Esteban García, María

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Doctor/a por la Universidad de Oviedo con la tesis Intervención en metacognición y aprendizaje autorregulado en entornos virtuales (2021) .

Universidad de Oviedo

Número de publicaciones: 28 (42.9% citado)
Número de citas: 162 (3.7% autocitas)
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Ámbito Citas
EDUCACIÓN 122
Índice h: 7
Índice h5: 1
Promedio de citas últimos 10 años: 5.6
Promedio de citas últimos 5 años: 0.5
Edad académica: 3 años
Índice m: 2.33

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 3
2023 20
2022 22
2021 32
2020 23
2019 33
2018 21
2017 4
2016 2
2015 2

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2020 5 2
2018 2 45
2017 9 36
2016 9 54
2015 0 25
2019 2 0
2021 1 0
2022 0 0
2023 0 0
2024 0 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
11 Artículo de revista 156
17 Capítulo de libro 6
0 Libro 0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 9

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2016 Permanencia en la universidad
Esteban García, María Bernardo Gutiérrez, Ana Belén Rodríguez Muñiz, Luis José
Artículo ARTICULO 29
2018 ¿Por qué abandonan los alumnos universitarios?
Tuero Herrero, Ellián Cervero Fernández-Castañón, Antonio Esteban García, María Bernardo Gutiérrez, Ana Belén
Artículo ARTICULO 29
2016 El contexto sí importa
Esteban García, María Bernardo Gutiérrez, Ana Belén Tuero Herrero, Ellián Cerezo Menéndez, Rebeca Núñez Pérez, José Carlos
Artículo ARTICULO 25
2017 Variables influyentes en progreso académico y permanencia en la universidad
Esteban García, María Bernardo Gutiérrez, Ana Belén Tuero Herrero, Ellián Cervero Fernández-Castañón, Antonio Casanova, Joana R.
Artículo ARTICULO 24
2015 Programas para la promoción de la autorregulación en educación superior
Cerezo Menéndez, Rebeca Bernardo Gutiérrez, Ana Belén Esteban García, María Sánchez, Miguel Tuero Herrero, Ellián
Artículo ARTICULO 22
2018 Variables relacionadas con la intención de abandono universitario en el periodo de transición
Bernardo Gutiérrez, Ana Belén Cervero Fernández-Castañón, Antonio Esteban García, María Fernández González, Andrea Solano Pizarro, Paula Agulló Tomás, Esteban
Artículo ARTICULO 14
2017 Proyecto E-Orientación, una necesidad desde el campo de la orientación educativa
Bernardo Gutiérrez, Ana Belén Cervero Fernández-Castañón, Antonio Esteban García, María Tuero Herrero, Ellián Solano Pizarro, Paula Casanova, Joana R.
Artículo ARTICULO 9
2015 E-orientación
Esteban García, María Bernardo Gutiérrez, Ana Belén
Capítulo 3
2017 Influencia en el abandono universitario de variables relacionales y sociales
Cervero Fernández-Castañón, Antonio Bernardo Gutiérrez, Ana Belén Esteban García, María Tuero Herrero, Ellián Carbajal López, Raúl Núñez Pérez, José Carlos
Artículo COMUNICACION_CONGRESO 3
2018 Diversas formas de motivar en el proceso enseñanza-aprendizaje
Bernardo Gutiérrez, Ana Belén González-Pienda García, Julio Antonio Cervero Fernández-Castañón, Antonio Esteban García, María Navarro Guzmán, José Ignacio Martín Bravo, Carlos
Capítulo 2
2020 El papel protector de la familia y su influencia en las variables personales vinculadas al abandono temprano
Urbano Contreras, Antonio Tuero Herrero, Ellián Álvarez Blanco, Lucía Ayala Galavis, Isabel Esteban García, María
Capítulo 1
2020 MetaTutor
Esteban García, María Cerezo Menéndez, Rebeca Cervero Fernández-Castañón, Antonio Tuero Herrero, Ellián Bernardo Gutiérrez, Ana Belén
Artículo ARTICULO 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 06-Jul-2024