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Portal Institucional (Dialnet CRIS)Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Maestros para el futuro:: cuando la escuela visita la universidad
Josu Sanz Alonso, Luis Pedro Gutiérrez Cuenca, Oihane Otaegi Garmendia
Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 105, 2020, págs. 43-44
Una mirada histórica sobre un caso actual: habitando la educación
Luis Pedro Gutiérrez Cuenca
Cabás, ISSN-e 1989-5909, Nº. 22, 2019 (Ejemplar dedicado a: Historias de vida del alumnado: aprendizaje y contextos en la experiencia vivida), págs. 22-33
Carlos Canales Bonilla, Paulo Padilla Petry, Luis Pedro Gutiérrez Cuenca
Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, ISSN 1699-2105, ISSN-e 1989-466X, Vol. 37, Nº. 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: La perspectiva postcualitativa y la posibilidad de pensar en ‘otra’ investigación educativa), págs. 49-66
Talleres con niñas y niños en la formación inicial del profesorado: Superación del modelo transmisivo a partir de una experiencia universidad-escuela
Luis Pedro Gutiérrez Cuenca, Josu Sanz Alonso
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 22, Nº 1, 2018 (Ejemplar dedicado a: (Re) definiendo la profesionalización docente desde diversas miradas), págs. 301-324
Talleres de ciencias en grado de infantil: bases de una práctica reflexiva para el profesorado en formación
Josu Sanz Alonso, Luis Pedro Gutiérrez Cuenca
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2017 (Ejemplar dedicado a: X Congreso Internacional sobre Investigación en Didácticas de las Ciencias (Sevilla, 5-8 de septiembre de 2017)), págs. 2009-2014
Talleres científicos con niños y niñas en el grado de educación infantil: Un modelo de investigación-acción y una iniciativa universidad-escuela
Josu Sanz Alonso, Luis Pedro Gutiérrez Cuenca
Campo abierto: Revista de educación, ISSN 0213-9529, Vol. 35, Nº 1, 2016, págs. 205-216
Luis Pedro Gutiérrez Cuenca
Entre líneas: revista especializada en psicomotricidad, ISSN 1575-0841, Nº. 37, 2016, págs. 5-8
Práctica Psicomotriz Educativa: en la Escuela de Magisterio de Donostia
Luis Pedro Gutiérrez Cuenca
Cuadernos de psicomotricidad, ISSN 1576-6829, Nº. 49, 2015, págs. 7-14
Haurrak Donostiako Irakasleen Unibertsitate Eskolan
Josu Sanz Alonso, Luis Pedro Gutiérrez Cuenca
hik hasi: euskal heziketarako aldizkaria, ISSN 1135-4690, Nº. 191, 2014, págs. 32-35
La investigación narrativa en el practicum de magisterio a través de micro-relatos docentes: el relato de Montse
Luis Pedro Gutiérrez Cuenca
Tendencias pedagógicas, ISSN 1133-2654, Nº 24, 2014, págs. 23-40
Sandra Martínez Pérez, Luis Pedro Gutiérrez Cuenca
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 436, 2013 (Ejemplar dedicado a: Aprender a ser maestra, hoy), págs. 22-25
Iñigo: un economista arrepentido, un maestro convencido
Luis Pedro Gutiérrez Cuenca, Daniel Losada Iglesias, Iñigo Larrañaga
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 436, 2013 (Ejemplar dedicado a: Aprender a ser maestra, hoy), págs. 76-79
Elkarrikertuz egitasmoa: e-paper-zorroa eta ikus-entzunezko narratiba irakasle gogoetatsuaren hasierako prestakuntzan
José Miguel Correa Gorospe, Luis Pedro Gutiérrez Cuenca, Estibaliz Jiménez de Aberasturi Apraiz
