Navarro Guzmán, José Ignacio

Doctor/a por la Universidad de Sevilla con la tesis Análisis experimental del modelo conductual de depresión learned helplessness (1984) .

Universidad de Cádiz _EDUCACIÓN _PSICOLOGÍA

Psicología Evolutiva y de la Educación

Número de publicaciones: 163 (41.7% citado)

Número de citas: 345 (17.4% autocitas)

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Ámbito	Citas
PSICOLOGÍA	192
EDUCACIÓN	177
DEPORTE	13
FILOLOGÍAS	11
FILOLOGÍA HISPÁNICA	7
CIENCIAS SOCIALES	6
MULTIDISCIPLINAR	5
LINGÜÍSTICA	5
SOCIOLOGÍA	2
DOCUMENTACIÓN	1
DERECHO	1
DERECHO PENAL, PROCESAL Y CRIMINOLOGÍA	1
ESTUDIOS DE GÉNERO	1
COMUNICACIÓN	1
CIENCIAS	1
ENFERMERÍA	1
FILOSOFÍA	1

Índice h: 10

Índice h5: 3

Promedio de citas últimos 10 años: 2.0

Promedio de citas últimos 5 años: 1.1

Edad académica: 40 años

Índice m: 0.25

Anualidad	Citas
2024	8
2023	20
2022	29
2021	37
2020	32
2019	31
2018	27
2017	43
2016	20
2015	24
2014	21
2013	14
2012	4
2011	16
2010	1
2009	1
2008	1
2007	1
2006	3
2005	4
2004	2
2003	1
2002	4
2001	0
2000	0
1999	0
1998	1
1997	0
1996	0
1995	0

Citas por año de publicación

Gráfico
Tabla

Anualidad	Publicaciones	Citas
2023	5	1
2022	3	2
2021	4	6
2019	6	8
2018	7	4
2017	4	27
2016	3	29
2015	6	27
2014	2	9
2013	3	20
2012	2	12
2011	1	33
2010	2	74
2009	5	15
2008	9	5
2007	16	2
2006	12	6
2003	2	7
2002	7	21
2001	4	11
2000	5	4
1999	13	3
1998	6	5
1997	11	2
1995	5	12
1996	0	0
2004	4	0
2005	3	0
2020	3	0
2024	1	0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet		Citas
85	Artículo de revista	335
77	Capítulo de libro	10
1	Libro	0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 22

