Óscar Manuel Gallego Pérez

• Artículos de revistas (9)
• Colaboraciones en obras colectivas (13)
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• Artículos de revistas

  • Realidad Aumentada como recurso didáctico para el aprendizaje de Biología: un estudio exploratorio desde la percepción de los estudiantes universitarios

    José Miguel Romero Saritama, Julio Cabero Almenara, Óscar Manuel Gallego Pérez

    Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, ISSN-e 1135-9250, Nº. 84, 2023, págs. 52-69

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  • ¿Jugamos o gamificamos? Evaluación de una experiencia formativa sobre gamificación para la mejora de las competencias digitales del profesorado universitario.

    Lorena Martín Párraga, Antonio Palacios Rodríguez, Óscar Manuel Gallego Pérez

    Alteridad: revista de educación, ISSN-e 1390-8642, ISSN 1390-325X, Vol 17, Nº. 1, 2022, págs. 36-49

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  • Motivación y realidad aumentada: Alumnos como consumidores y productores de objetos de aprendizaje. Motivation and augmented reality: Students as consumers and producers of learning objects

    Verónica Marín Díaz, Julio Cabero Almenara, Óscar Manuel Gallego Pérez

    Aula abierta, ISSN 0210-2773, Vol. 47, Nº 3, 2018 (Ejemplar dedicado a: Educación mediática y generación app, nuevos retos, nuevaspropuestas), págs. 337-346

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  • La “Aceptación de la Tecnología de la Formación Virtual” y su relación con la capacitación docente en formación virtual.

    Julio Cabero Almenara, Óscar Manuel Gallego Pérez, Ángel Puentes Puente, Tania Jiménez Rosa

    EDMETIC, ISSN-e 2254-0059, Vol. 7, Nº. 1, 2018 (Ejemplar dedicado a: Inclusividad y TIC, dos escenarios interconectados), págs. 225-241

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  • La producción de objetos de aprendizaje en realidad aumentada por los estudiantes: Los estudiantes como prosumidores de información

    Julio Cabero Almenara, Julio Manuel Barroso Osuna, Óscar Manuel Gallego Pérez

    Revista Tecnología, Ciencia y Educación, ISSN 2444-250X, ISSN-e 2444-2887, Nº. 11, 2018, págs. 15-46

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  • Producción de recursos de aprendizaje apoyados en Realidad Aumentada por parte de estudiantes de magisterio

    Julio Manuel Barroso Osuna, Óscar Manuel Gallego Pérez

    EDMETIC, ISSN-e 2254-0059, Vol. 6, Nº. 1, 2017 (Ejemplar dedicado a: Aplicaciones de la Realidad Aumentada en educación), págs. 23-38

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  • Valoraciones de la “Aceptación de la Tecnología de Formación Virtual” por profesores universitarios asistentes a un curso de formación virtual

    Óscar Manuel Gallego Pérez, Julio Cabero Almenara, Begoña Esther Sampedro Requena

    Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, ISSN-e 1135-9250, Nº. 56, 2016

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  • Los gadgets en las plataformas de telefomación: el caso del proyecto Dipro 2.0

    Alfonso Infante Moro, Óscar Manuel Gallego Pérez, Amparo Sánchez Macías

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 42, 2013, págs. 183-194

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  • Diseño, aplicación y evaluación de un tutorial para elaborar páginas web educativas

    Óscar Manuel Gallego Pérez, Delfina Romero Tena, Rosalía Romero Tena, Mónica Noguera Aguilar, Luisa Torres Barzabal

    Revista de Enseñanza Universitaria, ISSN 1131-5245, Nº. 19, 2002, págs. 185-195

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Inteligencia artificial en educación: aplicaciones y desafíos desde la Taxonomía de Bloom

    Manuel Reina Parrado, Óscar Manuel Gallego Pérez

    Visiones sobre la integración educativa de la inteligencia artificial / Pedro Román Graván (ed. lit.), Julio Manuel Barroso Osuna (ed. lit.), Julio Cabero Almenara (ed. lit.), María del Carmen Llorente Cejudo (ed. lit.), 2025, ISBN 979-13-7006-342-9, págs. 85-97

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  • Creación de escenarios de aprendizaje en realidad virtual por los futuros docentes

    Manuel Serrano Hidalgo, Óscar Manuel Gallego Pérez, Antonio Palacios Rodríguez, María Villarreal Palomo

    Mejorando la enseñanza a través de la innovación educativa / coord. por Julio Cabero Almenara, María del Carmen Llorente Cejudo, Antonio Palacios Rodríguez, Manuel Serrano Hidalgo, 2023, ISBN 978-84-1122-686-8, págs. 885-890

    

  • Aceptación de la realidad aumentada como tic por parte de los/as estudiantes de cc de la educación de la universidad de Sevilla

    Óscar Manuel Gallego Pérez, Lorena Martín Párraga

    Convergencia entre educación y tecnología : hacia un nuevo paradigma: XXIV Congreso Internacional EDUTEC / coord. por Ema E. Aveleyra, Melisa Proyetti Martino, Fernando Bonelli Otero, Diego Mazzoni, Guillermo Musso, Jorge Perri, Ricardo Alfredo Veiga, 2021, ISBN 978-950-23-3225-3, págs. 540-544

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  • Diseño y producción de objetos de aprendizaje basados en animaciones didácticas para la formación en competencias digitales

