Laura Mondéjar Muñoz

• Artículos de revistas (13)
• Colaboraciones en obras colectivas (15)
• Reseñas (2)
• Tesis (1)

• Artículos de revistas

  • Redes sociales y educación musical: una experiencia pedagógica en la formación inicial docente

    Laura Mondéjar Muñoz, Rafael Ángel Rodríguez López

    Cuaderno de Pedagogía Universitaria, ISSN-e 1814-4152, ISSN 1814-4144, Vol. 22, Nº. 44, 2025 (Ejemplar dedicado a: Cuaderno de Pedagogía Universitaria), págs. 105-116

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  • Análisis del aprendizaje-servicio universitario en galerías de arte españolas

    María José Lobato Suero, Irene Hoster Cabo, Laura Mondéjar Muñoz, Francisca Torres Jiménez

    Educa: revista internacional para la calidad educativa, ISSN-e 2792-7660, Vol. 5, Nº. 1, 2025

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  • La competencia digital a través del pódcast: un estudio desde la Educación Musical universitaria

    Rafael Ángel Rodríguez López, Laura Mondéjar Muñoz

    Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, ISSN 1699-2105, ISSN-e 1989-466X, Vol. 43, Nº 3, 2025, págs. 79-100

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  • Estrategias para la apreciación del patrimonio cultural hispano en la formación musical de docentes

    Laura Mondéjar Muñoz

    Eufonía: Didáctica de la música, ISSN-e 2014-4741, ISSN 1135-6308, Nº 103, 2025, págs. 60-65

    

  • La iconografía del piano en el arte contemporáneo del siglo XX: entre lo real y lo simbólico

    Laura Mondéjar Muñoz

    InstrumentUM, ISSN-e 2792-5560, Nº. 5, 2025, págs. 3-24

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  • Las danzas tradicionales españolas en los currículos autonómicos de Educación Infantil: ¿presentes o ausentes?

    Alba María López Melgarejo, Laura Mondéjar Muñoz

    MUSED: Revista de Investigación Musical y Educación, ISSN-e 3101-4208, Nº. 1, 2025

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  • La grafía no convencional para educación infantil y primaria: un recurso para la instrumentación musical sobre las manifestaciones musicales patrimonio de la humanidad

    Norberto López Núñez, Laura Mondéjar Muñoz, Alba María López Melgarejo

    Revista Iberoamericana de Educación Musical, ISSN-e 3045-624X, Vol. 2, Nº. 1, 2025 (Ejemplar dedicado a: Perspectives on Music: Analysis, History, and Teaching.), págs. 21-34

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  • La tecnología musical en el ámbito curricular europeo: estudio comparativo de España, Francia, Alemania e Italia en la educación primaria y secundaria

    Laura Mondéjar Muñoz, Rafael Ángel Rodríguez López

    UTE Teaching & Technology: Universitas Tarraconensis, ISSN-e 3045-8730, ISSN 1135-1438, Nº 1, 2025, págs. 7-25

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  • Formación artística y musical desde un escenario digital

    Laura Mondéjar Muñoz, Alejandro Soria

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 551, 2024

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  • La iconografía musical como contexto para la formación organológica de maestros de música: una experiencia desde el patrimonio artístico sevillano

    Laura Mondéjar Muñoz, Alejandro Soria

    EA, Escuela abierta: revista de Investigación Educativa, ISSN-e 2603-5928, ISSN 1138-6908, Nº. 27, 2024

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  • "Viva la vida" como recurso para la enseñanza de la historia y el arte: Propuesta didáctica complementaria en la formación generalista de maestros

    Laura Mondéjar Muñoz

    Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, ISSN 1133-9810, Nº 114, 2024, págs. 55-60

    

  • Iconografía musical en los lienzos del Pregón de la Máscara de Domingo Martínez

    Laura Mondéjar Muñoz, José Ignacio Palacios Sanz

    Laboratorio de Arte: Revista del Departamento de Historia del Arte, ISSN-e 2253-8305, ISSN 1130-5762, Nº. 36, 2024 (Ejemplar dedicado a: LABORATORIO DE ARTE), págs. 167-187

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  • El pódcast como herramienta didáctica para la formación vocal y auditiva

    Laura Mondéjar Muñoz

    Revista DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia, ISSN-e 1699-3748, Nº. 42, 2024

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • El debate como herramienta educomunicativa en la didáctica musical: Un estudio empírico para implementar la oratoria en la sociedad del conocimiento