Publicaciones más citadas

Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
2010	Velocidad de nombrar y conciencia fonológica en el aprendizaje inicial de la lectura Aguilar Villagrán, Manuel Navarro Guzmán, José Ignacio Menacho Jiménez, Inmaculada Alcalde Cuevas, Concepción Marchena Consejero, Esperanza Ramiro Olivier, Pedro	Artículo ^ARTICULO	23
2011	Niveles de dificultad de la conciencia fonológica y aprendizaje lector Aguilar Villagrán, Manuel Marchena Consejero, Esperanza Navarro Guzmán, José Ignacio Menacho Jiménez, Inmaculada Alcalde Cuevas, Concepción	Artículo ^ARTICULO	19
2010	Contexto alfabetizador familiar Andrés, María Laura Urquijo, Sebastián Navarro Guzmán, José Ignacio García Sedeño, Manuel Antonio	Artículo ^ARTICULO	19
2002	Pensamiento formal y resolución de problemas matemáticos Aguilar Villagrán, Manuel Navarro Guzmán, José Ignacio López Pavón, José M. Alcalde Cuevas, Concepción	Artículo ^ARTICULO	15
2016	Desarrollo evolutivo de la conciencia fonológica Calle Cabrera, Ana María de la Aguilar Villagrán, Manuel Navarro Guzmán, José Ignacio	Artículo ^ARTICULO	13
2015	Predictores cognitivos del conocimiento numérico temprano en alumnado de 5 años Aragón Mendizábal, Estíbaliz Navarro Guzmán, José Ignacio Aguilar Villagrán, Manuel Cerda Etchepare, Gamal	Artículo ^ARTICULO	13
1995	Ansiedad pre-competitiva y conductas de autocontrol en jugadores de fútbol Amar Rodríguez, Jorge Raúl Navarro Guzmán, José Ignacio González Ferreras, Carmen	Artículo ^ARTICULO	12
2009	Estimación del aprendizaje matemático mediante la versión española del Test de Evaluación Matemática Temprana de Utrecht Navarro Guzmán, José Ignacio Aguilar Parra, José Manuel Alcalde Cuevas, Concepción Marchena Consejero, Esperanza Ruiz Cagigas, Gonzalo Menacho Jiménez, Inmaculada Sedeño, Manuel G.	Artículo ^ARTICULO	12
2012	Longitudinal study of low and high achievers in early mathematics. Navarro Guzmán, José Ignacio Aguilar Villagrán, Manuel Marchena Consejero, Esperanza Ruiz Cagigas, Gonzalo Menacho Jiménez, Inmaculada Luit, Johannes E. H. van	Artículo	12
2013	Estudio de la influencia de la inteligencia y el género en la evaluación matemática temprana Aragón Mendizábal, Estíbaliz Delgado Casas, Cándida Aguilar Parra, José Manuel Araújo Hoyos, Antonio M. Navarro Guzmán, José Ignacio	Artículo ^ARTICULO	11
2017	Regulación emocional y habilidades académicas: relación en niños de 9 a 11 años de edad Andrés, María Laura Stelzer, Florencia Vernucci, Santiago Canet Juric, Lorena Galli, Juan Ignacio Navarro Guzmán, José Ignacio	Artículo ^ARTICULO	10
2010	Estilo cognitivo reflexividad-impulsividad en escolares con alto nivel intelectual Ramiro Sánchez, Pedro Navarro Guzmán, José Ignacio Menacho Jiménez, Inmaculada Aguilar Parra, José Manuel	Artículo	9
2017	Análisis del efecto san Mateo en un estudio longitudinal sobre el desarrollo lector durante la educación primaria (1ª a 5º) Aguilar Villagrán, Manuel Aragón Mendizábal, Estíbaliz Navarro Guzmán, José Ignacio Delgado Casas, Cándida Marchena Consejero, Esperanza	Artículo ^ARTICULO	8
2010	Diferencias en habilidades matemáticas tempranas en niños y niñas de 4 a 8 años Navarro Guzmán, José Ignacio Aguilar Villagrán, Manuel García Sedeño, Manuel Antonio Menacho Jiménez, Inmaculada Marchena Consejero, Esperanza Alcalde Cuevas, Concepción	Artículo ^ARTICULO	8
2016	Análisis comparativo entre escritura manual y electrónica en la toma de apuntes de estudiantes universitarios Aragón Mendizábal, Estíbaliz Delgado Casas, Cándida Navarro Guzmán, José Ignacio Menacho Jiménez, Inmaculada Romero Oliva, Manuel Francisco	Artículo ^ARTICULO	8
