InstitucionesPáginas webPeriodo de publicación recogido
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Educar lo común: Sentidos sobre el cuerpo en movimiento en la Ley n° 1420 de “Educación Común” (Argentina, 1884)
Eduardo Galak
Anuario sobre bibliotecas, archivos y museos escolares, ISSN-e 2718-8965, Nº. 4, 2024 (Ejemplar dedicado a: La educación pública en tiempos de la Ley 1420), págs. 182-199
Biopolítica e normalização dos corpos em XXY
Fabio Zoboli, Eduardo Galak, Ivan Marcelo Gomes
ETD: Educaçao Temática Digital, ISSN-e 1676-2592, Nº. 26, 2024
Historia de la educación de los cuerpos en Iberoamérica: reflexiones sobre una temática en construcción
Paola Dogliotti Moro, Eduardo Galak, Pablo Scharagrodsky, Marcus Aurelio Taborda de Oliveira
Historia y Memoria de la Educación, ISSN-e 2444-0043, Nº. 20, 2024 (Ejemplar dedicado a: 30 years of Ibero-American Congresses on the History of Latin American Education (CIHELA). Historiographical balance), págs. 219-241
Eduardo Galak, Ivana Verónica Rivero, Mariel Alejandra Ruiz, Antonella Bertolotto
, Analía Verónica Tita
, Lilia Nakayama
, Manuel Dupuy
Lecturas: Educación física y deportes, ISSN-e 1514-3465, Vol. 28, Nº. 308, 2024, págs. 2-17
Educating society for a New Argentina: childhood and the formation of subjectivities through the film Vacaciones útiles (Useful holidays) (Argentina, 1948)
Eduardo Galak, Silvia Serra
Paedagogica Historica: International journal of the history of education, ISSN 0030-9230, Vol. 60, Nº. 3, 2024 (Ejemplar dedicado a: Researching Narratives in History of Education), págs. 547-565
Agustina Boyezuk, Eduardo Galak
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 55, 2024, págs. 832-840
La mar no estava serena. Peronisme, benestar social, cultura física i producció audiovisual
Myriam Southwell, Eduardo Galak
Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 66, 2024, págs. 87-100
Por una educación del cuerpo para la Democracia
Eduardo Galak
Anales de la Educación Común, ISSN 2451-5329, Vol. 4, Nº. 1-2, 2023 (Ejemplar dedicado a: 40 años de educación en Democracia), págs. 161-167
María Dolores Molina Poveda, Eduardo Galak
Espacio, Tiempo y Educación, ISSN-e 2340-7263, Vol. 10, Nº. 2, 2023, págs. 23-46
Historia de la Educación y cine
María Dolores Molina Poveda, Eduardo Galak
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 42, 2023 (Ejemplar dedicado a: Historia de la Educación y cine), págs. 7-12
Deporte, educación y cine: prácticas corporales y saberes técnicos en el primer peronismo
Eduardo Galak, Iván Pablo Orbuch, Aurelio Arnoux Narvaja
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 42, 2023 (Ejemplar dedicado a: Historia de la Educación y cine), págs. 109-125
Eduardo Galak, Ana Abramowski
Anuario de Historia de la Educación: Sociedad Argentina de Investigación y Enseñanza en Historia de la Educación, ISSN-e 2313-9277, Vol. 23, Nº. 2, 2022
Repensar la Historia de la Educación
Eduardo Galak, Ana Abramowski
Anuario de Historia de la Educación: Sociedad Argentina de Investigación y Enseñanza en Historia de la Educación, ISSN-e 2313-9277, Vol. 23, Nº. 1, 2022
Eduardo Galak
História da Educação, ISSN-e 2236-3459, Vol. 26, Nº. 61, 2022
La educación física infantil durante la dictadura cívico-militar argentina (1976-1983): Entre el conservadurismo y la modernización
Daniela Mansi, Eduardo Galak
Materiales para la historia del deporte, ISSN-e 2340-7166, Nº. 22, 2022, págs. 32-45
Juego y cuerpo en la educación infantil: de la frivolidad productiva y el desorden ordenado a la intensidad
Eduardo Galak, Ivana Verónica Rivero
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 45, 2022, págs. 642-650
Mirar la historia de la educación a través de la tecnología.