    Laura Mondéjar Muñoz

    Aprender en acción. Metodologías activas y tecnología para transformar el aula / Belén Puebla Martínez (aut.), Casandra López Marcos (aut.), Fernando Sánchez Pita (aut.), 2026, ISBN 9788410814349, págs. 51-68

    

  • Educación patrimonial en era digital: estrategias de comunicación en torno a las catedrales

    Laura Mondéjar Muñoz, Eduardo García Blázquez, Javier Gil Quintana

    Actas de CISOTED25: III Congreso Internacional de Ciencias Sociales, Tecnología y Educación / Jesús Ángel Sánchez Rivera (dir. congr.), José Ignacio Ortega Cervigón (dir. congr.), Pedro César Mellado Moreno (dir. congr.), 2025, págs. 65-68

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  • El podcasting en la formación musical de docentes: Tecnología e innovación para los ODS

    Rafael Ángel Rodríguez López, Laura Mondéjar Muñoz

    Experiencias didácticas: Investigaciones implementadas en el contexto universitario sobre los ODS y la Agenda 2030 / coord. por Ana María González Martín, Elena Carrión Candel, 2025, ISBN 978-84-1079-111-4, págs. 63-77

    

  • Microrrelatos y listas musicales: pedagogías emocionales para la formación de docentes de educación infantil

    Ferran Escrivà-Llorca, Laura Mondéjar Muñoz

    Formar, transformar, acompañar: experiencias desde distintos espacios educativos / coord. por César Méndez Domínguez, Jesús Ramé López, Gustavo Montes, 2025, ISBN 979-13-7006-281-1, págs. 84-93

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  • Integración de contenidos históricomusicales en educación primaria: una aproximación curricular y metodológica

    Laura Mondéjar Muñoz, Ferran Escrivà-Llorca

    Formar, transformar, acompañar: experiencias desde distintos espacios educativos / coord. por César Méndez Domínguez, Jesús Ramé López, Gustavo Montes, 2025, ISBN 979-13-7006-281-1, págs. 94-110

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  • Entre tubos y teclas. Aproximación a la iconografía de Santa Cecilia en los Virreinatos de Perú y Nueva España: organología, técnica y licencias

    Laura Mondéjar Muñoz

    Glocalidades, individuos y resistencias en la Historia de América / coord. por Rocío Moreno Cabanillas, Pedro Omar Svriz Wucherer, 2025, ISBN 978-84-1070-908-9, págs. 311-323

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  • Aprendizaje-servicio en la universidad: Compromiso social y formación de docentes mediante la educación artística

    Laura Mondéjar Muñoz, María José Lobato Suero, Irene Hoster Cabo

    Innovación educativa. Investigación, cambio y acción / coord. por Francisco José Borge Morón, Virginia Borrero Gaviño, Carolina Castañeda Vázquez, Verónica Cobano-Delgado, Ana María de la Calle Cabrera, Marisa Fariña Sánchez, Carmen Gallego Vega, María del Mar Liñán García, Inmaculada Mena-Bernal Rosales, Marina Nieto Ramos, Antonio Palacios Rodríguez, Noelia Pérez Rodríguez; María Puig Gutiérrez (ed. lit.), Alfonso Javier García González (ed. lit.), Antonia Garcia Parejo (ed. lit.), Mauricio Carrillo Cabeza (ed. lit.), 2025, ISBN 9788410707221, págs. 715-723

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  • Apreciación de la belleza y trascendencia: educación artística y psicología positiva para la formación inicial docente

    Francisca Torres Jiménez, Laura Mondéjar Muñoz, Ignacio de Loyola Maestro Torres

    Perspectivas interdisciplinarias y retos formativos / coord. por María Jesús Cardoso Moreno, 2025, ISBN 979-13-7006-133-3, págs. 628-641

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  • El patrimonio cultural sevillano en la obra de Joaquín Turina: una propuesta de análisis a través de cuatro suites para piano

    Laura Mondéjar Muñoz

    Retos frente a los paradigmas de las sociedades etnicidad, vulnerabilidad e integración / coord. por Sandra Olivero Guidobono, Carmen Laura Paz Reverol, 2025, ISBN 979-13-7006-015-2, págs. 334-347

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  • Sevilla Sonora: una propuesta STEAM para la educación artística

    Alejandro Soria, Laura Mondéjar Muñoz

    Pensar más allá en educación / coord. por María Diez Ojeda, Miguel Ángel Queiruga Dios, 2024, ISBN 978-84-18465-94-9, págs. 429-433

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  • Influencia de la participación en proyectos artísticos en la autopercepción e identidad de estudiantes universitarios: un modelo de evaluación

