págs. 3-15
págs. 16-29
Prácticas de enseñanza y aprendizaje creativo para una educación inclusiva en la formación inicial del profesorado: experiencias de investigación.
págs. 30-45
Movilizando sistemas de apoyo inclusivos a través de grupos de apoyo mutuo.
Mayka García García, Carmen Gallego Vega, Manuel Cotrina García
págs. 46-62
págs. 63-79
págs. 80-95
págs. 96-109
págs. 110-120
El plan de acción tutorial para estudiantes universitarios con discapacidad.
Joaquín Gairín Sallán, José Luis Muñoz Moreno, Anabel Galán-Mañas, Montserrat Fernández Rodríguez, José María Sanahuja Gavaldá
págs. 121-139
Educar sin excluir: una experiencia de educación inclusiva en el estado de Tlaxcala.
Adriana Carro Olvera, José Alfonso Lima Gutiérrez, Felipe Hernández, Alma Karen León González
págs. 140-162
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