págs. 13-28
Educar para la inteligencia artificial: Un enfoque en perspectiva
págs. 29-48
págs. 49-58
La inteligencia artificial generativa en las aulas: Habilidades, estrategias y contenidos para aprender y enseñar en un paradigma nuevo
págs. 59-76
págs. 77-92
págs. 93-108
págs. 109-124
págs. 125-144
© 2001-2026 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados