Aurora Centellas Rodrigo

• Artículos de revistas (7)
• Colaboraciones en obras colectivas (14)
• Libros (8)
• Tesis (1)
• Coordinación (1 publicación)

• Artículos de revistas

  • Narrativas audiovisuales y aprendizaje cooperativo en chino como lengua extranjera

    Xiaoling Wang, Aurora Centellas Rodrigo

    Revista Internacional de Lenguas Extranjeras = International Journal of Foreign Languages, ISSN-e 2014-8100, Núm. 26, 2026, págs. 129-153

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  • Mediación de la inteligencia artificial en el aprendizaje de la gramática china: uso, percepciones y fiabilidad en estudiantes universitarios

    Xiaoling Wang, Aurora Centellas Rodrigo

    Revista Tecnología, Ciencia y Educación, ISSN 2444-250X, ISSN-e 2444-2887, Nº. 35, 2026, págs. 116-154

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  • IA en educación lingüística: ChatGPT para la corrección de errores consonánticos en el aprendizaje del chino

    Xiaoling Wang, Aurora Centellas Rodrigo

    ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa, ISSN-e 2254-5883, Vol. 14, 2025, págs. 592-607

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  • Telegram como entorno mediador en el proceso de aprendizaje y enseñanza de una lengua extranjera

    Aurora Centellas Rodrigo

    Estudios humanísticos. Filología, ISSN-e 2444-023X, ISSN 0213-1382, Nº 46, 2024 (Ejemplar dedicado a: El aprendizaje y la enseñanza de las lenguas extrajeras a través de las Redes Sociales: un cambio de paradigma), págs. 145-158

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  • Conectando aprendizajes desde Telegram y a través de ChatGPT

    Aurora Centellas Rodrigo

    Revista Lengua y Cultura, ISSN-e 2683-2321, Vol. 5, Nº. 10 (Noviembre), 2024 (Ejemplar dedicado a: Revista Lengua y Cultura), págs. 19-26

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  • Nuevos entornos abiertos de aprendizaje para la enseñanza de lenguas extranjeras. ¿Son capaces los MOOC de generar un cambio metodológico?

    Javier Bravo Agapito, Aurora Centellas Rodrigo, Raquel Aguayo Sarasa

    Revista Tecnología, Ciencia y Educación, ISSN 2444-250X, ISSN-e 2444-2887, Nº. 9, 2018, págs. 113-145

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  • Poema

    Aurora Centellas Rodrigo

    Revista de filología románica, ISSN-e 1988-2815, ISSN 0212-999X, Nº 14, 2, 1997 (Ejemplar dedicado a: Memoria-homenaje a Pedro Peira Soberón), pág. 491

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • La compañera (de Agustina Guerrero) o cómo visibilizar la desigualdad de género. Una propuesta didáctica digital para la coeducación de los adolescentes desde las redes sociales

    Elena Extramiana del Olmo, Aurora Centellas Rodrigo

    Educación, tecnología emergente y conciencia global: Caminos hacia una ciudadanía digital crítica y responsable / coord. por Eloy López Meneses, César Bernal Bravo, 2025, ISBN 979-13-7006-556-0, págs. 805-817

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  • Metodologías integradas a partir del aprendizaje-servicio virtual para la enseñanza del Español como segunda lengua en el tercer sector

    Violeta Hernandez Lencina, Aurora Centellas Rodrigo, Eduardo de Ágreda Coso, Elena Extramiana del Olmo

    Evaluación y Calidad Educativa: Innovación Basada en la Investigación / coord. por Manuel Enrique Lorenzo Martín, Juan José Victoria Maldonado, María Jesús Santos Villalba, Alejandro Martínez Menéndez, 2025, ISBN 979-13-7006-406-8, págs. 1431-1439

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  • La humanización de los recursos didácticos digitales: una propuesta innovadora para menores solicitantes de protección internacional en las aulas de enlace en la Comunidad de Madrid

    Elena Extramiana del Olmo, Aurora Centellas Rodrigo

    Humanizar la educación en la era digital / coord. por Aránzazu Aguado Arrese, Mercedes Blanchard Giménez, Consuelo Gimeno Marzal, Juan Jesús Luna Cortés, Raquel Osorno Gil, Román Ángel Pardo Manrique, María Dolores Valencia Gracia, 2025, ISBN 9788427733428, págs. 247-262

    

  • Análisis contrastivo de las consonantes en chino y español: retos fonéticos y estrategias de enseñanza con ChatGPT

    Xiaoling Wang, Aurora Centellas Rodrigo

    Humanizar la educación en la era digital / coord. por Aránzazu Aguado Arrese, Mercedes Blanchard Giménez, Consuelo Gimeno Marzal, Juan Jesús Luna Cortés, Raquel Osorno Gil, Román Ángel Pardo Manrique, María Dolores Valencia Gracia, 2025, ISBN 9788427733428, págs. 263-277

    

  • Trabajo cooperativo fuera del aula: lectura y creación audiovisual como recurso innovador para el aprendizaje de la lengua china

    Xiaoling Wang, Aurora Centellas Rodrigo

    Innovación docente en arte y humanidades: explorando retos y oportunidades en la enseñanza y el aprendizaje / coord. por María del Mar Simón Márquez, José Jesús Gázquez Linares, África Martos Martínez, Silvia Fernández Gea, María Sisto, 2025, ISBN 979-13-7006-891-2, págs. 449-460