Eduardo Galak, Ana Abramowski
Anuario de Historia de la Educación: Sociedad Argentina de Investigación y Enseñanza en Historia de la Educación, ISSN-e 2313-9277, Vol. 22, Nº. 2, 2021
Entre mudanzas y transiciones: sostener espacios y tiempos de investigación y enseñanza.
Eduardo Galak, Ana Abramowski
Anuario de Historia de la Educación: Sociedad Argentina de Investigación y Enseñanza en Historia de la Educación, ISSN-e 2313-9277, Vol. 22, Nº. 1, 2021
El viaje del Ashtanga Vinyasa Yoga de Oriente a Occidente:: la emergencia del cuerpo en la práctica
Celeste Palavecino, Eduardo Galak
Corpo-grafías: Estudios críticos de y desde los cuerpos, ISSN-e 2590-9398, Vol. 8, Nº. 8, 2021 (Ejemplar dedicado a: Enero-diciembre de 2021), págs. 117-130
Eduardo Galak, Agustina Boyezuk
Estudios pedagógicos, ISSN-e 0718-0705, ISSN 0718-0705, Vol. 47, Nº. 4, 2021, págs. 61-74
Eduardo Galak
Historia Social y de la Educación, ISSN-e 2014-3567, Vol. 10, Nº. 1, 2021 (Ejemplar dedicado a: February), págs. 1-21
Argentina y España: representaciones de la juventud y la cultura física argentinas en imágenes del NO-DO español
Eduardo Galak
Historia y Memoria de la Educación, ISSN-e 2444-0043, Nº. 13, 2021 (Ejemplar dedicado a: Arquitectura escolar), págs. 579-605
Entre el nacionalismo y la internacionalización: la primera década de la Dirección General de Educación Física (Argentina, 1938-1947)
Eduardo Galak, Pablo Kopelovich, Martín Pereyra
Praxis Educativa, ISSN-e 2313-934X, ISSN 0328-9702, Vol. 25, Nº. 2, 2021
La fiesta de la educación física en Argentina entre 1939-1944: La masificación de una estrategia gubernamental educativa y propagandística
Eduardo Galak, Martín Pereyra, Iván Orbuch
Revista mexicana de investigación educativa, ISSN-e 1405-6666, Vol. 26, Nº. 90, 2021, págs. 911-934
Perspectivismo amerindio y la formación humana. Notas a partir de Viveiros de Castro
Santiago Pich, Eduardo Galak
Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 61, 2021, págs. 101-117
Pedagogia crítica e críticas à pedagogia na Educação Física: Análises em congressos do Brasil e da Argentina
Eduardo Galak, Ivan Marcelo Gomes, Fabio Zoboli
Ágora para la educación física y el deporte, ISSN 1578-2174, Nº. 23, 2021, págs. 98-118
La significatividad de la historia en tiempos de incertidumbre.
