Estudios en homenaje a Emigdia Repetto Jiménez: La investigación acompañando a la vida
Información General
- Autores: Pastora Calvo Hernández (coord.), Víctor Manuel Hernández Suárez (coord.), Juana Rosa Suárez Robaina (coord.)
- Editores: Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
- Año de publicación: 2021
- País: España
- Idioma: español
- ISBN: 9788490424162
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Resumen
La comunidad universitaria de la ULPGC, y en particular la de su Facultad de Ciencias de la Educación, rinde con Estudios en Homenaje a Emigdia Repetto Jiménez: La investigación acompañando a la vida un tributo a la excepcional trayectoria docente e investigadora de doña Emigdia Repetto Jiménez (1935-2020).
Estas páginas quieren ser una miscelánea en recuerdo de las múltiples dimensiones profesionales que jalonaron el discurrir de la homenajeada, desde su trayectoria docente en diferentes etapas, modalidades y ámbitos educativos, hasta su prolija mentoría en investigación, sin dejar atrás su inestimable legado en la gestión académica o su liderazgo didáctico en la creación de materiales. En definitiva, muestra un reconocimiento a la pasión de Emy por la difusión de la cultura científica.
Otros catálogos
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Listado de artículos
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págs. 13-14
págs. 15-16
págs. 17-18
págs. 19-20
Emigdia Repetto Jiménez (1935-2020): semblanza biobibiográfica
págs. 21-28
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Artículos
De la entrevista en profundidad a la observación sistemática: una pincelada de comunicación multimodal desde los "mixed methods"
págs. 31-55
págs. 57-67
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págs. 69-88
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págs. 89-102
págs. 103-123
págs. 125-138
págs. 139-147
págs. 149-159
Literatura de viajes y turismo académico: diseño de tres actividades de aprendizaje
págs. 161-177
págs. 179-204
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págs. 205-213
La formación del profesorado de la ULPGC para favorecer la inclusión educativa
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págs. 215-228
págs. 229-238
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págs. 239-260
págs. 261-280
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págs. 281-297
Más contribuciones a la bibliografía inglesa sobre Canarias: el texto de Daniel J. Browne 81804-1867), primer naturalista norteamericano en Europa
págs. 299-316
Integración de competencias profesionales en el currículum de ingeniería: una propuesta didáctica
págs. 317-329
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págs. 359-382
págs. 383-392
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La cuestión de Dios: teísmo y ateísmo
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págs. 511-531
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