La Década de la Educación para el Desarrollo Sostenible: repercusiones para el educador social y el animador sociocultural

• Autores: María Pilar Martínez Agut
• Localización: Quaderns d'animació i educació social, ISSN-e 1698-4404, Nº. 6, 2007
• Idioma: español
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• Resumen

  • Vivimos una situación de auténtica emergencia planetaria, marcada por toda una serie de graves problemas estrechamente relacionados: contaminación y degradación de los ecosistemas, agotamiento de recursos, crecimiento incontrolado de la población mundial, desequilibrios insostenibles, conflictos destructivos, pérdida de diversidad biológica y cultural… Es preciso, por ello, asumir un compromiso para que toda la educación, tanto formal como informal, preste sistemáticamente atención a la situación del mundo, con el fin de proporcionar una percepción correcta de los problemas y de fomentar actitudes y comportamientos favorables para el logro de un desarrollo sostenible.