Eduardo Galak, Ana Abramowski
Anuario de Historia de la Educación: Sociedad Argentina de Investigación y Enseñanza en Historia de la Educación, ISSN-e 2313-9277, Vol. 21, Nº. 2, 2020
Eduardo Galak, Ana Abramowski
Anuario de Historia de la Educación: Sociedad Argentina de Investigación y Enseñanza en Historia de la Educación, ISSN-e 2313-9277, Vol. 21, Nº. 1, 2020
Distancias. Hacia un régimen estético-político de la imagen-movimiento
Eduardo Galak
Espacio, tiempo y forma. Serie VII, Historia del arte, ISSN 1130-4715, Nº 8 (Nueva época), 2020 (Ejemplar dedicado a: Feminismo y museo. Un imaginario en construcción), págs. 465-484
Pablo Kopelovich, Eduardo Galak
Materiales para la historia del deporte, ISSN-e 2340-7166, Nº. 20, 2020, págs. 2-15
Willian Andrés Mauna Rivera, Gerardo Hernán Jiménez López, Eduardo Galak
Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, ISSN-e 1692-715X, Vol. 18, Nº. 1 (enero - abril), 2020
Eduardo Galak
Saberes y prácticas, ISSN 2525-2089, Vol. 5, Nº. 2, 2020 (Ejemplar dedicado a: Dossier: Filosofía, Cine y Educación), págs. 1-13
Las (im)posibilidades de una historia audiovisual de la educación física argentina
Eduardo Galak, Martín Pereyra
Ágora para la educación física y el deporte, ISSN 1578-2174, Nº. 22, 2020, págs. 106-123
Eduardo Galak, Ana Abramowski
Anuario de Historia de la Educación: Sociedad Argentina de Investigación y Enseñanza en Historia de la Educación, ISSN-e 2313-9277, Vol. 20, Nº. 2, 2019
Eduardo Galak, Ana Abramowski
Anuario de Historia de la Educación: Sociedad Argentina de Investigación y Enseñanza en Historia de la Educación, ISSN-e 2313-9277, Vol. 20, Nº. 1, 2019
La institucionalización del oficio de pedagogizar los cuerpos: el nacimiento de la formación profesional en Educación Física en Argentina (1897-1912)
Eduardo Galak
História da Educação, ISSN-e 2236-3459, Vol. 23, Nº. 58, 2019
O corpo em Dogville. Nos limites da razão entre graça e sacrilégio
Renato Izidoro da Silva, Eduardo Galak, Fabio Zoboli
Mediaciones, ISSN 1692-5688, ISSN-e 2590-8057, Vol. 15, Nº. 22, 2019 (Ejemplar dedicado a: ENERO-JUNIO), págs. 42-55
La educación de los sentidos en la Argentina de Perón: el caso de la revista Noticioso y la cinematografía escolar
Eduardo Galak, Iván Orbuch
Paedagogica Historica: International journal of the history of education, ISSN 0030-9230, Vol. 55, Nº. 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: ISCHE 39 (Buenos Aires): Education and Emancipation), págs. 137-151
Las prácticas corporales de la cocina típica: El “habitus de cocina” y el “saber/sabor” de las cocineras tradicionales de Tuluá (Colombia)
Eduardo Galak, Juan Carlos Escobar Rivera
Revista Latinoamericana de Estudios sobre Cuerpos, Emociones y Sociedad ( RELACES ), ISSN-e 1852-8759, Año 11, Nº. 29, 2019, págs. 35-44
Eduardo Galak
Sociohistórica. Cuadernos del CISH, ISSN 1853-6344, ISSN-e 1852-1606, Nº. 44, 2019
De projetos da ciência à fabricação em série: educação do corpo, biopolítica e eugenia em Wakolda
Eduardo Galak, Ivan Marcelo Gomes, Fabio Zoboli
Acta Scientiarum. Education, ISSN 2178-5198, ISSN-e 2178-5201, Vol. 40, Nº. 4, 2018
Nuevos pasos sobre las huellas de la historia de la educación
Eduardo Galak, Ana Abramowski
Anuario de Historia de la Educación: Sociedad Argentina de Investigación y Enseñanza en Historia de la Educación, ISSN-e 2313-9277, Vol. 19, Nº. 2, 2018
Memorias, resistencias, cuerpos y emancipación: Dossier: Cuerpo, política y memoria. Conflictos, resistencias y prácticas corporales
Eduardo Galak, Gaviota Conde, Sonia Vargas
