Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias
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en artículos de Vilches Peña, Amparo
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| ¿Qué diferencias hay entre el conocimiento cotidiano y el co... Investigación en la escuela (2011) Núm. 75 Pág. 63-71 | 2 |
| Análisis de la evolución de la idea de sostenibilidad en fut... Revista Educación Ambiental y Sostenibilidad (2019) Vol. 1 Núm. 2 Pág. 2203 | 2 |
| Los documentales científicos como instrumentos de educación ... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2010) Vol. 7 Núm. 3 Pág. 667-681 | 2 |
| Investigar e inovar na educação em ciências para um futuro s... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2010) Vol. 7 Núm. 4 Pág. 230-246 | 2 |
| Análisis hermenéutico de la relación entre desarrollo sosten... Foro de Educación (2015) Núm. 19 Pág. 263-293 | 2 |
| Tendencias de las investigaciones sobre la ciencia presente ... Enseñanza de las ciencias (2019) Vol. 37 Núm. 3 Pág. 31-47 | 2 |
| El olvido de la demografía en los estudios de Sostenibilidad... Ápice (2017) Vol. 1 Núm. 2 Pág. 1-17 | 2 |
| Uso y potencial del Programa LIFE para la Educación Ambienta... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2020) Vol. 17 Núm. 3 Pág. 3501 | 2 |
| ¿Cómo puede contribuir la educación a la construcción de un ... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2010) Vol. 7 Núm. 4 Pág. 297-315 | 2 |
| Educación ambiental y alfabetización científica : argumentos... Investigación en la escuela (2006) Núm. 60 Pág. 7-20 | 2 |
| La adecuación pedagógica de los proyectos de educación ambie... Terra (2016) Núm. 2 Pág. 97-128 | 2 |
| Hacia una formación inicial del profesorado de ciencias basa... Revista española de pedagogía (2015) Vol. 73 Núm. 261 Pág. 343-363 | 1 |
| Educar para a mudança e a sustentabilidade : Avaliação de um... Revista Portuguesa de Educação (2019) Vol. 32 Núm. 2 Pág. 5 | 1 |
| Expectativas y concepciones de los estudiantes del MAES en l... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2013) Vol. 10 Núm. 4 Pág. 496-513 | 1 |
| Finalidades de la educación científica en secundaria : opini... Enseñanza de las ciencias (2007) Vol. 25 Núm. 1 Pág. 5-20 | 1 |
| A Negotiation with Reality : The Discursive Elements of the ... Human Review (2022) Vol. 11 Núm. 2 Pág. 73-86 | 1 |
| Visión social del profesorado de educación secundaria obliga... Quaderns digitals (2020) Núm. 91 Pág. 6 | 1 |
| Estudio comparativo sobre las estrategias desarrolladas por ... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2016) Vol. 13 Núm. 2 Pág. 493-504 | 1 |
| Río + 20 : Un paso más hacia “El futuro que queremos” Quaderns d'animació i educació social (2012) Núm. 16 Pág. 10 | 1 |
| La atención de la prensa a la situación de emergencia planet... Didáctica de las ciencias experimentales y sociales (2006) Núm. 20 Pág. 69-88 | 1 |
| El niño y el adolescente en la Comunidad Valenciana : Ley de... Quaderns d'animació i educació social (2008) Núm. 8 Pág. 6 | 1 |
| Necesidades formativas en el futuro docente de Educación Sec... Hekademos (2016) Núm. 21 Pág. 74-82 | 1 |
| Evaluación del proceso de convergencia europea desde la pers... Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa (2016) Vol. 9 Núm. 2 Pág. 65-80 | 1 |
| ¿Forma parte la educación para la sostenibilidad de los dise... Enseñanza de las ciencias (2017) Núm. 0 Pág. 3257-3262 | 1 |
| La educación para la sostenibilidad en la formación del prof... Enseñanza de las ciencias (2019) Vol. 37 Núm. 1 Pág. 157-175 | 1 |
| Formación de ciudadanos ambientales mediante un curso sobre ... Revista Educación Ambiental y Sostenibilidad (2021) Vol. 3 Núm. 1 Pág. 1301 | 1 |
| La educación para el desarrollo sostenible en el currículo u... Retos de la Ciencia (2018) Vol. 2 Núm. 3 Pág. 47-54 | 1 |
| La alimentación desde una perspectiva multidimensional en la... Ciencia & Educação (2016) Vol. 22 Núm. 1 Pág. 219-236 | 1 |
| ¿Hacia la convergencia en la formación del profesorado de se... Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE) (2017) Núm. 2017 Pág. 229-254 | 1 |
| Lo que el ojo no ve : análisis de una experiencia Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2010) Vol. 7 Núm. 3 Pág. 682-692 | 1 |
| El Sol, la cocina solar y la solidaridad : una receta muy sa... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2010) Vol. 7 Núm. 2 Pág. 544-557 | 1 |
| Conocimiento didáctico del contenido para la enseñanza de la... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2009) Vol. 6 Núm. 2 Pág. 164-189 | 1 |
| ¿Cuál educación para qué desarrollo en el Sur? : reflexiones... Panorama (2012) Vol. 6 Núm. 11 Pág. 89-109 | 1 |
| Juegos de rol sobre el calentamiento global. Actividades de ... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2013) Vol. 10 Núm. 4 Pág. 763-779 | 1 |
| La metodología en el trabajo de huerto escolar y coherencia ... Didáctica de las ciencias experimentales y sociales (2018) Núm. 35 Pág. 113-126 | 1 |
