Jorge Balladares Burgos

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• Artículos de revistas

  • Competencias éticas asociadas a la inteligencia artificial en la educación superior

    Jorge Balladares Burgos, Vivian Aurelia Minnaard, María Esther Urrutia Aguilar, Claudia Lilia Minnaard, Fernando Sánchez Martínez

    Etic@net: Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad del Conocimiento, ISSN-e 1695-324X, Vol. 26, Nº. 1, 2026 (Ejemplar dedicado a: Humanizing Technologies), págs. 189-200

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  • La inteligencia artificial en la formación del profesorado: desafíos éticos y pedagógicos

    Jorge Balladares Burgos

    Research in Education and Learning Innovation Archives. REALIA, ISSN-e 2659-9031, Nº. 37, 2026, págs. 147-161

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  • Interacciones en la educación digital a través del modelo de comunidad de indagación: estudio de caso en estudiantes de posgrado de Ecuador

    Jorge Balladares Burgos, David Pérez Jorge, Eva Ariño Mateo

    Campus Virtuales, ISSN-e 2255-1514, Vol. 13, Nº. 2 (Julio/July), 2024, págs. 49-62

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  • La Inclusión Educativa en Ecuador: una mirada desde las Políticas Educativas

    Nancy Arcos Proaño, María Carmen Garrido Arroyo, Jorge Balladares Burgos

    Ciencia Latina: Revista Multidisciplinar, ISSN-e 2707-2215, ISSN 2707-2207, Vol. 7, Nº. 3, 2023, pág. 333

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  • Principios y valores para una ética digital

    Jorge Balladares Burgos

    Oxímora: revista internacional de ética y política, ISSN-e 2014-7708, Nº. 23, 2023, págs. 1-16

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  • Valores para una ética digital a partir de las generaciones digitales y el uso de las redes sociales: una revisión de la literatura

    Jorge Balladares Burgos, Christian Jaramillo Baquerizo

    593 Digital Publisher CEIT, ISSN-e 2588-0705, Vol. 7, Nº. 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Education (jan-feb)), págs. 40-52

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  • Lo político para una nueva cultura política poscovid-19: reflexiones desde la democracia y la participación ciudadana

    Jorge Balladares Burgos

    Estado & comunes: Revista de políticas y problemas públicos, ISSN 1390-8081, ISSN-e 2477-9245, Vol. 2, Nº. 15, 2022 (Ejemplar dedicado a: Technologies in social public policies in Latin America), págs. 101-113

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  • El modelo tecnopedagógico TPACK y su incidencia en la formación docente: una revisión de la literatura

    Jorge Balladares Burgos, Jesús Valverde Berrocoso

    Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE), ISSN-e 2636-2147, ISSN 2636-2139, Vol. 6, Nº. 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE)), págs. 63-72

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  • Aportes para una antropología filosófica inculturada desde el pensamiento de Juan Carlos Scannone

    Jorge Balladares Burgos

    Nuevo Pensamiento, ISSN-e 1853-7596, Vol. 11, Nº. 18, 2021 (Ejemplar dedicado a: Nuevo Pensamiento XVIII), págs. 10-23

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  • Hacia una nueva racionalidad política a partir de las relaciones sociedad-Estado

    Jorge Balladares Burgos

    Oxímora: revista internacional de ética y política, ISSN-e 2014-7708, Nº. 19, 2021, págs. 97-107

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  • Percepciones en torno a una educación remota y a una educación híbrida universitaria durante la pandemia de la COVID-19: estudio de caso

    Jorge Balladares Burgos

    RiiTE Revista interuniversitaria de investigación en Tecnología Educativa, ISSN-e 2529-9638, Nº. 11, 2021 (Ejemplar dedicado a: Modelos educativos digitales), págs. 25-39

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  • La educación superior ante la pandemia

    Miguel Ángel Herrera Pavo, Griselda Amuchástegui, Jorge Balladares Burgos

    Revista Andina de Educación, ISSN-e 2631-2816, Vol. 3, Nº. 2, 2020 (Ejemplar dedicado a: Revista Andina de Educación, 3(2) (mayo-octubre, 2020).), págs. 2-4