Tantak: Euskal Herriko Unibertsitateko hezkuntza aldizkaria, ISSN 0214-9753, Vol. 22, Nº. 1, 2010, págs. 77-94
Elkarrikertuz: indagar e innovar en la docencia universitaria. La génesis y proyección de un equipo de universidad expandida
José Miguel Correa Gorospe, Estibaliz Jiménez de Aberasturi Apraiz, Luis Pedro Gutiérrez Cuenca
Tendencias pedagógicas, ISSN 1133-2654, Nº 16, 2010, págs. 107-130
El e- portafolio en el proyecto Elkarrikertuz: las narrativas audiovisuales en el aprendizaje de la cultura escolar y la formación inicial del profesorado reflexivo
José Miguel Correa Gorospe, Estibaliz Jiménez de Aberasturi Apraiz, Luis Pedro Gutiérrez Cuenca
RED: revista de educación a distancia, ISSN-e 1578-7680, Nº. Extra 8, 2009 (Ejemplar dedicado a: Portafolios electrónicos y educación superior en España)
El e- portafolio en el proyecto Elkarrikertuz: Las narrativas audiovisuales en el aprendizaje de la cultura escolar y la formación inicial del profesorado reflexivo
José Miguel Correa Gorospe, Estibaliz Jiménez de Aberasturi Apraiz, Luis Pedro Gutiérrez Cuenca
REDU: Revista de Docencia Universitaria, ISSN 1696-1412, ISSN-e 1887-4592, Nº. Extra 3, 2009 (Ejemplar dedicado a: Portafolios electrónicos y educación superior en España : situación y tendencias)
El modelo reflexivo en la formación de maestros y el pensamiento narrativo: estudio de un caso de innovación educativa en el Practicum de Magisterio
Luis Pedro Gutiérrez Cuenca, José Miguel Correa Gorospe, Estibaliz Jiménez de Aberasturi Apraiz, Alex Ibáñez Etxeberria
Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 350, 2009 (Ejemplar dedicado a: La formación de profesores de Educación Secundaria), págs. 493-505
Practicum konpartitua: Practicum IIaren tutoretzan berrikuntza Irakasleen Prestakuntzarako ikasketetan
Luis Pedro Gutiérrez Cuenca, José Miguel Correa Gorospe, Estibaliz Jiménez de Aberasturi Apraiz, Alex Ibáñez Etxeberria
Tantak: Euskal Herriko Unibertsitateko hezkuntza aldizkaria, ISSN 0214-9753, Nº. 40, 2008, págs. 129-142
Cartografian-do: De un método de investigación a una propuesta de formación
Estibaliz Jiménez de Aberasturi Apraiz, José Miguel Correa Gorospe, Aingeru Gutiérrez-Cabello Barragán, Luis Pedro Gutiérrez Cuenca, Vanesa Gallego Lema
Conectando redes. La relación entre la investigación y la práctica educativa. Simposio REUNI+D y RILME / Almudena Alonso Ferreiro (aut.), Adriana Gewerc Barujel (aut.), 2018, ISBN 978-84-09-05212-7, págs. 232-240
Talleres de Infantil en la Facultad de Educación de Donostia, San Sebastián: tres años de experiencia (2013-2016)
Luis Pedro Gutiérrez Cuenca, Josu Sanz Alonso
Innovación docente universitaria en Educación Infantil / coord. por Noemí Serrano Díaz, 2016, ISBN 978-84-9921-862-5, págs. 95-112
Maestros en el siglo XXI: ideales y temores
Luis Pedro Gutiérrez Cuenca
Maestras de Educación Infantil: identidad y cambio educativo : Elkarrikertuz IT 563 13 / coord. por José Miguel Correa Gorospe, Estibaliz Jiménez de Aberasturi Apraiz, Luis Pedro Gutiérrez Cuenca, 2015, ISBN 978-84-9082-136-7, págs. 43-61
La mirada de los maestros noveles ante la formación inicial
Daniel Losada Iglesias, Luis Pedro Gutiérrez Cuenca
Maestras de Educación Infantil: identidad y cambio educativo : Elkarrikertuz IT 563 13 / coord. por José Miguel Correa Gorospe, Estibaliz Jiménez de Aberasturi Apraiz, Luis Pedro Gutiérrez Cuenca, 2015, ISBN 978-84-9082-136-7, págs. 81-101
