Alba Oller Benítez

• Colaboraciones en obras colectivas (14)
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• Tesis (1)

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Promotion of a positive school climate from the 2030 Agenda for Sustainable Development: an educational experience with trainee teachers

    Aitana Fernández Sogorb, María del Pilar Aparicio Flores, Verónica Chust Pérez, Alba Oller Benítez

    Educación e innovación al servicio de la mejora del Conocimiento / coord. por Giorgio Crescenza, Massimiliano Fiorucci, 2024, ISBN 978-84-19786-93-7, págs. 193-208

    

  • Visual Culture Education in the Degree of Education

    Alba Oller Benítez, José María Esteve Faubel, Verónica Chust Pérez

    Trends in Innovation and Interdisciplinary Knowledge across Educational Settings / coord. por Rosabel Martínez Roig, Alejandro Armellini, 2024, ISBN 978-3-631-90499-2, págs. 213-230

    • Resumen
    

  • Aprendiendo a fortalecer la convivencia en el aula a partir de obras de arte: una experiencia sostenible con futuros maestros

    Aitana Fernández Sogorb, Alba Oller Benítez, María del Pilar Aparicio Flores

    Proceedings 2nd international congress: education and knowledge / coord. por Rosabel Roig Vila, Fabrizio Manuel Sirignano, Jordi M. Antolí Martínez, 2023, ISBN 978-84-19690-97-5, págs. 35-35

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  • Necesidades en la formación inicial de los futuros docentes respecto a una Educación Artística para la comprensión de la Cultura Visual

    Alba Oller Benítez, Verónica Chust Pérez, José María Esteve Faubel

    Proceedings 2nd international congress: education and knowledge / coord. por Rosabel Roig Vila, Fabrizio Manuel Sirignano, Jordi M. Antolí Martínez, 2023, ISBN 978-84-19690-97-5, págs. 36-36

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  • Education in visual culture through public sculpture: a proposalfrom feminist geography

    Alba Oller Benítez, Micaela Maisa Montero

    Conference Proceedings CIVAE 2022: 4th Interdisciplinary and Virtual Conference on Arts in Education May 11-12, 2022, 2022, ISBN 978-84-124511-5-3, págs. 363-366

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  • El patrimonio escultórico de la Ciudad de València desde una perspectiva feminista. Propuesta para una visión de la geografía crítica en educación

    Alba Oller Benítez, Micaela Maisa Montero

    La comprensión del mundo actual a través de la didáctica de las ciencias sociales en el ámbito iberoamericano / Ainoa Escribano-Miralles (ed. lit.), Alejandro López-García (ed. lit.), María Victoria Zaragoza Vidal (ed. lit.), 2022, ISBN 978-84-09-40239-7, págs. 29-39

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  • 1809-1810Sensibilización medioambiental desde la educación artística: Mirando hacia el futuro desde los objetivos de desarrollo sostenible

    María del Pilar Aparicio Flores, Úrsula Faya Alonso, Aitana Fernández Sogorb, Tania Josephine Martin, Alba Oller Benítez

    Memorias del Programa de Redes de investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2021-22 / coord. por Rosana Satorre Cuerda, Asunción Menargues Marcilla, Rocío Díez Ros, Neus Pellín Buades, 2022, ISBN 978-84-09-45382-5, págs. 1809-1810

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  • Educación para el desarrollo sostenible y cultura de paz y no violencia: Una experiencia de sensibilización y formación didáctica en los futuros docentes

    Aitana Fernández Sogorb, María del Pilar Aparicio Flores, Verónica Chust Pérez, Úrsula Faya Alonso, Miguel Ángel Molina Valero, Alba Oller Benítez

    Memorias del Programa de Redes de investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2021-22 / coord. por Rosana Satorre Cuerda, Asunción Menargues Marcilla, Rocío Díez Ros, Neus Pellín Buades, 2022, ISBN 978-84-09-45382-5, págs. 1845-1846

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  • Didáctica de la Expresión Plástica: El antes y el después de la asignatura

    María del Pilar Aparicio Flores, Rosa Pilar Esteve Faubel, Alba Oller Benítez, Úrsula Faya Alonso, José Abad Chaves, Juan M. Gauchi Sendra

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 / coord. por Asunción Menargues Marcilla, Rocío Díez Ros, Neus Pellín Buades; Rosana Satorre Cuerda (dir.), 2021, ISBN 978-84-09-34941-8, págs. 1893-1900

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  • Creencias y satisfacción del alumnado sobre la asignatura de Didáctica de la Expresión Plástica

    Rosa Pilar Esteve Faubel, María del Pilar Aparicio Flores, Alba Oller Benítez

    Nuevos retos educativos en la enseñanza superior frente al desafío COVID-19 / coord. por Rosana Satorre Cuerda, 2021, ISBN 978-84-19023-19-3, págs. 509-517

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  • El video participativo como recurso para una educación intercultural

    Alba Oller Benítez

    II Congreso Virtual Internacional y IV Congreso Virtual Iberoamericano sobre Recursos Educativos Innovadores CIREI 2018 / coord. por Raquel Herrero Marcos, Sergio Casal Barroso, Patricia Gómez Hernández, Carlos Monge López, 2019, ISBN 9788418254512, págs. 101-113

    

  • La creación audiovisual como herramienta para la participación social en la infancia: una Experiencia en el Barrio de Orriols

    Alba Oller Benítez

    Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa / coord. por Cynthia Martínez Garrido, Francisco Javier Murillo Torrecilla, Vol. 5, 2019 (Experiencias innovadoras y desarrollo socio-educativo), ISBN 978-84-09-12411-4, págs. 139-144

    

  • Hacia un uso de las herramientas audiovisuales para la transformación social: análisis de las percepciones de los futuros docentes

    José María Esteve Faubel, Alba Oller Benítez

    Investigación e innovación en la Enseñanza Superior: Nuevos contextos, nuevas ideas / coord. por Rosabel Roig Vila, 2019, ISBN 978-84-17667-23-8, págs. 1107-1115

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  • La poesía visual de Joan Brossa: una proposta de treball global de la poesia a les aules de Primària

    Alba Oller Benítez

    Retos en la adquisición de las literaturas y de las lenguas en la era digital / coord. por Noelia Ibarra Rius, Josep Ballester Roca, María Luisa Carrió Pastor, Francesca Romero Forteza, 2015, ISBN 978-84-9048-415-9, págs. 463-468

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• Libros

  • Fora per fer escola: Pràctiques radicals des de les pedagogies catalanes

    Carmen Agulló Díaz, Mónica Amieva, Nicolás Arata, Renata Cervetto, Verónica Valentini, Antonio Centeno, Maria Oliver, Jordi Ferreiro, Hedwig Fijen, Anaïs Florin, Sofía de Juan Sánchez, Alba Oller Benítez, Teresa Mata Ferrer, Lluc Mayol, Amelie Aranguren, Bonnie Luyo del Castillo, Fernando García Dory

    Manifesta, 2024. ISBN 978-84-09-64129-1

    

• Tesis

  • Percepciones de los futuros docentes sobre la formación audiovisual en Educación Primaria

    Alba Oller Benítez

    Tesis doctoral dirigida por José María Esteve Faubel (dir. tes.), Rosa Pilar Esteve Faubel (dir. tes.). Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante (2024).

    

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