| O papel da natureza da ciência na educação para a cidadania Ciencia & Educação (2007) Vol. 13 Núm. 2 Pág. 141-156 | 1 |
| Formación del profesorado de Secundaria en España : Un estud... RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado (2020) Vol. 34 Núm. 95 Pág. 205-224 | 1 |
| Los procesos de enseñanza–aprendizaje relacionados con el ag... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2017) Vol. 14 Núm. 1 Pág. 227-243 | 1 |
| Marco teórico y metodológico de educación ambiental e interc... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2007) Vol. 4 Núm. 3 Pág. 539-554 | 1 |
| Una propuesta de actividades "fuera del aula" sobre sostenib... Enseñanza de las ciencias (2013) Núm. 0 Pág. 638-642 | 1 |
| Estudios Sociales de Ciencia y Tecnología y educación posgra... Revista UNIANDES Episteme (2017) Vol. 4 Núm. 4 Pág. 466-476 | 1 |
| La ciencia de la sostenibilidad en la formación del profesor... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2013) Vol. 10 Núm. 4 Pág. 749-762 | 1 |
| Ecología en acción. Una experiencia educativa Pangeas (2020) Núm. 2 Pág. 74-88 | 1 |
| Propuestas didácticas sobre la enseñanza de las ciencias soc... Iber (2013) Núm. 75 Pág. 67-74 | 1 |
| Aprendizaje basado en proyectos y desarrollo sostenible en e... Enseñanza de las ciencias (2020) Vol. 38 Núm. 2 Pág. 5-24 | 1 |
| Determinantes sobre la percepción ciudadana de la educación ... Education in the knowledge society (EKS) (2012) Vol. 13 Núm. 3 Pág. 67-94 | 1 |
| La especialidad de Música del Máster de Profesor de Educació... Revista de investigación en educación (2016) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 205-219 | 1 |
| Concepciones sobre el aprendizaje en estudiantes del Máster ... Profesorado (2015) Vol. 19 Núm. 2 Pág. 225-243 | 1 |
| Interés por la docencia entre aspirantes a profesores de Cie... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2011) Vol. 8 Núm. 2 Pág. 180-195 | 1 |
| Electromagnetismo y formación ciudadana : ciencia para compr... Alambique (2018) Núm. 92 Pág. 38-44 | 1 |
| Intercambio tecnológico : intereses del nuevo profesorado de... Educación artística (2014) Núm. 5 Pág. 126-138 | 1 |
| Química para un mundo sostenible : ¿Qué hacer desde los labo... Educació Química. EduQ (2009) Núm. 4 Pág. 21-28 | 1 |
| Análisis de algunas ideas alternativas relacionadas con el c... Revista Científica (2022) Vol. 45 Núm. 3 Pág. 296-314 | 1 |
| La oficina verde de la Universidad de Cádiz : un proyecto pa... Hachetetepé (2013) Núm. 6 Pág. 85-105 | 1 |
| Educar para la sostenibilidad : el contexto de los problemas... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2009) Vol. 6 Núm. 3 Pág. 345-354 | 1 |
| Percepciones sobre atención a la diversidad en la formación ... Revista complutense de educación (2015) Vol. 26 Núm. 1 Pág. 101-120 | 1 |
| La formació inicial del professorat d´educació Innovib (2011) Núm. 2 Pág. 8 | 1 |
| Concepciones iniciales de pensamiento crítico y creativo del... Profesorado (2022) Vol. 26 Núm. 3 Pág. 25 | 1 |
| Retos en las prácticas docentes para la incorporación del en... Revista de educación (2023) Núm. 401 Pág. 55-80 | 1 |
| Fundamentos para una enseñanza y difusión del patrimonio des... Investigación en la escuela (2005) Núm. 56 Pág. 19-26 | 1 |
| Propuesta didáctica para cambiar las ideas alternativas sobr... Revista Educación Ambiental y Sostenibilidad (2020) Vol. 2 Núm. 2 Pág. 2301 | 1 |
| Investigando el problema del uso de la energía Investigación en la escuela (2007) Núm. 63 Pág. 29-45 | 1 |
| Educar para la sostenibilidad. Un problema del que podemos h... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2010) Vol. 7 Núm. 4 Pág. 216-229 | 1 |
| El Antropoceno. Riesgos y oportunidades para las nuevas gene... Educación química (2021) Vol. 32 Núm. 1 Pág. 55-72 | 1 |
| Modelo sistémico de gestión de la capacitación para el turis... TURYDES (2011) Vol. 4 Núm. 9 Pág. 14 | 1 |
| Relevancia de los factores no-epistémicos en la percepción p... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2006) Vol. 3 Núm. 3 Pág. 370-391 | 1 |
| 1.258. La globalización del Geoforo Iberoamericano en 2018 Biblio 3W (2018) Núm. 23 Pág. 1 | 1 |
| Evaluación de la enseñanza de la Astrobiología en Secundaria... Didáctica de las ciencias experimentales y sociales (2015) Núm. 29 Pág. 247-274 | 1 |
| Los derechos humanos como base de la educación social Quaderns d'animació i educació social (2008) Núm. 7 Pág. 7 | 1 |
| Educació química i ciència de la sostenibilitat : una nova i... Educació Química. EduQ (2014) Núm. 17 Pág. 37-44 | 1 |
| Uso de TIC por parte del profesorado de enseñanza secundaria... Publicaciones (2021) Vol. 51 Núm. 3 Pág. 109-163 | 1 |
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| La inclusión de la sostenibilidad en la formación inicial de... Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2013) Vol. 10 Núm. 4 Pág. 780-796 | 1 |
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