| 2019 |
Influencia del aula invertida en el rendimiento académico. Una revisión sistemática
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Artículo
ARTICULO
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59 |
| 2009 |
Percepciones del alumnado sobre el blended learning en la universidad
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Artículo
ARTICULO
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48 |
| 2002 |
Las actitudes de los docentes hacia la formación en tecnologías de la información y comunicación (TIC) aplicadas a la educación
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Artículo
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39 |
| 2004 |
Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
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Artículo
ARTICULO
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32 |
| 2019 |
Diseño e implementación de una experiencia para trabajar la interculturalidad en Educación Infantil a través de realidad aumentada y códigos QR
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Artículo
ARTICULO
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21 |
| 2007 |
Estudio de la Violencia y Conflictividad Escolar en las Aulas de Educación Primaria a través de un Cuestionario de Clima de Clase
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Artículo
ARTICULO
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19 |
| 2017 |
Satisfacción del profesorado de la escuela rural de la provincia de Granada (España) respecto a la organización escolar
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Artículo
ARTICULO
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18 |
| 2018 |
Aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en los procesos de enseñanza- aprendizaje por parte de los profesores de química
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Artículo
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17 |
| 2010 |
Análisis de la Organización de la Escuela Rural en Andalucía
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Artículo
ARTICULO
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14 |
| 2007 |
Competencia, competencias profesionales y perfil profesional
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Artículo
ARTICULO
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14 |
| 2012 |
Tendencias actuales de género y el liderazgo de la dirección en los diferentes niveles educativos
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Artículo
ARTICULO
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13 |
| 2005 |
El impacto de las TIC en la sociedad del milenio: Nuevas exigencias de los sistemas educativos ante la "Alfabetización Digital"
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Artículo
ARTICULO
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11 |
| 2020 |
Flipped learning y competencia digital
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Artículo
ARTICULO
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10 |
| 2021 |
Uso de los dispositivos móviles en educación superior
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Artículo
ARTICULO
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10 |
| 2017 |
Instrumentos para la evaluación del aprendizaje basado en competencias: Estudio de caso.
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Artículo
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9 |
| 2002 |
Diseño de escalas de actitudes para la formación docente en tecnologías
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Artículo
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9 |
| 2019 |
Opinión de futuros equipos docentes de educación primaria sobre la implementación del mobile learning en el aula
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Artículo
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9 |
| 2020 |
Sharenting
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ARTICULO
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9 |
| 2011 |
Propuestas de trabajo innovadoras y colaborativas e-learning 2.0 como demanda de la sociedad del conocimiento
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Artículo
ARTICULO
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9 |
| 2011 |
Aprendizaje cooperativo en entornos virtuales
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Artículo
ARTICULO
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8 |
| 2003 |
Dificultades del alumnado con déficit de atención con hiperactividad (TDAH) en el aula
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Artículo
ARTICULO
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7 |
| 2020 |
Mobile learning en las diferentes etapas educativas. Una revisión bibliométrica de la producción científica en Scopus (2007-2017)
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Artículo
ARTICULO
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7 |
| 2003 |
Formación docente y TIC: Elaboración de un instrumento de evaluación de actitudes profesionales
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Artículo
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7 |
| 2011 |
Incorporación de las TIC en el período escolar de 0 a 6 años: diseño de una entrevista para evaluar las percepciones de los maestros
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Artículo
ARTICULO
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7 |
| 2004 |
Instrumentos de diagnóstico para la formación docente en tecnologías
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Artículo
ARTICULO
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6 |
| 2009 |
Las redes como elementos constitutivos esenciales en las nuevas organizaciones educativas
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Artículo
ARTICULO
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5 |
| 2022 |
Impact of the Pandemic on STEAM Disciplines in the Sixth Grade of Primary Education
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Artículo
ARTICULO
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5 |
| 2017 |
Incidencia de los Programas de Formación Pedagógica en el Perfil de los Profesionales No Licenciados en la Facultad de Educación de UNIMINUTO
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Artículo
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5 |
| 2010 |
Apropiación de recursos y estrategias 2.0 para la innovación educativa en la docencia universitaria
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Artículo
ARTICULO
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4 |
| 2006 |
La formación del educador deportivo en baloncesto
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Libro
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4 |
| 2020 |
Factor humano en la productividad empresarial
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Artículo
ARTICULO
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4 |
| 2010 |
Estudio de las dificultades en el dominio de la competencia fonológica del aprendizaje de la lectoescritura en el alumnado de 4º nivel de Educación Primaria
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Artículo
ARTICULO
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4 |
| 2022 |
Competencia Digital e Interculturalidad
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Artículo
PRESENTACION
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4 |
| 2017 |
Fortalezas, debilidades y concepciones que tienen los profesores al momento de implementar las TIC en sus procesos de enseñanza
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Artículo