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  • Rutinas de pensamiento: Un proceso innovador en la enseñanza de la Matemática

    Felipe David Chiliquinga Campos, Jorge Balladares Burgos

    Revista Andina de Educación, ISSN-e 2631-2816, Vol. 3, Nº. 1, 2020 (Ejemplar dedicado a: Revista Andina de Educación 3(1) (noviembre, 2019-abril, 2020)), págs. 53-63

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  • Perspectivas de la producción científica en las universidades del Ecuador

    Jorge Balladares Burgos, Ángela García Naranjo, Cristina Granda Villamar

    Revista Cátedra, ISSN-e 2631-2875, Vol. 3, Nº. 2, 2020 (Ejemplar dedicado a: Revista Cátedra), págs. 126-149

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  • El uso de la tablet y su incidencia en el aprendizaje digital móvil: estudio de caso

    Jorge Balladares Burgos, Verónica Maldonado, Alexis Rivas

    593 Digital Publisher CEIT, ISSN-e 2588-0705, Vol. 4, Nº. 4, 2019 (Ejemplar dedicado a: Educatio), págs. 19-28

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  • Percepción de actores educativos acerca del uso de dispositivos móviles: un estudio de caso

    Verónica Maldonado, Jorge Balladares Burgos, Alex Rivas Toledo

    Revista Cátedra, ISSN-e 2631-2875, Vol. 2, Nº. 3, 2019 (Ejemplar dedicado a: Revista Cátedra), págs. 39-53

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  • Una etnofilosofía como fundamento de las etnociencias

    Jorge Balladares Burgos

    Nuevo Pensamiento, ISSN-e 1853-7596, Vol. 8, Nº. 11, 2018 (Ejemplar dedicado a: Nuevo Pensamiento XI), págs. 1-16

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  • Diseño pedagógico de la educación digital para la formación del profesorado

    Jorge Balladares Burgos

    RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, ISSN-e 1695-288X, Vol. 17, Nº. 1, 2018, págs. 41-60

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  • La investigación educativa en el profesorado universitario: hacia una investigación basada en el diseño instruccional

    Jorge Balladares Burgos

    Revista Andina de Educación, ISSN-e 2631-2816, Vol. 1, Nº. 1, 2018 (Ejemplar dedicado a: Revista Andina de Educación 1(1) (mayo-octubre, 2018)), págs. 30-34

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  • El Aprendizaje Híbrido y la educación digital del profesorado universitario

    Jorge Balladares Burgos

    Revista Cátedra, ISSN-e 2631-2875, Vol. 1, Nº. 1, 2018 (Ejemplar dedicado a: Revista Cátedra), págs. 53-69

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  • Enfoque sociológico del uso del b-learning en la educación digital del docente universitario

    Jesús Valverde Berrocoso, Jorge Balladares Burgos

    Sophia: Colección de Filosofía de la Educación, ISSN 1390-3861, ISSN-e 1390-8626, Nº. 23, 2017, págs. 123-140

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  • Competencias para una inclusión digital educativa

    Jorge Balladares Burgos

    Revista PUCE, ISSN 1390-7719, 102 2, 2016

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  • Corolarios de la Pedagogía Ignaciana y la educación virtual

    Jorge Balladares Burgos, Christian Jaramillo Baquerizo

    Revista PUCE, ISSN 1390-7719, 102 2, 2016

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  • Del pensamiento complejo al pensamiento computacional: retos para la educación contemporánea

    Jorge Balladares Burgos, Mauro Rodrigo Avilés Salvador, Hamilton Omar Pérez Narváez

    Sophia: Colección de Filosofía de la Educación, ISSN 1390-3861, ISSN-e 1390-8626, Nº. 21, 2016 (Ejemplar dedicado a: Pensamiento Lógico - Abstracto y Educación), págs. 143-159

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  • Hermenéutica del lenguaje simbólico desde la comunidad de comunicación

    Jorge Balladares Burgos, Mauro Rodrigo Avilés Salvador

    Sophia: Colección de Filosofía de la Educación, ISSN 1390-3861, ISSN-e 1390-8626, Nº. 20, 2016 (Ejemplar dedicado a: Filosofía del Lenguaje y Educación), págs. 87-103

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  • El símbolo en la experiencia latinoamericana y su incidencia para la enseñanza de la Filosofía.

