Revista Iberoamericana de Educación Musical

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  Año 2025, Vol. 2, Número 1. Dedicado a: Perspectives on Music: Analysis, History, and Teaching.

  • Artículos

    • La reconstrucción y enseñanza de la música medieval. El estudio histórico-artístico del patrimonio musical a través de la música de la corte de Alfonso V el Magnánimo (1396-1458)

      Bruno López Perich

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 6-20

      

  • Artículos

    • La grafía no convencional para educación infantil y primaria: un recurso para la instrumentación musical sobre las manifestaciones musicales patrimonio de la humanidad

      Norberto López Núñez, Laura Mondéjar Muñoz, Alba María López Melgarejo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 21-34

      

    • Armonizando competencias: evaluaciones prácticas en educación musical en la UNAN-Managua

      Juan Rafael Guido Gómez, Catalina Argüello Gutiérrez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 35-55

      

  • Artículos

    • La formación corporal y escénica en los conservatorios superiores de música de España. Un estudio exploratorio

      Marta Sancho Andrés, Alexandre Fortuny, Margarita Lorenzo de Reizábal

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 56-78

      

    • El Encuentro Regional de Danzas del Mundo en la Región de Murcia: Una actividad de danza escolar única y multitudinaria en España

      Alba María López Melgarejo, Ana Belén Lozano Ortiz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 79-92

      

  • Artículos

    • La discapacidad sensorial visual: Proyecto educativo musical y artístico para la inclusión

      Rebeca Barriuso González

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 93-110

      

    • Inteligencia Artificial en la enseñanza de la Música de Cámara

      Ibel María Couso Suárez, Aleida Best Rivero

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 111-127