    Laura Mondéjar Muñoz, Francisca Torres Jiménez, María José Lobato Suero, Irene Hoster Cabo

    Retos y riesgos de la psicología actual / coord. por Aroa Arcos Rodríguez, Helena Thomas Currás, 2024, ISBN 978-84-1070-447-3, págs. 665-684

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  • Una experiencia de breakout educativo en la formación del profesorado

    Francisco Pérez Fernández, Mª Dolores Nieto Gómez, Alejandro Soria, Laura Mondéjar Muñoz, Vanesa Sánchez-Canales

    Innovación docente, la ilusión docente como motor de cambio: Actas de las VII Jornadas de Innovación Docente / coord. por Carmen Gallego Vega, Carmen Corujo Vélez; María Puig Gutiérrez (ed. lit.), Alfonso Javier García González (ed. lit.), Carlos Chavarría Ortiz (ed. lit.), Jesús Heredia Carroza (ed. lit.), Rocío de la Fuente Martín (ed. lit.), Antonia Garcia Parejo (ed. lit.), Beatriz Hoster Cabo (ed. lit.), José Eduardo Vílchez López (ed. lit.), 2023, ISBN 978-84-19598-70-7, págs. 125-140

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  • La iconografía musical como recurso para la formación de maestros de música: Una experiencia desde la historia y el patrimonio pictórico de Sevilla

    Alejandro Soria, Laura Mondéjar Muñoz

    Libro de resúmenes. I Jornadas internacionales de innovación docente: Innovar: Responsabilidad de todos / coord. por María Puig Gutiérrez, Antonio Palacios Rodríguez, Alfonso Javier García González, 2023, ISBN 978-84-09-58387-4, págs. 115-118

    

  • Kahoot! como recurso digital para la enseñanza de los contenidos específicos de lectoescritura musical: propuesta didáctica para el profesorado universitario del grado en educación primaria

    Laura Mondéjar Muñoz, Rafael Ángel Rodríguez López

    El uso de las tecnologías de la información y la comunicación en el aula universitaria como consecuencia del coronavirus / coord. por Jonatán Cruz Ángeles, 2022, ISBN 978-84-1122-462-8, págs. 808-825

    • Texto Completo Libro
    

  • El musicograma y la percusión corporal como recursos digitales para la apreciación del flamenco en la Educación Primaria: Propuesta didáctica

    Rafael Ángel Rodríguez López, Laura Mondéjar Muñoz

    Innovación Docente e Investigación en Educación: Experiencias de cambio en la Metodología Docente / coord. por María del Mar Molero Jurado, Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Simón Márquez, África Martos Martínez, 2022, ISBN 978-84-1122-867-1, págs. 365-372

    

• Reseñas

  • Andrés López Alcaraz y Norberto López Núñez los instrumentos musicales y Arundo Donax

    Laura Mondéjar Muñoz

    Neuma: Revista de Música y Docencia Musical, ISSN 0718-7017, ISSN-e 0719-5389, Año 18, Vol. 1, 2025, págs. 149-150

    Es reseña de:

    • Los instrumentos musicales y Arundo Donax

      Kindle Direct Publishing, 2025

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  • Rafael Ángel Rodríguez López. Imagen y música para el Noticiario de NO-DO (1943-1981): una sincronía a la vanguardia en la persuasión audiovisual. Sevilla: EUS Editorial Universidad de Sevilla, 2024, pp. 284 ISBN: 978-84-472-2587-3

    Laura Mondéjar Muñoz

    SERIARTE, ISSN-e 2792-8713, Nº. 6, 2024 (Ejemplar dedicado a: Monográfico: "Sobrepasados por la ruralidad". M.ª Paz Cepedello Moreno (Coord).), págs. 277-279

    Es reseña de:

    • Imagen y música para el noticiario de NO-DO (1943-1981): Una sincronía a la vanguardia en la persuasión audiovisual

      Rafael Ángel Rodríguez López

      Universidad de Sevilla, Editorial Universidad de Sevilla, 2024. ISBN 978-84-472-2587-3

    • Texto completo
    

• Tesis

  • Los textos para piano entre 1850 y 1925. Análisis de la influencia europea en los tratados españoles y reflejo de la técnica pianística en el arte pictórico

    Laura Mondéjar Muñoz

    Tesis doctoral dirigida por Jesús Miguel Palomero Páramo (dir. tes.). Universidad de Sevilla (2022).

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    • Tesis en acceso abierto en: Idus
    

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