    Mauro Rodrigo Avilés Salvador, Jorge Balladares Burgos

    Sophia: Colección de Filosofía de la Educación, ISSN 1390-3861, ISSN-e 1390-8626, Nº. 19, 2015 (Ejemplar dedicado a: El Método: Su despliegue en las ciencias y en la praxis educativa), págs. 173-188

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  • Hacia una etnofilosofía a partir de una filosofía intercultural y dialógica

    Jorge Balladares Burgos, Mauro Rodrigo Avilés Salvador, Juan Cadena

    Sophia: Colección de Filosofía de la Educación, ISSN 1390-3861, ISSN-e 1390-8626, Nº. 18, 2015 (Ejemplar dedicado a: Filosofía de la Educación en Plural: La Interculturalidad), págs. 21-36

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  • Hacia una nueva conceptualización de lo político

    Jorge Balladares Burgos

    Nuevo Pensamiento, ISSN-e 1853-7596, Vol. 4, Nº. 4, 2014 (Ejemplar dedicado a: Nuevo Pensamiento IV)

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  • Pensar la educación a partir de la presencia ontológica del símbolo desde las categorías del "ser" y el "estar" en la reflexión filosófica latinoamericana

    Jorge Balladares Burgos, Mauro Rodrigo Avilés Salvador

    Sophia: Colección de Filosofía de la Educación, ISSN 1390-3861, ISSN-e 1390-8626, Nº. 17, 2014 (Ejemplar dedicado a: Ontología de la Educación), págs. 161-176

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  • Pensar la educación a partir de la presencia ontológica del símbolo desde las categorías del "ser" y el "estar" en la reflexión filosófica latinoamericana

    Jorge Balladares Burgos, Mauro Rodrigo Avilés Salvador

    Sophia: Colección de Filosofía de la Educación, ISSN 1390-3861, ISSN-e 1390-8626, Nº. 16, 2014 (Ejemplar dedicado a: Aproximaciones Conceptuales al Estatuto Epistemológico de la Psicología), pág. 8

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  • Una racionalidad emergente en la educación

    Jorge Balladares Burgos

    Sophia: Colección de Filosofía de la Educación, ISSN 1390-3861, ISSN-e 1390-8626, Nº. 14, 2013 (Ejemplar dedicado a: Estatuto Epistemológico de la pedagogía: Comprensión y Praxología), págs. 142-153

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Del examen escrito al algoritmo: evaluación digital en la era de las pantallas

    Isabel del Arco Bravo, Jorge Balladares Burgos

    Conectados y conscientes / Óscar Flores Alarcia (ed. lit.), Anabel Ramos Pla (ed. lit.), 2026, ISBN 978-84-9144-624-8, págs. 61-76

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  • Del ecologismo político de Girardi a la ecología integral de “Laudato si”

    Jorge Balladares Burgos

    Giulio Girardi como filósofo-teólogo conciliar, hombre de frontera y nómada de la verdad / coord. por José Luis Guzón Nestar, Floralba del Rocío Aguilar Gordón, 2026, ISBN 978-1-968794-51-4, págs. 306-329

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  • MOOCs y webinars para la formación del profesorado: estudio de caso

    Jorge Balladares Burgos

    Personas, tecnologías y entornos: una visión de futuro sobre espacios educativos / M. J. Sosa Díaz (ed. lit.), Jesús Valverde Berrocoso (ed. lit.), 2025, págs. 425-430

    