2010	Evaluación del conocimiento matemático temprano en una muestra de 3º de Educación Infantil Navarro Guzmán, José Ignacio Aguilar Villagrán, Manuel Marchena Consejero, Esperanza Alcalde Cuevas, Concepción García Gallardo, Jesús	Artículo ^ARTICULO	8
2001	Autoconciencia animal: estudios sobre la autodiscriminación condicional en varias especies Pérez Acosta, Andrés Manuel Benjumea Rodríguez, Santiago Navarro Guzmán, José Ignacio	Artículo	7
2011	Desarrollo operativo y conocimiento aritmético Navarro Guzmán, José Ignacio Aguilar Parra, José Manuel Marchena Consejero, Esperanza Ruiz Cagigas, Gonzalo Ramiro Olivier, Pedro	Artículo ^ARTICULO	7
2011	Inhibitory processes, working memory, phonological awareness, naming speed, and early arithmetic achievement Navarro Guzmán, José Ignacio Ruiz Cagigas, Gonzalo Marchena Consejero, Esperanza Aguilar Parra, José Manuel Alcalde Cuevas, Concepción Menacho Jiménez, Inmaculada	Artículo ^ARTICULO	6
2003	El uso de esquemas figurativos para ayudar a resolver problemas aritméticos Aguilar Parra, José Manuel Navarro Guzmán, José Ignacio Alcalde Cuevas, Concepción	Artículo	6
2014	Un estudio exploratorio para la adaptación de la versión española revisada del "Early Numeracy Test-R" para evaluar el aprendizaje matemático temprano Araújo Hoyos, Antonio M. Aragón Mendizábal, Estíbaliz Aguilar Parra, José Manuel Navarro Guzmán, José Ignacio Ruiz Cagigas, Gonzalo	Artículo ^ARTICULO	6
2006	Conocimiento lógico-matemático y conciencia fonológica en Educación Infantil Solsona, Jaime Navarro Guzmán, José Ignacio Aguilar Parra, José Manuel	Artículo	6
2013	Aplicación de un programa terapéutico en hombres violentos contra la pareja Arrigoni, Flavia Jiménez, José Luis Navarro Guzmán, José Ignacio	Artículo ^ARTICULO	6
2017	Improving number sense in kindergarten children with low achievement in mathematics Aragón Mendizábal, Estíbaliz Aguilar Villagrán, Manuel Navarro Guzmán, José Ignacio Howell, Richard	Artículo ^ARTICULO	5
1998	Factores psicosociales que intervienen en la adquisición del comportamiento tabáquico Navarro Guzmán, José Ignacio Salvador Carulla, Luis González Ferreras, Carmen	Artículo	5
2015	Las dificultades de aprendizaje de las matemáticas (DAM). Estado del arte Aguilar Villagrán, Manuel Aragón Mendizábal, Estíbaliz Navarro Guzmán, José Ignacio	Artículo ^ARTICULO	5
2021	Aplicación y evaluación de la eficacia del Protocolo Unificado transdiagnóstico con estudiantes universitarios españoles Arrigoni, Flavia Marchena Consejero, Esperanza Navarro Guzmán, José Ignacio	Artículo	5
2008	Análisis funcional e intervención con economía de fichas y contrato de contingencias en tres casos de conductas disruptivas en el entorno escolar Aguilar, Concepción Navarro Guzmán, José Ignacio	Artículo	5
2015	Efectos de la aplicación de un programa de entrenamiento específico para el aprendizaje matemático temprano en educación infantil Aragón Mendizábal, Estíbaliz Aguilar Villagrán, Manuel Navarro Guzmán, José Ignacio Araújo Hoyos, Antonio M.	Artículo ^ARTICULO	5
2019	Individual differences in general and specifi c cognitive precursors in early mathematical learning Aragón Mendizábal, Estíbaliz Cerda Etchepare, Gamal Delgado Casas, Cándida Aguilar Villagrán, Manuel Navarro Guzmán, José Ignacio	Artículo ^ARTICULO	4
2001	Hijos de padres alcohólicos: su nivel de ansiedad en comparación con hijos de padres no alcohólicos Casas Gil, María José Navarro Guzmán, José Ignacio	Artículo	4
