
Familiasenred: un entorno virtual de participación de las familias
Luis Alberto García García, José Juan Castro Sánchez, Anisia Méndez Izquierdo, Javier M. Ramírez Romero
EJIHPE: European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, ISSN 2174-8144, ISSN-e 2254-9625, Vol. 3, Nº. 2, 2013, págs. 99-111
Relaciones entre la nota de egreso de los titulados universitarios y su inserción laboral
Luis Alberto García García, Carlos E. Díaz Pérez
European journal of education and psychology, ISSN 1888-8992, ISSN-e 1989-2209, Vol. 2, Nº. 3, 2009, págs. 169-180
Luis Alberto García García
Intervención psicosocioeducativa en la desadaptación social: IPSE-ds, ISSN-e 2013-2352, Nº. 2, 2009, págs. 101-107
Ránking de estresores en la Policía Local de Canarias
Ricardo Márquez Ravelo, Luis Alberto García García, Alejandro Velázquez Dorta
Anuario de psicología jurídica, ISSN 1133-0740, Nº. 18, 2008, págs. 73-79
Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes universitarios
Eduardo Martín Cabrera, Luis Alberto García García, Teresa Rodríguez Blanco
International journal of psychology and psychological therapy, ISSN 1577-7057, Vol. 8, Nº. 3, 2008, págs. 401-412
Estructura factorial y fiabilidad de un cuestionario de estrategias de aprendizaje en universitarios: CEA-U
Eduardo Martín Cabrera, Luis Alberto García García, Ángela Torbay Betancor, Teresa Rodríguez Blanco
Anales de psicología, ISSN-e 1695-2294, ISSN 0212-9728, Vol. 23, Nº. 1, 2007, págs. 1-6
Inteligencia Emocional en policías locales
Marisela López Curbelo, Irene Acosta Pérez, Luis Alberto García García, Ascensión Ángeles Fumero Hernández
Ansiedad y estrés, ISSN 1134-7937, Vol. 12, Nº 2-3, 2006, págs. 463-477
Luis Alberto García García, María del Carmen Muñoz de Bustillo Díaz, Carmen M. Hernández Jorge
Campo abierto: Revista de educación, ISSN 0213-9529, Nº 19, 2001, págs. 13-32
La influencia social en la construcción del conocimiento
Ángela Torbay Betancor, Luis Alberto García García
Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete, ISSN-e 2171-9098, ISSN 0214-4824, Nº. 16, 2001, págs. 273-282
Diseño e implementación de un sistema informatizado para el estudio de las aptitudes musicales
María del Pilar Campo Pérez, Víctor García Marín, Luis Alberto García García
Evaluación e Intervención Psicoeducativa: Revista iInteruniversitaria de Psicología de la Educación, ISSN 1577-4864, Nº. 6-7, 2001, págs. 219-232
Los motivos y el género como moduladores en la elección vocacional
Luis Alberto García García
Evaluación e Intervención Psicoeducativa: Revista iInteruniversitaria de Psicología de la Educación, ISSN 1577-4864, Nº. 5, 2001, págs. 45-62
Conocimiento y concepciones sobre las técnicas de grupo en la formación inicial del profesorado: ¿un cambio en las nuevas generaciones docentes?
Luis Alberto García García, María del Carmen Muñoz de Bustillo Díaz, Carmen M. Hernández Jorge
Aula abierta, ISSN 0210-2773, Nº 75, 2000, págs. 195-216
Los mapas conceptuales como instrumento de enseñanza y aprendizaje
Luis Alberto García García, Pedro Hernández Hernández
Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 78, 1999, págs. 62-68
La orientación universitaria: los programas de intervención en la enseñanza superior
Eduardo Martín Cabrera, Luis Alberto García García, Pedro Hernández Hernández
Evaluación e Intervención Psicoeducativa: Revista iInteruniversitaria de Psicología de la Educación, ISSN 1577-4864, Nº. 2-3, 1999, págs. 39-52
Estrategias cognitivas y motivacionales en el aprendizaje de estudiantes universitarios
Luis Alberto García García, Pedro Hernández Hernández, Isabel Luján Henríquez
Evaluación e Intervención Psicoeducativa: Revista iInteruniversitaria de Psicología de la Educación, ISSN 1577-4864, Nº. 1, 1998, págs. 15-33
Estrategias cognitivas y motivacionales según carreras universitarias
Luis Alberto García García, Pedro Hernández Hernández, Isabel Luján Henríquez
Evaluación e Intervención Psicoeducativa: Revista iInteruniversitaria de Psicología de la Educación, ISSN 1577-4864, Nº. 1, 1998, págs. 35-52
El papel de las variables motivacionales en el acceso a la enseñanza superior: Un modelo explicativo
Luis Alberto García García
Evaluación e Intervención Psicoeducativa: Revista iInteruniversitaria de Psicología de la Educación, ISSN 1577-4864, Nº. 1, 1998, págs. 53-65
Análisis de la problemática de los estudiantes universitarios
Luis Alberto García García, Pedro Hernández Hernández, Eduardo Martín Cabrera
Evaluación e Intervención Psicoeducativa: Revista iInteruniversitaria de Psicología de la Educación, ISSN 1577-4864, Nº. 1, 1998, págs. 67-79
