Mobile learning en las diferentes etapas educativas. Una revisión bibliométrica de la producción científica en Scopus (2007-2017) (2020) ARTICULO Hinojo Lucena, Francisco Javier Aznar Díaz, Inmaculada Romero Rodríguez, José María Revista Fuentes Vol. 22 Núm. 1 Pág. 37-52
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Ámbito Citas EDUCACION 8 COMUNICACION 2 FILOLOGIA MODERNA 1 TRABAJO SOCIAL 1 MULTIDISCIPLINAR 1 SOCIOLOGIA 1
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Romero Rodríguez, José María
Aznar Díaz, Inmaculada
Hinojo Lucena, Francisco Javier
Gómez García, Gerardo
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| Percepciones docentes sobre el blended learning en las cooperativas de enseñanza del sur de España Vol. 17 Núm. 1 Pág. 161-176 | 2020 | Revista Lasallista de investigación |
López Belmonte, Jesús
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Fuentes Cabrera, Arturo
Rodríguez Jiménez, Carmen
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 29-Mar-2026