Corpo-grafías: Estudios críticos de y desde los cuerpos, ISSN-e 2590-9398, Vol. 5, Nº. 5, 2018 (Ejemplar dedicado a: January - December 2018), págs. 12-13
Significaciones sobre cuerpo en el campo académico de la Educación Física argentina
Eduardo Galak, Agustina Boyezuk, Agustina Moya
Educación Física y Deporte, ISSN-e 0120-677X, Vol. 37, Nº. 2, 2018
Eduardo Galak, Iván Orbuch
Imagofagia: revista de la Asociación Argentina de Estudios de Cine y Audiovisual, ISSN-e 1852-9550, Nº. 18, 2018, págs. 153-176
Políticas educativas en el dial: La radioenseñanza y la revista noticioso en el peronismo
Eduardo Galak, Iván Pablo Orbuch
Revista Tempos e Espaços em Educação, ISSN-e 2358-1425, Vol. 11, Nº. 26, 2018 (Ejemplar dedicado a: Julho-Setembro)
Eduardo Galak, Hamilcar Silveira Dantas Junior, Iván Pablo Orbuch
Revista Tempos e Espaços em Educação, ISSN-e 2358-1425, Vol. 11, Nº. 26, 2018 (Ejemplar dedicado a: Julho-Setembro)
Eduardo Galak
Revista Tempos e Espaços em Educação, ISSN-e 2358-1425, Vol. 10, Nº. 21, 2017 (Ejemplar dedicado a: Janeiro-Abril)
La educación de los cuerpos “peronistas” en la zona metropolitana sur: Un estudio a través de las fuentes
Iván Orbuch, Eduardo Galak
Anuario de Historia de la Educación: Sociedad Argentina de Investigación y Enseñanza en Historia de la Educación, ISSN-e 2313-9277, Vol. 16, Nº. 2, 2015
Eduardo Galak
Apunts: Educación física y deportes, ISSN-e 2014-0983, ISSN 1577-4015, Nº 119, 2015, pág. 118
Eduardo Galak
Revista Tempos e Espaços em Educação, ISSN-e 2358-1425, Vol. 8, Nº. 15, 2015 (Ejemplar dedicado a: Janeiro-Abril), págs. 133-144
Educación del cuerpo y política: concepciones de raza, higienismo y eugenesia en la Educación Física Argentina
Eduardo Galak
Movimento: revista da Escola de Educação Física, ISSN 0104-754X, Vol. 20, Nº. 4, 2014, págs. 1543-1562
Del dicho al hecho (y viceversa).: El largo trecho de la construcción del campo de la formación profesional de la Educación Física en Argentina
Eduardo Galak
Anuario de Historia de la Educación: Sociedad Argentina de Investigación y Enseñanza en Historia de la Educación, ISSN-e 2313-9277, Vol. 14, Nº. 1, 2013
Eduardo Galak
Educación Física y Deporte, ISSN-e 0120-677X, Vol. 31, Nº. 1, 2012, págs. 787-804
Educación de los cuerpos: crítica de la reproducción social y de las potencialidades de su transformación en el marco de la Educación Física.
Emiliano Matías Gambarotta, Eduardo Galak
Estudios pedagógicos, ISSN-e 0718-0705, ISSN 0718-0705, Vol. 38, Nº. 3 (especial), 2012, págs. 67-87
Historias del cuerpo: Problemas en debate
Gerardo Javier Fittipaldi, Eduardo Galak
Educación Física y Ciencia, ISSN 1514-0105, ISSN-e 2314-2561, Nº. 13, 2011, págs. 175-180
El concepto cuerpo en Pierre Bourdieu: Un análisis de sus usos, sus límites y sus potencialidades
Eduardo Galak
Educación Física y Deporte, ISSN-e 0120-677X, Vol. 30, Nº. 2, 2011, págs. 671-672
La enseñanza de una técnica del cuerpo mezcla permanentemente el gesto y la palabra, el ejemplo y su explicación: Entrevista a David Le Breton
David Le Breton (entrevistado), Eduardo Galak
Educación Física y Ciencia, ISSN 1514-0105, ISSN-e 2314-2561, Nº. 12, 2010, págs. 85-95
¿Es posible un acto interesado por el cuerpo? Una lectura crítica del debate naturalezacultura
Eduardo Galak
Intersticios: Revista sociológica de pensamiento crítico, ISSN-e 1887-3898, Vol. 4, Nº. 1, 2010 (Ejemplar dedicado a: Investigaciones heterodoxas), págs. 231-237
Sinécdoque de un autor: habitus y cuerpo en Pierre Bourdieu. Entrevista a Alicia Gutiérrez
Norma Beatriz Rodríguez (entrev.), Eduardo Galak (entrev.)