Perfiles psicoeducativos en la educación para personas adultas de Canarias
Luis Alberto García García, María del Carmen Muñoz de Bustillo Díaz, Carlos A. González Hernández
Evaluación e Intervención Psicoeducativa: Revista iInteruniversitaria de Psicología de la Educación, ISSN 1577-4864, Nº. 1, 1998, págs. 119-139
Enseñanza de adultos: Motivos de abandono del sistema educativo
Luis Alberto García García, María del Carmen Muñoz de Bustillo Díaz, Carlos A. González Hernández
Evaluación e Intervención Psicoeducativa: Revista iInteruniversitaria de Psicología de la Educación, ISSN 1577-4864, Nº. 1, 1998, págs. 141-150
Estudio comparativo de la satisfacción profesional del profesorado de educación de adultos
Luis Alberto García García, Carmen M. Hernández Jorge
Evaluación e Intervención Psicoeducativa: Revista iInteruniversitaria de Psicología de la Educación, ISSN 1577-4864, Nº. 1, 1998, págs. 151-167
Evaluación del proyecto de intervención psicoeducativa: ARFE
Luis Alberto García García, Carmen M. Hernández Jorge
Evaluación e Intervención Psicoeducativa: Revista iInteruniversitaria de Psicología de la Educación, ISSN 1577-4864, Nº. 1, 1998, págs. 169-189
Luis Alberto García García, María del Carmen Muñoz de Bustillo Díaz, Pedro Hernández Hernández
Evaluación e Intervención Psicoeducativa: Revista iInteruniversitaria de Psicología de la Educación, ISSN 1577-4864, Nº. 1, 1998, págs. 191-214
La creencia de los profesores acerca del conocimiento de los alumnos
Luis Alberto García García, Ángela Torbay Betancor
Evaluación e Intervención Psicoeducativa: Revista iInteruniversitaria de Psicología de la Educación, ISSN 1577-4864, Nº. 1, 1998, págs. 227-250
Diferencias sexuales en el proceso de toma de decisión vocacional
Luis Alberto García García, Ángela Torbay Betancor
Revista galega de psicopedagoxia, ISSN 1134-1114, Vol. 7, Nº 10-11, 1994, págs. 191-202
Perfiles motivacionales en la elección de una carrera universitaria
Luis Alberto García García, Eduardo Martín Cabrera, María Carmen Capote Morales
Revista galega de psicopedagoxia, ISSN 1134-1114, Vol. 7, Nº 10-11, 1994, págs. 203-218
Enfoques, métodos y procesos en la psicología del estudio
Pedro Hernández Hernández, Luis Alberto García García
Revista de psicología general y aplicada: Revista de la Federación Española de Asociaciones de Psicología, ISSN 0373-2002, Vol. 42, Nº. 1, 1988, págs. 35-42
La IA y el nuevo rol docente para formar profesionales audiovisuales
Luis Alberto García García
Ciencias de la comunicación: valoraciones y experiencias académico-profesionales / coord. por Manuel Sánchez Cid, Alberto L. García, Ignacio J. Martín, 2023, ISBN 9788411705271, págs. 27-40
La creatividad y su compresión
Luis Alberto García García, José Juan Castro Sánchez
Estudios en homenaje a Emigdia Repetto Jiménez: La investigación acompañando a la vida / coord. por Pastora Calvo Hernández, Víctor Manuel Hernández Suárez, Juana Rosa Suárez Robaina, 2021, ISBN 9788490424162, págs. 261-280
¿Tecnologías para aprender? E=M+3c1
Luis Alberto García García
V Jornadas Iberoamericanas de Innovación Educativa en el ámbito de las TIC y las TAC: InnoEducaTIC 2018, Las Palmas de Gran Canaria, 15 y 16 de noviembre de 2018 / coord. por Jesús Bernardino Alonso Hernández, José Miguel Canino Rodríguez, Santiago Tomás Pérez Suárez, David Sánchez Rodríguez, Carlos Manuel Travieso González, Antonio Gabriel Ravelo García, 2018, ISBN 978-84-09-02374-5, págs. 1-2
La convivencia escolar desde el paradigna del Construccionismo Social
Jorge Alberto Ruiz Vázquez, Luis Alberto García García
Variables psicológicas y educativas para la intervención en el ámbito escolar / coord. por María del Carmen Pérez Fuentes, María del Mar Molero Jurado, 2013, ISBN 978-84-616-3803-1, págs. 133-140
Familiasenred: un espacio virtual para la participación y formación de madres y padres de Canarias
Luis Alberto García García, José Juan Castro Sánchez, Javier M. Ramírez Romero
Cambios educativos y formativos para el desarrollo humano y sostenible / coord. por Javier J. Maquilón Sánchez, Ana Belén Mirete Ruiz, Andrés Escarbajal Frutos, Ana María Giménez-Gualdo, 2011, ISBN 978-84-694-2843-6, págs. 51-60
Los telecentros como alternativa formativa y social
Alejandro Velázquez Dorta, Luis Alberto García García
Desarrollo profesional y práctica educativa del profesorado / coord. por Javier J. Maquilón Sánchez, Fuensanta Hernández Pina, Tomás Izquierdo Rus, 2011, ISBN 978-84-694-2844-3, págs. 1-10
Formación en habilidades psicológicas a los policías locales de Canarias.