La construcción de la identidad docente del profesorado de educación infantil y primaria en la formación inicial y los primeros años de trabajo (Identidoc): síntesis y principales resultados y contribuciones
Juana María Sancho Gil, Fernando Hernández, Sandra Martínez Pérez, Paulo Padilla Petry, Alejandra Montané López, Fernando Herraiz García, Verónica Larraín, Amalia Creus, Laura Domingo Peñafiel, Judit Vidiella, José Miguel Correa Gorospe, Estibaliz Jiménez de Aberasturi Apraiz, Luis Pedro Gutiérrez Cuenca, Asunción Martínez Arbelaiz, Lorea Fernández Olaskoaga, Daniel Losada Iglesias
Aprender a ser docente en un mundo en cambio: Simposio Internacional / coord. por Juana María Sancho Gil, José Miguel Correa Gorospe, Xavier Giró Gràcia, Leticia Fraga Colman, 2014, págs. 11-36
Niños y niñas en la Escuela de Magisterio de Donostia
Josu Sanz Alonso, Luis Pedro Gutiérrez Cuenca
Investigar para acompañar el cambio educativo y social: el papel de la Universidad : libro de actas / coord. por Adelina Calvo Salvador, Carlos Rodríguez Hoyos, Ignacio Haya Salmón, 2014, ISBN 978-84-697-1382-2, págs. 1030-1037
José Miguel Correa Gorospe, Estibaliz Jiménez de Aberasturi Apraiz, Luis Pedro Gutiérrez Cuenca, Lorea Fernández Olaskoaga, Daniel Losada Iglesias, Asunción Martínez Arbelaiz
Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación : I Simposio internacional REUNI+D / coord. por Juana María Sancho Gil, Xavier Giró Gràcia, 2013, págs. 211-217
Sobre las resistencias de los estudiantes. Interpretaciones y claves.
Luis Pedro Gutiérrez Cuenca
La relación pedagógica en la universidad, lo transdisciplinar y los estudiantes.: Desdibujando fronteras, buscando puntos de encuentro / Joaquín Paredes Labra (aut.), Felipe Hernández Hernández (aut.), José Miguel Correa Gorospe (aut.), 2013, ISBN 978-84-695-8202-2, págs. 286-294
Algunas ideas “nuevas” sobre indagación / mirando y hablando con la innovación
Luis Pedro Gutiérrez Cuenca
Repensar la innovación en la universidad desde la indagación: la relación pedagógica en la universidad / coord. por José Miguel Correa Gorospe, Estibaliz Jiménez de Aberasturi Apraiz, 2013, ISBN 978-84-9860-852-6, págs. 68-75
Escuela y universidad: el Practicum en los nuevos grados
Lorea Fernández Olaskoaga, Estibaliz Jiménez de Aberasturi Apraiz, Luis Pedro Gutiérrez Cuenca, José Miguel Correa Gorospe
Un prácticum para la formación integral de los estudiantes: Actas, Poio, 26-27-28 junio 2013 / coord. por Pablo César Muñoz Carril, Manuela Raposo Rivas, Mercedes González Sanmamed, María Esther Martínez Figueira, María Ainoa Zabalza Cerdeiriña, Adolfo Pérez Abellás, 2013, ISBN 978-84-8408-719-9, págs. 713-721
El practicum en la titulación de Educación Infantil: una oportunidad para hacer historia (de vida)
Luis Pedro Gutiérrez Cuenca, José Miguel Correa Gorospe, Estibaliz Jiménez de Aberasturi Apraiz, Iñaki Karrera Juarros
Historias de vida en educación: sujeto, diálogo, experiencia / coord. por José Ignacio Rivas Flores, Fernando Hernández, Juana María Sancho Gil, Claudio Núñez, 2012, págs. 171-175
La tecnografia en la formacion docente e investigadora
José Miguel Correa Gorospe, Estibaliz Jiménez de Aberasturi Apraiz, Luis Pedro Gutiérrez Cuenca