Cuadernos de H Ideas, ISSN-e 2313-9048, Vol. 3, Nº. 3, 2009, 12 págs.
Eduardo Galak
Intersticios: Revista sociológica de pensamiento crítico, ISSN-e 1887-3898, Vol. 3, Nº. 2, 2009 (Ejemplar dedicado a: Estrategias de subversión), págs. 223-230
Mano de obra. El cuerpo en los trabajos etnográficos de Pierre Bourdieu en Argelia
Eduardo Galak
Nómadas: Critical Journal of Social and Juridical Sciences, ISSN-e 1578-6730, Nº. 23, 2009, págs. 81-99
Los descampesinados y acampesinados: campesinos en el trabajo etnográfico de Pierre Bourdieu en Béarn.: Cambios en las técnicas del cuerpo frente a nuevas configuraciones sociales
Eduardo Galak
Question, ISSN-e 1669-6581, Vol. 1, Nº. 23, 2009
El oficio de maestro de Gimnasia: Una mirada a las prácticas gimnásticas a través de los Simpson
Eduardo Galak
Ágora para la educación física y el deporte, ISSN 1578-2174, Nº. 11, 2009, págs. 63-78
Una propaganda transnacional no fascista totalitaria: educación de las sensibilidades a través del documental argentino "El corazón de un gobierno" (1946-1947)
Eduardo Galak
Disciplinas educativas en regímenes totalitarios: una historia visual desde documentales / coord. por Conrad Vilanou Torrano, Eulàlia Collelldemont Pujadas, 2022, ISBN 978-84-18932-57-1, págs. 69-84
La educación bonaerense de los cuerpos: cultura física en la Revista de Educación (1926-1936)
Eduardo Galak
La historia de la salud y la enfermedad interpelada: Latinoamérica y España (siglos XIX-XXI) / coord. por Gustavo Vallejo, Marisa Miranda, Adriana Carlina Álvarez, Adrián Carbonetti, María Silvia Di Liscia Gardella, 2022, ISBN 978-987-8926-13-1, págs. 269-283
Eduardo Galak
Identidades, Internacionalismo, Pacifismo y Educación: (s. XIX y XX) / coord. por Xosé Manuel Cid Fernández, María Victoria Carrera Fernández, 2019, ISBN 9788409123353, págs. 167-172
Del dicho al hecho (y viceversa): El largo trecho de la construcción del campo de la formación profesional de la Educación Física en Argentina
Eduardo Galak
Tesis doctoral dirigida por Ricardo Luis Crisorio (dir. tes.), Marcus Aurelio Taborda de Oliveira (codir. tes.). Universidad Nacional de La Plata (2012).
Tendencias dominantes en la construcción del licenciado en educación física en Colombia: Una mirada de los posicionamientos actuales en el campo de la educación física y la formación de licenciados
Naysla Julieth Arboleda Machado
Tesis doctoral dirigida por Eduardo Galak (dir. tes.). Universidad Nacional de La Plata (2022).
Equilibrios de trayectoria educativa y deportiva en atletas de élite: Estudio de casos de deportistas antioqueños que participaron en Río 2016
Tesis doctoral dirigida por Eduardo Galak (dir. tes.). Universidad Nacional de La Plata (2022).
¿Qué educación, para qué cuerpos y qué sensibilidades?: Una agenda de investigación
Eduardo Galak (coord.)
Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2022. ISBN 978-950-34-2189-5
Sentidos y prácticas sobre la educación y los usos del cuerpo: Intercambios académicos entre Argentina, Brasil, Colombia y Uruguay
coord. por Ivan Marcelo Gomes, Eduardo Galak, Felipe Quintão de Almeida, William Moreno Gómez
Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2019. ISBN 978-950-34-1804-8
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