  • La Inteligencia Artificial y la formación del profesorado

    Jorge Balladares Burgos

    Educación e Inteligencia Artificial: Horizontes de transformación / coord. por Óscar Flores Alarcia, Laura Fornons Casol, 2024, ISBN 978-84-1070-877-8, págs. 125-144

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  • Educación, tecnología y desarrollo

    Edison Paredes Buitrón, Alexis Rivas Toledo, Jorge Balladares Burgos, Verónica Maldonado Garcés

    Comunidades educativas y tecnología: nuevos sentidos de aprendizaje y enseñanza / José Santiago Andrade Zapata (aut.), Jorge Balladares Burgos (aut.), Verónica Egas Reyes (aut.), Isaac Grijalva Alvear (aut.), Dennis Logroño Sarmiento (aut.), Verónica Maldonado Garcés (aut.), María Isabel Miranda Orrego (aut.), Edison Paredes Buitrón (aut.), Alexis Rivas Toledo (aut.), Emilio Salao Sterckx (aut.), 2021, págs. 11-86

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  • La enseñanza y el aprendizaje virtual : hacia una educación digital

    Jorge Balladares Burgos, Verónica Maldonado Garcés, María Isabel Miranda Orrego, Isaac Grijalva Alvear

    Comunidades educativas y tecnología: nuevos sentidos de aprendizaje y enseñanza / José Santiago Andrade Zapata (aut.), Jorge Balladares Burgos (aut.), Verónica Egas Reyes (aut.), Isaac Grijalva Alvear (aut.), Dennis Logroño Sarmiento (aut.), Verónica Maldonado Garcés (aut.), María Isabel Miranda Orrego (aut.), Edison Paredes Buitrón (aut.), Alexis Rivas Toledo (aut.), Emilio Salao Sterckx (aut.), 2021, págs. 193-340

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  • Reflexión sobre una ética digital a partir de las Nuevas Generaciones Digitales

    Jorge Balladares Burgos

    Una acción educativa pensada: Reflexiones desde la filosofía de la educación / coord. por Concepción Naval Durán, Antonio Bernal-Guerrero, Gonzalo Jover Olmeda, Juan Luis Fuentes Gómez-Calcerrada, Antonio Ramón Cárdenas Gutiérrez, 2020, ISBN 978-84-1377-141-0, págs. 73-80

    

  • Una educación digital para las generaciones 2.0

    Jorge Balladares Burgos

    Pensar, vivir y hacer la educación: Visiones compartidas / Édison Francisco Higuera Aguirre (ed. lit.), Fernando Palacios Mateos (ed. lit.), María Patricia Erazo Ortega (ed. lit.), Vol. 2, 2019, ISBN 9789978774311, págs. 101-120

    

  • Instructional design for a blended course for teaching staff training in Higher Education in Ecuador

    Jorge Balladares Burgos

    EDULEARN18 Proceedings: 10th International Conference on Education and New Learning Technology (July 2nd-4th, 2018, Palma, Spain) / coord. por Luis Gómez Chova, A. López Martínez, I. Candel Torres, 2018, ISBN 978-84-09-02709-5, págs. 549-553

    

• Libros

  • Comunidades educativas y tecnología: nuevos sentidos de aprendizaje y enseñanza

    José Santiago Andrade Zapata (aut.), Jorge Balladares Burgos (aut.), Verónica Egas Reyes (aut.), Isaac Grijalva Alvear (aut.), Dennis Logroño Sarmiento (aut.), Verónica Maldonado Garcés (aut.), María Isabel Miranda Orrego (aut.), Edison Paredes Buitrón (aut.), Alexis Rivas Toledo (aut.), Emilio Salao Sterckx (aut.)

    Pontificia Universidad Católica de Ecuador, PUCE, Centro de Publicaciones, 2021

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• Tesis

  • Educación digital y formación del profesorado en modalidad semipresencial y virtual (b-learning y e-learning): Estudios de caso

    Jorge Balladares Burgos

    Tesis doctoral dirigida por Jesús Valverde Berrocoso (dir. tes.). Universidad de Extremadura (2017).

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    • Tesis en acceso abierto en: Dehesa
    

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