    Óscar Manuel Gallego Pérez, Lorena Martin Párraga

    Innovación e investigación con tecnología educativa / coord. por Enrique Sánchez Rivas, José Sánchez Rodríguez, Julio Ruiz Palmero, 2021, ISBN 978-84-18615-81-8, págs. 137-146

    

  • Las animaciones didácticas para la formación en competencias digitales: Su evaluación a través del coeficiente de competencia experta

    Óscar Manuel Gallego Pérez, Lorena Martin Párraga

    Desafíos de investigación educativa durante la pandemia COVID19 / Inmaculada Aznar Díaz (ed. lit.), María Pilar Cáceres Reche (ed. lit.), José Antonio Marín Marín (ed. lit.), Antonio José Moreno Guerrero (ed. lit.), 2020, ISBN 978-84-1377-172-4, págs. 207-215

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  • Aproximación a la competencia digital del docente universitario

    Julio Cabero Almenara, Juan Jesús Gutiérrez Castillo, Julio Manuel Barroso Osuna, Óscar Manuel Gallego Pérez

    La tecnología como eje del cambio metodológico / coord. por Ernesto Colomo Magaña, Enrique Sánchez Rivas, Julio Ruiz Palmero, José Sánchez Rodríguez, 2020, ISBN 978-84-1335-052-3, págs. 921-925

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  • Diseño de animaciones didácticas para la adquisición de competencias digitales

    Óscar Manuel Gallego Pérez, Lorena Martin Párraga

    La tecnología como eje del cambio metodológico / coord. por Ernesto Colomo Magaña, Enrique Sánchez Rivas, Julio Ruiz Palmero, José Sánchez Rodríguez, 2020, ISBN 978-84-1335-052-3, págs. 1912-1914

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  • Producción y streaming de vídeo en el contexto de educación superior: TVUS, Televisión de la Universidad de Sevilla

    Julio Cabero Almenara, Óscar Manuel Gallego Pérez, Manuel Serrano Hidalgo

    Innovación y tecnología en contextos educativos / Enrique Sánchez Rivas (aut.), Julio Ruiz Palmero (aut.), 2019, ISBN 9788417449933, págs. 56-63

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  • Redes sociales para el ámbito universitario

    Ignacio Álvarez Molina, Manuel Serrano Hidalgo, Óscar Manuel Gallego Pérez

    Nuevos horizontes en educación: Innovaciones y experiencias / coord. por José María Fernández Batanero, Antonia López Martínez, 2019, ISBN 9788417667887, págs. 181-198

    

  • La construcción de recursos de realidadaumentada (I)

    Fernando García Jiménez, Inés Casado Parada, Óscar Manuel Gallego Pérez

    Realidad aumentada: Tecnología para la formación / Julio Cabero Almenara (dir.), Fernando García Jiménez (dir.), Inés Casado Parada (aut.), 2016, ISBN 978-84-9077-258-4, pág. 43

    

  • La construcción de recursos de realidadaumentada (II)

    Fernando García Jiménez, Óscar Manuel Gallego Pérez, Inés Casado Parada

    Realidad aumentada: Tecnología para la formación / Julio Cabero Almenara (dir.), Fernando García Jiménez (dir.), Inés Casado Parada (aut.), 2016, ISBN 978-84-9077-258-4, pág. 57

    

  • La creación de objetos de Realidad Aumentada

    Julio Manuel Barroso Osuna, Óscar Manuel Gallego Pérez

    Tecnología, innovación e investigación en los procesos de enseñanza-aprendizaje / coord. por Rosabel Roig Vila, 2016, ISBN 978-84-9921-848-9, págs. 2372-2384

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  • Creación y aplicación de una web para promover la autoevaluación de contenidos en la asignatura de Nuevas Tecnologías Aplicadas a la educación

    Rosalía Romero Tena, Óscar Manuel Gallego Pérez, Trinidad Mejías Vaquero, Mónica Noguera Aguilar, Delfina Romero Tena, Esther Sardá, Luisa Torres Barzabal

    La Universidad de Sevilla y la innovación docente, curso 2002-2003: áreas de ciencias sociales y jurídicas / / coord. por José María Mesa López-Colmenar, Rafael Juan Castañeda Barrena, Luis Miguel Villar Angulo, 2004, ISBN 84-86849-32-2, págs. 383-396

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• Libros

  • Hacia una educación digital y ciudadana: retos y experiencias

    Antonio Palacios Rodríguez (ed. lit.), Noelia Pérez Rodríguez (ed. lit.), Óscar Manuel Gallego Pérez (ed. lit.), Manuel Serrano Hidalgo (ed. lit.)

    Dykinson, 2025. ISBN 979-13-7006-026-8

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  • La incorporación de las producciones polimedias a la formación universitaria

    Julio Cabero Almenara (dir.), Daniel Agüera García, Juan Jesús Gutiérrez Castillo, Pablo Nieves García, Óscar Manuel Gallego Pérez

    Universidad de Sevilla, Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías, 2018. ISBN 978-84-17337-06-3

    

• Tesis

  • Estudio y análisis sobre las posibilidades educativas de la realidad aumentada como herramienta de producción de experiencias formativas por parte del alumnado universitario

    Óscar Manuel Gallego Pérez

    Tesis doctoral dirigida por Verónica Marín Díaz (dir. tes.), Julio Manuel Barroso Osuna (codir. tes.). Universidad de Córdoba (ESP) (2018).

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    • Tesis en acceso abierto en: Helvia
    

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