2000	Aplicación de una estrategia de resolución de problemas matemáticos en niños Aguilar Parra, José Manuel Navarro Guzmán, José Ignacio	Artículo	4
2016	Bienestar psicológico en personas con alta capacidad intelectual Ramiro Olivier, Pedro Navarro Guzmán, José Ignacio Menacho Jiménez, Inmaculada López Sinoga, María del Mar García Sedeño, Manuel Antonio	Artículo ^ARTICULO	4
2019	Estilos de aprendizaje del alumnado de ingeniería Mena Lorenzo, Jorge Luis Rodríguez Pulido, Josefa Mena Lorenzo, Juan Alberto Navarro Guzmán, José Ignacio Cabrera Guzmán, Juan Silvio	Artículo ^ARTICULO	3
2014	Relación de las habilidades metalingüisticas con la adquisición y consolidación de la lectura Andrés, María L. Urquijo, Sebastián Navarro Guzmán, José Ignacio Aguilar Parra, José Manuel Canet Juric, Lorena	Artículo ^ARTICULO	3
1999	El alumno superdotado Ramiro Olivier, Pedro Marcilla Fernández, Ángel Navarro Guzmán, José Ignacio	Artículo	3
2002	Autodiscriminación condicional: la autoconsciencia desde un enfoque conductista Pérez Acosta, Andrés Manuel Benjumea Rodríguez, Santiago Navarro Guzmán, José Ignacio	Artículo	3
2010	Primeros pasos en la medición de la satisfacción del alumno. Mentor en el proyecto compañero de la universidad de Cádiz Marchena Consejero, Esperanza Rapp García, Camilo Araújo Hoyos, Antonio M. Romero López-Alberca, Cristina Navarro Guzmán, José Ignacio Alcalde Cuevas, Concepción Aguilar Villagrán, Manuel Menacho Jiménez, Inmaculada	Artículo	3
2009	The Mental Attention in Learning to Read Solsona, Jaime Navarro Guzmán, José Ignacio Aguilar Parra, José Manuel	Artículo ^ARTICULO	2
2015	Método de intervención matemática basado en la evidencia Navarro Cecilia, María José Navarro Guzmán, José Ignacio	Artículo ^ARTICULO	2
2016	Predictores de dominio específico para la fluidez de cálculo al inicio de la Educación Primaria Aragón Mendizábal, Estíbaliz Navarro Guzmán, José Ignacio Aguilar Villagrán, Manuel	Artículo ^ARTICULO	2
2017	Sistema instruccional de apoyo a la enseñanza del sentido numérico Aragón Mendizábal, Estíbaliz Aguilar Villagrán, Manuel Navarro Guzmán, José Ignacio	Artículo ^ARTICULO	2
2007	El aprendizaje de conceptos de comparación, seriación y clasificación en personas con retraso mental Alcalde Cuevas, Concepción Navarro Guzmán, José Ignacio Gonzalo Ruiz, Esperanza Aguilar Parra, José Manuel	Artículo ^ARTICULO	2
2013	Procesos de automatización cognitiva en alumnado con altas capacidades intelectuales Montero Linares, Juan Navarro Guzmán, José Ignacio Aguilar Villagrán, Manuel	Artículo ^ARTICULO	2
2016	Exploración de diferencias de género en los predictores de dominio general y específico de las habilidades matemáticas tempranas Aragón Mendizábal, Estíbaliz Navarro Guzmán, José Ignacio	Artículo ^ARTICULO	2
2015	Intervención en hombres condenados por violencia de género Menacho Jiménez, Inmaculada Marchena Consejero, Esperanza Navarro Guzmán, José Ignacio Vinaza Merelo, Inmaculada	Artículo ^ARTICULO	2
1997	Ayudas tecnológicas en las aulas de integración de alumnos con necesidades educativas especiales Navarro Guzmán, José Ignacio Howell, Richard	Artículo	2
2018	Diversas formas de motivar en el proceso enseñanza-aprendizaje Bernardo Gutiérrez, Ana Belén González-Pienda García, Julio Antonio Cervero Fernández-Castañón, Antonio Esteban García, María Navarro Guzmán, José Ignacio Martín Bravo, Carlos	Capítulo	2
2009	El Servicio de Asesoramiento Psicológico (SAP) de la Universidad de Cádiz Marchena Consejero, Esperanza Rapp García, Camilo Hervías Ortega, Federico Navarro Guzmán, José Ignacio Alcalde Cuevas, Concepción Aguilar Villagrán, Manuel Menacho Jiménez, Inmaculada	Artículo ^ARTICULO	1