Historias de vida en educación: biografías en contexto / coord. por Fernando Hernández, Juana María Sancho Gil, José Ignacio Rivas Flores, 2011, págs. 82-89
El GPS de montaña: una oportunidad para jugar a perderse y encontrarse: Actividades deportivas II, asignatura optativa en la formación inicial de maestros
Luis Pedro Gutiérrez Cuenca
Políticas educativas TIC en el País Vasco y buenas prácticas de enseñanza y aprendizaje / coord. por José Miguel Correa Gorospe, 2010, ISBN 978-84-283-3233-9, pág. 107
Buenas prácticas TIC en un taller de cuentos
José Miguel Correa Gorospe, Luis Pedro Gutiérrez Cuenca
Políticas educativas y buenas prácticas con TIC / coord. por Juan de Pablos Pons, Manuel Area Moreira, Jesús Valverde Berrocoso, José Miguel Correa Gorospe, 2010, ISBN 978-84-9980-002-8, págs. 211-218
"ELKARR-I-KERTUZ": una experiencia de enseñanza y aprendizaje colaborativos en la titulación de Educación Infantil
Estibaliz Jiménez de Aberasturi Apraiz, José Miguel Correa Gorospe, Luis Pedro Gutiérrez Cuenca
Experiencias de innovación docente universitaria: [I Congreso Internacional de Intercambio de Experiencias de Innovación Docente Universitaria] / coord. por Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso, 2009, ISBN 978-84-7800-280-1, págs. 393-400
Los problemas de la investigación on-line
Lorea Fernández Olaskoaga, José Miguel Correa Gorospe, Elia Fernández Díaz, Luis Pedro Gutiérrez Cuenca, Alex Ibáñez Etxeberria, Estibaliz Jiménez de Aberasturi Apraiz, Margari León Guereño
Hezkuntzaren Ikerkuntzarako Ereduak XIII, Biltzar Nazionala: [Donostia, 27, 28, 29, ekaina, 2007] / coord. por Feli Etxeberria Sagastume, Lander Sarasola Ituarte, Jose Francisco Lukas Mujika, Juan Etxeberria Murgiondo, Aitor Martxueta Perez, 2007, ISBN 978-84-9746-382-9, págs. 784-787
La investigación en nuevas tecnologías aplicadas a la educación formal y no formal
José Miguel Correa Gorospe, Luis Pedro Gutiérrez Cuenca, Alex Ibáñez Etxeberria, Estibaliz Jiménez de Aberasturi Apraiz, Margari León Guereño, Lorea Fernández Olaskoaga, José Javier Cruz Arrillaga, Asunción Martínez Arbelaiz, Elia Fernández Díaz
Los retos actuales en la investigación educativa y la formación profesionalizadora de los estudios de magisterio / Javier José Goikoetxea Piérola (ed. lit.), María Teresa Vizcarra Morales (ed. lit.), 2007, ISBN 978-84-690-5154-2, págs. 260-276
La formación en la práctica de entrenadores de baloncesto en edad escolar: el caso del Club Easo
Luis Pedro Gutiérrez Cuenca
Bilbao : Universidad del País Vasco, Servicio Editorial = Euskal Herriko Unibertsitatea, Argitalpen Zerbitzua, 2005. ISBN 84-8373-822-8
La formación en la práctica de entrenadores de baloncesto escolar: estudio del caso del club de baloncesto Easo
Luis Pedro Gutiérrez Cuenca
Tesis doctoral dirigida por José Miguel Correa Gorospe (dir. tes.). Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea (2005).
Maestras de Educación Infantil: identidad y cambio educativo : Elkarrikertuz IT 563 13
coord. por José Miguel Correa Gorospe, Estibaliz Jiménez de Aberasturi Apraiz, Luis Pedro Gutiérrez Cuenca
Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea, Servicio de Publicaciones, 2015. ISBN 978-84-9082-136-7
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