La educación superior ante la pandemia

• Herrera Pavo, Miguel Ángel ^[1] ; Amuchástegui, Griselda ^[2] ; Balladares Burgos, Jorge ^[1]
  1. [1] Universidad Andina Simón Bolívar. Quito, Ecuador.
  2. [2] Universidad Provincial de Córdoba. Córdoba, Argentina.
• Localización: Revista Andina de Educación, ISSN-e 2631-2816, Vol. 3, Nº. 2, 2020 (Ejemplar dedicado a: Revista Andina de Educación, 3(2) (mayo-octubre, 2020).), págs. 2-4
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Higher education in the face of the pandemic
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• Resumen
  • español

    La pandemia ha obligado a hacer cambios sustanciales y vertiginosos que han afectado la vida de las comunidades en todos los contextos. Al principio, cuando se decretó el confinamiento de manera sucesiva en los diferentes países que se iban viendo afectados, Han comentaba que el coronavirus estaba “poniendo a prueba nuestro sistema” (2020). Nosotros queremos contarles cómo, desde nuestro punto de vista, y a partir de una investigación de corte etnográfico realizada en 10 universidades de América Latina y Europa cuyos resultados publicaremos próximamente, se ha puesto a prueba el Sistema de Educación Superior.

  • English

    The pandemic has forced substantial and vertiginous changes that have affected the lives of communities in all contexts. In the beginning, when the confinement was decreed successively in the different countries that were affected, Han commented that the coronavirus was "putting our system to the test" (2020). We want to tell you how the Higher Education System has been put to the test, from our perspective, and based on an ethnographic investigation carried out in 10 universities in Latin America and Europe, the results of which we will publish soon.