Ricardo Márquez Ravelo, Luis Alberto García García, Alejandro Velázquez Dorta
Psicología jurídica: ámbitos de aplicación / coord. por Francisca Expósito, M. Carmen Herrera, Gualberto Buela Casal, Mercedes Novo Pérez, Francisca Fariña Rivera, 2010, ISBN 978-84-693-9871-5, págs. 251-262
Alejandro Velázquez Dorta, Luis Alberto García García, Ricardo Márquez Ravelo
Psicología jurídica: ámbitos de aplicación / coord. por Francisca Expósito, M. Carmen Herrera, Gualberto Buela Casal, Mercedes Novo Pérez, Francisca Fariña Rivera, 2010, ISBN 978-84-693-9871-5, págs. 275-288
Competencias psicológicas en el uso de armas de fuego por la policía local de Canarias
Luis Alberto García García, Alejandro Velázquez Dorta
Psicología y Educación: un lugar de encuentro / coord. por Julio Antonio González-Pienda García, José Carlos Pérez Núñez, 2008, ISBN 978-84-8317-692-4, págs. 257-261
Déficits en la formación competencial de los egresados universitarios
Carlos Enrique Díaz Pérez, Luis Alberto García García, Javier M. Ramírez Romero
Psicología y Educación: un lugar de encuentro / coord. por Julio Antonio González-Pienda García, José Carlos Pérez Núñez, 2008, ISBN 978-84-8317-692-4, págs. 762-767
La formación en competencias y la valoración de la misma por parte de las empresas
Luis Alberto García García, Carlos Enrique Díaz Pérez, Javier M. Ramírez Romero
Psicología y Educación: un lugar de encuentro / coord. por Julio Antonio González-Pienda García, José Carlos Pérez Núñez, 2008, ISBN 978-84-8317-692-4, págs. 782-788
Formación en habilidades comunicativas en policías locales de Canarias
Luis Alberto García García, Ricardo Márquez Ravelo, Elena Rodríguez Naveiras, Cristina Hernández Bethencourt
Psicología y Educación: un lugar de encuentro / coord. por Julio Antonio González-Pienda García, José Carlos Pérez Núñez, 2008, ISBN 978-84-8317-692-4, págs. 821-828
Formación en habilidades de manejo del estrés en policías locales de Canarias
Luis Alberto García García, Ricardo Márquez Ravelo, Elena Rodríguez Naveiras, Cristina Hernández Bethencourt
Psicología y Educación: un lugar de encuentro / coord. por Julio Antonio González-Pienda García, José Carlos Pérez Núñez, 2008, ISBN 978-84-8317-692-4, págs. 1154-1162
La participación de los estudiantes universitarios en actividades de formación complementaria
Luis Alberto García García, Pedro Hernández Hernández, Eduardo Martín Cabrera
Comunicaciones / coord. por Carmen Olalde Quintana, Clemente Lobato Fraile, Pedro Miguel Apodaca Urquijo, Felisa Arbizu Bakaikoa, 1997, ISBN 84-7585-914-3, págs. 109-116
Indicadores de calidad instruccional en la universidad: percepción, valoración y grado de satisfacción desde la perspectiva del alumnado
Luis Alberto García García, Pedro Hernández Hernández, Isabel Luján Henríquez
Comunicaciones / coord. por Carmen Olalde Quintana, Clemente Lobato Fraile, Pedro Miguel Apodaca Urquijo, Felisa Arbizu Bakaikoa, 1997, ISBN 84-7585-914-3, págs. 179-186
Estrategias de aprendizaje y calidad instruccional en la universidad
Luis Alberto García García, Pedro Hernández Hernández, Isabel Luján Henríquez
Comunicaciones / coord. por Carmen Olalde Quintana, Clemente Lobato Fraile, Pedro Miguel Apodaca Urquijo, Felisa Arbizu Bakaikoa, 1997, ISBN 84-7585-914-3, págs. 187-196
Calidad instruccional y motivacional en estudiantes universitarios
Luis Alberto García García, Pedro Hernández Hernández, Eduardo Cabrera
Comunicaciones / coord. por Carmen Olalde Quintana, Clemente Lobato Fraile, Pedro Miguel Apodaca Urquijo, Felisa Arbizu Bakaikoa, 1997, ISBN 84-7585-914-3, págs. 251-256
Luis Alberto García García, Antonio Rodríguez
Jornadas sobre formación del Profesorado / coord. por Julio Machargo Salvador, J. Santiago Arencibia, Gonzalo Marrero Rodríguez, 1990, págs. 141-152
