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Área de conocimientoIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Prácticas de enseñanza y aprendizaje creativo para una educación inclusiva en la formación inicial del profesorado: experiencias de investigación.
María Begoña Vigo Arrazola, Juana Soriano Bozalongo
Revista de Educación Inclusiva, ISSN-e 1889-4208, Vol. 7, Nº. 1, 2014 (Ejemplar dedicado a: Educación inclusiva: desafíos y respuestas creativas), págs. 30-45
Preparando profesores para la atención a la diversidad: potencialidades y limitaciones de un proyecto de innovación y mejora interdisciplinar
María Begoña Vigo Arrazola, Juana Soriano Bozalongo, Mª Carmen Julve Moreno
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Nº 69, 2010 (Ejemplar dedicado a: Educación y exclusión social), págs. 147-166
Mecanismos de lectura empleados por personas sordas adultas consideradas como buenas lectoras.
Ana Belén Domínguez Gutiérrez, Juana Soriano Bozalongo
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 61, Nº 4, 2009, págs. 9-20
Nuevos términos para encubrir viejas realidades: reflexión teórica sobre las contradicciones de los nuevos lenguajes para el respeto de la diversidad en la escuela
Santiago Molina García, Adoración Alves Vicente, Pilar Arranz Martínez, Mª Carmen Julve Moreno, María Angeles Larrumbe Gorraiz, Marta Liesa Orús, Juana Soriano Bozalongo, María Begoña Vigo Arrazola, Elías Vived Conte
Educacion y diversidad = Education and diversity: Revista inter-universitaria de investigación sobre discapacidad e interculturalidad, ISSN 1888-4857, Nº. 1, 2007, págs. 15-50
María Begoña Vigo Arrazola, Adoración Alves Vicente, Mª Carmen Julve Moreno, Javier Nuño Pérez, Juana Soriano Bozalongo
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN-e 1575-0965, Vol. 8, Nº. 1, 2005 (Ejemplar dedicado a: Las competencias generales y específicas y la convergencia)
La lectura y los alumnos con deficiencia auditiva
Juana Soriano Bozalongo
Anuario de pedagogía, ISSN 1575-6386, Nº 5, 2003, págs. 303-315
Evaluación de la lectura en las personas sordas
Ana Belén Domínguez Gutiérrez, Juana Soriano Bozalongo, Virginia González Santamaría
Tendencias actuales en la investigación en lenguaje escrito y sordera / coord. por Ana Belén Domínguez Gutiérrez, Marian Valmaseda Balanzategui, Carmela Velasco Alonso, 2022, ISBN 978-84-1311-760-7, págs. 231-260
Interdisciplinariedad en torno al ABP: Propuesta de innovación e investigación en la mención de atención a la diversidad
María del Pilar Alejandra Cortés Pascual, Adoración Alves Vicente, Ana Cristina Blasco Serrano, Olga Lázaro Latorre, Juana Soriano Bozalongo
La transformación digital de la universidad: XI CIDU Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria / coord. por Amador Guarro Pallás, Manuel Area Moreira, Javier Marrero Acosta, Juan José Sosa Alonso, 2021, ISBN 978-84-09-27632-5, págs. 682-693
¿Y si aplicamos el aprendizaje basado en proyectos de forma interdisciplinar?: innovación e investigación en la Mención de Atención a la Diversidad de la Facultad de Educación (Universidad de Zaragoza)
Ana Cristina Blasco Serrano, María del Pilar Alejandra Cortés Pascual, Irene Bitrián González, Adoración Alves Vicente, Juana Soriano Bozalongo
Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa / coord. por Cynthia Martínez Garrido, Francisco Javier Murillo Torrecilla, Vol. 4, 2019 (Orientación y desarrollo), ISBN 978-84-09-12411-4, págs. 203-209