ARTICULO
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3 |
| 2001 |
Algunas reflexiones sobre la intervención socioeducativa con personas mayores
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Artículo
ARTICULO
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3 |
| 2022 |
Digitalización de la Universidad por Covid-19
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Artículo
ARTICULO
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3 |
| 2008 |
Formación integral
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Artículo
ARTICULO
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3 |
| 2006 |
El estilo cognitivo Reflexividad-Impulsividad (R-I) en el segundo ciclo de Educación Primaria
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Artículo
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3 |
| 2021 |
Gamificación por insignias para la igualdad y equidad de género en Educación Superior
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Artículo
ARTICULO
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3 |
| 2019 |
Análisis cientimétrico de las publicaciones indexadas en journal citation reports sobre educación física
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Artículo
ARTICULO
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3 |
| 2013 |
Análisis de los Componentes Organizativos de Centros de Formación Profesional en España
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Artículo
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3 |
| 2017 |
Competencias gerenciales de los administradores de empresas en Bucaramanga y su área metropolitana (Colombia)
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Artículo
ARTICULO
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2 |
| 2016 |
Tendencias TIC para la innovación en educación física
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Artículo
ARTICULO
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2 |
| 2020 |
Use of social networks for international collaboration among medical students
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Artículo
ARTICULO
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2 |
| 2009 |
La integración social a través del empleo y la formación
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Artículo
ARTICULO
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2 |
| 2007 |
Evolución histórica de la inspección educativa a través de los principales referentes legales
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Artículo
ARTICULO
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2 |
| 2014 |
El profesorado en los centros educativos. Modelos organizativos
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Capítulo
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2 |
| 2023 |
La evaluación del profesorado universitario mediante la acreditación
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Artículo
ARTICULO
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2 |
| 2009 |
Enseñanza directa con toda la clase
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Capítulo
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2 |
| 2010 |
Competencias TIC y adaptación metodológica de los docentes al EEES
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Capítulo
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2 |
| 2010 |
Análisis del nivel de satisfacción docente en los Colegios Públicos Rurales (CPRs) de la provincia de Granada respecto al papel de las T.I.C.s en el aula
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Artículo
ARTICULO
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2 |
| 2002 |
Diseño de un programa formativo para la mejora de las habilidades sociales en personas mayores
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Artículo
ARTICULO
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2 |
| 2021 |
Uso problemático de Internet y variables psicológicas o físicas en estudiantes universitarios
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Artículo
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2 |
| 2013 |
Estudio evaluativo de la formación TIC del profesorado de los colegios públicos rurales (CPR) de la Comunidad Autónoma Andaluza
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Artículo
ARTICULO
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1 |
| 2013 |
Native Students and inmigration
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Artículo
ARTICULO
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1 |
| 2020 |
Impacto del COVID-19 en el alumnado con necesidades educativas especiales
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Capítulo
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1 |
| 2018 |
Universidades digitalizadas
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Capítulo
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1 |
| 2011 |
Aportaciones actuales del liderazgo estudiantil en el contexto italiano
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Artículo
ARTICULO
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| 2020 |
El posgrado universitario como formación inicial del profesorado. El caso de la especialidad de educación física de la universidad de Granada
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Artículo
ARTICULO
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| 2023 |
La educación intencional pedagógica. Para cuidar la vida
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Libro
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1 |
| 2006 |
TDAH y Educación: hacia una visión holística y comprensiva de su evaluación y tratamiento
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Artículo
ARTICULO
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1 |
| 2004 |
Grado de incidencia del maltrato entre compañeros/as en un centro educativo de Educación Primaria
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Artículo
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1 |
| 2005 |
Enfoque comprensivo del fracaso escolar como realidad educativa multidimensional
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Artículo
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1 |
| 2004 |
La formación docente en TIC como valor en alza en la sociedad actual
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Artículo
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1 |
| 2008 |
Principales estudios e investigaciones del liderazgo femenino en el ámbito de las organizaciones educativas
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Capítulo
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1 |
| 2023 |
Fatiga digital en estudiantes universitarios como consecuencia de la enseñanza online durante la pandemia Covid-19
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Artículo
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1 |
| 2008 |
La diversidad de estilos de aprendizaje y sus principales implicaciones psicopedagógicas en el procesamiento de la información multimodal y multilingüe
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Capítulo
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1 |
| 2009 |
Retos y desafíos del Practicum en el proceso de convergencia europeo
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Capítulo
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1 |
| 2021 |
Análisis sobre la productividad en torno a la alfabetización informacional en la etapa de Educación Superior
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Artículo
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