2017	Instrucción directa con alumnado de Educación Primaria en riesgo de dificultades en el aprendizaje de las matemáticas Navarro Guzmán, José Ignacio Navarro Cecilia, María José Menacho Jiménez, Inmaculada	Artículo ^ARTICULO	1
2002	Entrenamiento y transferencia de la autodiscriminación condicional en autistas Pérez Acosta, Andrés Manuel Navarro Guzmán, José Ignacio Benjumea Rodríguez, Santiago	Artículo	1
2017	Perfil cognitivo asociado al aprendizaje matemático con el método algoritmo abierto basado en números (ABN) Aragón Mendizábal, Estíbaliz Canto López, María del Carmen Marchena Consejero, Esperanza Navarro Guzmán, José Ignacio Aguilar, Manuel	Artículo ^ARTICULO	1
2018	El juego como valor educativo Carreras de Alba, María Rosario Navarro Guzmán, José Ignacio Martín Bravo, Carlos	Capítulo	1
2010	Inteligencias y educación Crespo Sierra, María Teresa Martín Bravo, Carlos Navarro Guzmán, José Ignacio	Capítulo	1
2013	Jugando con números 2 Aragón Mendizábal, Estíbaliz L. Ruiz Gagigas, Gonzalo Aguilar Villagrán, Manuel Araújo Hoyos, Antonio Navarro Guzmán, José Ignacio	Artículo	1
2010	Creatividad y educación Martín Bravo, Carlos Marugán de Miguelsanz, Montserrat Navarro Guzmán, José Ignacio	Capítulo	1
2023	Telepsychology: Clinical Utility of the Transdiagnostic Unified Protocol with University Students Arrigoni, Flavia Marchena Consejero, Esperanza Navarro Guzmán, José Ignacio	Artículo	1
2021	Modulation of general and specific cognitive precursors to early mathematical competencies in preschool children Aragón Mendizábal, Estíbaliz Cerda Etchepare, Gamal Aguilar Villagrán, Manuel Mera Cantillo, Carlos Navarro Guzmán, José Ignacio	Artículo ^ARTICULO	1
2003	Programas para la mejora de la atención en personas mayores Navarro Guzmán, José Ignacio Aguilar Villagrán, Manuel Alcalde Cuevas, Concepción Marchena Consejero, Esperanza	Artículo	1
2018	Diversas inteligencias y estilos de aprendizaje Martín Bravo, Carlos Navarro Guzmán, José Ignacio Aragón Mendizábal, Estíbaliz	Capítulo	1
2011	Estrategias de aprendizaje Román Sánchez, José María Carbonero Martín, Miguel Ángel Martín Bravo, Carlos Navarro Guzmán, José Ignacio	Capítulo	1
2022	Viabilidad y utilidad clínica del Protocolo Unificado Transdiagnóstico con alumnos del Aula Universitaria de Mayores de la Universidad de Cádiz Arrigoni, Flavia Marchena Consejero, Esperanza Navarro Guzmán, José Ignacio	Artículo ^ARTICULO	1
2010	Motivación y educación Caso Fuertes, Ana María de Marbán Pérez, Josefina Milagros Álvarez Trigueros, Lourdes García Sánchez, Jesús Nicasio Navarro Guzmán, José Ignacio Martín Bravo, Carlos Martín Antón, Luis Jorge	Capítulo	1
2002	Conducta antisocial y convivencia Navarro Guzmán, José Ignacio Aguilar Villagrán, Manuel	Capítulo	1
2019	Apps para el aprendizaje de las matemáticas en educación infantil Mera Cantillo, Carlos Ruiz, G. Román, B. Aragón Mendizábal, Estíbaliz Navarro Guzmán, José Ignacio	Artículo ^ARTICULO	1
2010	El juego en la Educación Infantil y Primaria Carreras de Alba, María Rosario Navarro Guzmán, José Ignacio Martín Bravo, Carlos	Capítulo	1
2002	Estudio comparativo de los niveles de procesamiento en la memoria de niños y personas mayores Aguilar Parra, José Manuel Navarro Guzmán, José Ignacio Llorens, Inmaculada Marchena Consejero, Esperanza	Artículo	1
2022	Apuntes sobre el Protocolo Unificado Transdiagnóstico Arrigoni, Flavia Marchena Consejero, Esperanza Navarro Guzmán, José Ignacio	Artículo ^ARTICULO	1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 24-Apr-2024