Formación crítica del profesorado para una escuela inclusiva: entre las experiencias de vida y las investigaciones en profundidad
María Begoña Vigo Arrazola, Juana Soriano Bozalongo, Belén Dieste Gracia
Liderando investigación y prácticas inclusivas / coord. por María José León Guerrero, Tomás Sola Martínez, 2018, ISBN 978-84-338-6231-0, págs. 1145-1154
Prácticas pedagógicas inclusivas en educación diferencial: una mirada docente al perfil del tutor
María Begoña Vigo Arrazola, Juana Soriano Bozalongo, Belén Dieste Gracia
Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades / coord. por Alejandro Rodríguez Martín, 2017, ISBN 978-84-16664-50-4, págs. 141-148
Una formación crítica del profesorado para el apoyo en una escuela inclusiva
María Begoña Vigo Arrazola, Juana Soriano Bozalongo, Belén Dieste Gracia
Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades / coord. por Alejandro Rodríguez Martín, 2017, ISBN 978-84-16664-50-4, págs. 149-157
Plan piloto de mentoría para el profesorado novel del Departamento de Ciencias de la Educación: una experiencia a transferir
Ana Arraiz Pérez, Ana Diez-Barturen Llombart, Jorge López Sánchez, Ana Rosa Abadía Valle, Tomás Escudero Escorza, Concepción Bueno García, María Isabel Ubieto Artur, Alfredo Berbegal Vázquez, Fernando Sabirón Sierra, Juana Soriano Bozalongo, Adoración Alves Vicente
Repensar la Universidad, 2017, ISBN 9788461780969, págs. 57-62
Formación inicial del profesorado, creatividad y educación inclusiva
María Begoña Vigo Arrazola, Juana Soriano Bozalongo
De la educación especial a la educación inclusiva: retos y tendencias en la sociedad digital / Víctor del Toro Alonso (dir.), Castellar López Guinea (dir.), Mónica Jiménez Astudillo (dir.), 2015, ISBN 978-84-96702-61-5, págs. 309-320
María Begoña Vigo Arrazola, Juana Soriano Bozalongo
Prácticas en educación inclusiva. Diálogos entre escuela, ciudadanía y universidad: actas de comunicaciones y pósters. Congreso internacional / coord. por Manuel Cotrina García, Mayka García García, 2012, ISBN 978-84-694-9762-3, págs. 939-947
María Begoña Vigo Arrazola, Juana Soriano Bozalongo
Educación Especial y mundo digital: Actas del Congreso Internacional de Educación Especial y Mundo Digital / coord. por Antonio Sánchez Palomino, César Bernal Bravo, José Juan Carrión Martínez, Rafaela Gutiérrez Cáceres, Antonio Luque de la Rosa, Marie-Noëlle Lázaro, Luis Ortiz Jiménez, M. Lorena Pedrajas López, 2011, ISBN 978-84-694-2294-6, págs. 533-544
María Begoña Vigo Arrazola, José Miguel Calvo Hernández, Santos Orejudo Hernández, Mª Carmen Julve Moreno, María José Gil Quílez, Teresa Fernández Turrado, Juana Soriano Bozalongo
Prácticas y modelos innovadores para la mejora y calidad de la docencia / coord. por Javier Paricio Royo, Ana Isabel Allueva Pinilla, 2011, ISBN 978-84-15031-43-7, págs. 997-1010
Evaluación de la lectura en las personas sordas
Isabel Pérez Sánchez, Juana Soriano Bozalongo, Ana Belén Domínguez Gutiérrez
Dislexia y sordera: líneas actuales en el estudio de la lengua escrita y sus dificultades / coord. por María Soledad Carrillo Gallego, Ana Belén Domínguez Gutiérrez, 2010, ISBN 978-84-9700-641-5, págs. 237-248
Procesos metodológicos para la atención a la diversidad en una escuela rural: diseño de un estudio de caso
María Begoña Vigo Arrazola, Juana Soriano Bozalongo, Mª Carmen Julve Moreno