Jorge Ruiz Ruiz, David Pérez Jorge, Luis Alberto García García, Giorgia Lorenzetti
Octaedro, 2021. ISBN 978-84-18348-45-7
Competencias psicológicas y uso de armas de fuego en la policía local de Canarias
Luis Alberto García García, Marisela López Curbelo
Academia Canaria de Seguridad, 2006. ISBN 84-606-4105-8
Ceferino Artiles Hernández, Luis Alberto García García, José Juan Castro Sánchez
Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, 2004. ISBN 84-89728-95-X
Determinantes de éxito y fracaso en la trayectoria del estudiante universitario
Eduardo Martín Cabrera, Luis Alberto García García, Pedro Hernández Hernández
Universidad de La Laguna, 1999. ISBN 84-7756-485-X
¿Cómo enseñar psicología?: experiencias e investigación didáctica para enseñantes
Luis Alberto García García, Francisco Gutiérrez Rodriguez, Begoña González Fernández
La Laguna : Xerach, 1998. ISBN 84-8497-548-7
Enseñar a pensar: un reto para los profesores
Pedro Hernández Hernández, Luis Alberto García García
La Laguna (Tenerife) : Tafor, 1997. ISBN 84-922431-0-4
La Universidad de las Palmas de Gran Canaria desde la perspectiva de su alumnado
Isabel Luján Henríquez, Luis Alberto García García, Pedro Hernández Guanir
Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, Servicio de Publicaciones, 1995. ISBN 84-88412-27-4
Psicología y enseñanza del estudio: : Teorías y técnicas para potenciar las habilidades intelectuales
Pedro Hernández Hernández, Luis Alberto García García
Pirámide, 1991. ISBN 84-368-0542-9
Tesis doctoral dirigida por Luis Alberto García García (dir. tes.). Universidad de La Laguna (2016).
Tesis doctoral dirigida por Luis Alberto García García (dir. tes.), David Pérez Jorge (codir. tes.). Universidad de La Laguna (2016).
Procesos de integración textual en la lectura de instrucciones
Aurora Villalba Muñoz
Tesis doctoral dirigida por Luis Alberto García García (dir. tes.), Francisco Javier Sáinz Sánchez (dir. tes.). Universidad de La Laguna (2013).
Evaluación de las competencias psicológicas de los agentes de policía en el uso de armas de fuego
Tesis doctoral dirigida por Luis Alberto García García (dir. tes.). Universidad de La Laguna (2013).
Enriquecimiento intelectivo y desarrollo socioafectivo en la educación de adultos
Tesis doctoral dirigida por Pedro Hernández Hernández (dir. tes.), Luis Alberto García García (codir. tes.). Universidad de La Laguna (2005).
Valoración del profesorado a un plan de intervención psicoeducativa en la educación de adultos
Tesis doctoral dirigida por Luis Alberto García García (dir. tes.), María del Carmen Muñoz de Bustillo Díaz (dir. tes.). Universidad de La Laguna (2002).
El nivel de conocimiento de los alumnos al finalizar 8º EGB / 1º C: ESO: un acercamiento constructivista
Tesis doctoral dirigida por Luis Alberto García García (dir. tes.). Universidad de La Laguna (1998).
Variables de éxito y fracaso en la trayectoria universitaria
Tesis doctoral dirigida por Pedro Hernández Hernández (dir. tes.), Luis Alberto García García (codir. tes.). Universidad de La Laguna (1998).
Psicología instruccional y desarrollo de habilidades intelectuales
Tesis doctoral dirigida por Pedro Hernández Hernández (dir. tes.), Luis Alberto García García (codir. tes.). Universidad de La Laguna (1998).
Motivación y estrategias de aprendizaje en estudiantes universitarios
Tesis doctoral dirigida por Luis Alberto García García (dir. tes.). Universidad de La Laguna (1996).
Intervención en la mejora del clima del aula
María del Carmen Muñoz de Bustillo Díaz
Tesis doctoral dirigida por Luis Alberto García García (dir. tes.). Universidad de La Laguna (1995).
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