La educación inclusiva hoy, escenarios y protagonistas: actas del Congreso Internacional y XXVII Jornadas Nacionales de Universidades y Educación Especial, Universidad de Cantabria, Santander, marzo de 2010 / Teresa Susinos Rada (aut.), 2010, ISBN 978-84-693-0794-6, pág. 30
Colaboración interdisciplinar en la formación inicial de maestros.: Evaluación de la competencia específica de atención a la diversidad
María Begoña Vigo Arrazola, José Miguel Calvo Hernández, Santos Orejudo Hernández, Mª Carmen Julve Moreno, María José Gil Quílez, Teresa Fernández Turrado, Juana Soriano Bozalongo
VI CIDUI: Nuevos espacios de calidad en la educación superior: un análisis comparado y de tendencias, 2010, ISBN 978-84-8458-324-0, págs. 2935-2964
La formación de maestros de Educación Primaria: Valoración de una experiencia para el desarrollo de la competencia profesional de atención a la diversidad
María Begoña Vigo Arrazola, José Luis Bernal Agudo, Antonio Bernat Montesinos, Mª Carmen Julve Moreno, Juana Soriano Bozalongo
Investigación educativa e innovación docente en el proceso de convergencia europea / coord. por María Victoria Sanagustín Fons, Javier Paricio Royo, María del Carmen Agustín Lacruz, Fernando Cruz Bello, 2009, ISBN 978-84-92774-13-5, págs. 81-82
La formación de maestros para la atención a la diversidad: Evaluación de una experiencia de reflexión conjunta entre futuros maestros de distintas especialidades
Juana Soriano Bozalongo, María Begoña Vigo Arrazola
Investigación educativa e innovación docente en el proceso de convergencia europea / coord. por María Victoria Sanagustín Fons, Javier Paricio Royo, María del Carmen Agustín Lacruz, Fernando Cruz Bello, 2009, ISBN 978-84-92774-13-5, págs. 82-82
María Begoña Vigo Arrazola, José Luis Bernal Agudo, Mª Carmen Julve Moreno, Juana Soriano Bozalongo
Atención a la diversidad: una responsabilidad compartida / coord. por Jerónima Ipland García, Margarita Córdoba Pérez, Asunción Moya Maya, Manuel Jesús Gil Álvarez, María del Pilar García Rodríguez, 2007, ISBN 978-84-96826-02-1
José Luis Bernal Agudo, Antonio Bernat Montesinos, Mª Carmen Julve Moreno, Juana Soriano Bozalongo, María Begoña Vigo Arrazola
Innovación docente, tecnologías de la información y la comunicación e investigación educativa en la Universidad de Zaragoza: caminando hacia Europa / coord. por Antonio Herrera Marteache, Francisco José Serón Arbeloa, María Victoria Sanagustín Fons, 2007, ISBN 978-84-96214-85-9
La atención a la diversidad a través del discurso y la práctica de un profesor tutor
María Begoña Vigo Arrazola, Juana Soriano Bozalongo
Hacia una educación sin exclusión: Actas de las XXIII Jornadas Nacionales de Universidades y Educación Especial / Pilar Arnaiz Sánchez (aut.), Juan Manuel Escudero Muñoz (aut.), R. de Haro Rodríguez (aut.), 2006, ISBN 84-932433-6-1
Desarrollo de la psicomotricidad
Juana Soriano Bozalongo
Diseño curricular para alumnos con Síndrome de Down / coord. por Santiago Molina García, 2004, ISBN 84-7733-727-6, págs. 85-110
Estrategias de acceso al lenguaje escrito en personas sordas adultas
Juana Soriano Bozalongo
Tesis doctoral dirigida por Ana Belén Domínguez Gutiérrez (dir. tes.). Universidad de Zaragoza (2004).
Educación inclusiva: desafíos y respuestas creativas
coord. por María Begoña Vigo Arrazola, Juana Soriano Bozalongo
Universidad de Zaragoza, Departamento de Ciencias de la Educación, 2013. ISBN 978-84-695-7275-7
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