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  • Desmotivación en las redes comunicativas: Telegram

    Nuria Álvarez Auñón, Aurora Centellas Rodrigo

    Caer en la red con Inteligencia (Artificial) / coord. por Almudena Barrientos-Báez, Alba María Martínez Sala, David Caldevilla Domínguez, 2024, ISBN 978-84-1381-793-4, págs. 23-32

    

  • Uso de la técnica performativa del karaoke a través de Telegram: Propuesta para el aula de español como lengua extranjera

    Aurora Centellas Rodrigo, Eduardo de Ágreda Coso

    Conectados para aprender: Nuevas tendencias en desarrollo profesional docente / coord. por Paula Marcelo Martínez, Carlos Marcelo García, 2024, ISBN 9788410282766, págs. 99-116

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  • Modalidades educativas y cambio de paradigma en el aula

    Aurora Centellas Rodrigo

    Metodologías emergentes en la investigación y acción educativa / Ana Belén Barragán Martín (comp.), María del Mar Simón Márquez (comp.), José Jesús Gázquez Linares (comp.), Elena Martínez Casanova (comp.), Silvia Fernández Gea (comp.), 2024, ISBN 978-84-1070-932-4, págs. 409-419

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  • La relevancia del entorno simulado en la enseñanza de ELE orientada al estudiante sinohablante: análisis de un caso a través de wechat

    Xiaoling Wang, Aurora Centellas Rodrigo

    Metodologías emergentes en la investigación y acción educativa / Ana Belén Barragán Martín (comp.), María del Mar Simón Márquez (comp.), José Jesús Gázquez Linares (comp.), Elena Martínez Casanova (comp.), Silvia Fernández Gea (comp.), 2024, ISBN 978-84-1070-932-4, págs. 501-511

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  • TIC y desmotivación en enseñanza de idiomas. Una reflexión para enseñar español como lengua extranjera a través de Telegram

    Nuria Álvarez Auñón, Aurora Centellas Rodrigo

    CILCS 2023: Libro de actas: donde comunican los que comunican / coord. por Almudena Barrientos-Báez, 2023, ISBN 978-84-09-48186-6

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  • Prólogo

    Aurora Centellas Rodrigo

    Discurso, comunicación y gestión del aula de ELE / Carolina Arrieta Castillo (ed. lit.), 2021, ISBN 978-84-122941-7-0, págs. 10-12

    

  • Designing a mooc in iversity to learn spanish: a.1.1 mcrel level

    Javier Bravo Agapito, M. Purificación Salvi, Aurora Centellas Rodrigo, Lara Ruppertz

    Microcontents, miniMOOCs and mLearning: 7th International Conference on Open Education and Technology / Gorka J. Palacio Arko (ed. lit.), 2014, ISBN 978-84-9860-999-8, págs. 44-58

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  • Las destrezas en el español con fines específicos

    Aurora Centellas Rodrigo

    Lengua y cultura en la enseñanza del español a extranjeros: actas del VII Congreso de ASELE / coord. por María Ángela Celis Sánchez, José Ramón Heredia, 1998, ISBN 84-89492-93-X, págs. 487-500

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  • «Solitud» de Víctor Català: un texto para una experimentación comparatista

    Aurora Centellas Rodrigo

    Actes de les Primeres Jornades d'Estudi sobre la Vida i l'Obra de Caterina Albert i Paradís "Víctor Català": L'Escala, 9-11 d'abril del 1992 / Pep Vila Medinyà (ed. lit.), Enric Prat (ed. lit.), 1993, ISBN 84-7826-401-9, págs. 135-149

    

• Libros

  • La enseñanza de español para fines específicos

    coord. por Leticia Santana Negrín; Aurora Centellas Rodrigo (dir.)

    Centro de Estudios Financieros - CEF : enClave-ELE, 2022. ISBN 978-84-18731-38-9

    

  • Bienvenidos de nuevo, A1-A2.

    Elena Palacios Gutiérrez, Aurora Centellas Rodrigo (dir.), Lucía Antolín, Margarita Goded Rambaud

    enClave-ELE, 2017. ISBN 978-84-16108-64-0

    

  • Método de español para extranjeros. Nivel intermedio

    Selena Millares, Aurora Centellas Rodrigo

    Edinumen, 2000 (2 ed.) . ISBN 978-84-89756-48-9

    Ha sido reseñado en:

    • Selena Millares y Aurora Centellas, "Método de español para extranjeros. Nivel intermedio", Segunda edición actualizada, Madrid, Edinumen, 2000. 159 págs.

      Ana María Ruiz Martínez (res.)

      REALE: Revista de Estudios de Adquisición de la Lengua Española, ISSN 1133-6978, Nº 12, 2001, págs. 150-152

    

  • Proyecto en-- español comercial: libro de ejercicios

    Aurora Centellas Rodrigo

    Madrid : Edinumen, 1998. ISBN 84-89756-94-5

    

  • Proyecto en-- español comercial. [Libro del alumno]

    Aurora Centellas Rodrigo

    Madrid : Edinumen, 1997. ISBN 84-89756-78-3

    

  • Método de español para extranjeros: nivel elemental

    Aurora Centellas Rodrigo

    Madrid : Edinumen, 1996. ISBN 84-85789-88-1

    

  • Método de español para extranjeros: nivel intermedio

    Aurora Centellas Rodrigo, Selena

    Madrid : Edinumen, 1995. ISBN 84-85789-64-4

    

  • Método de español para extranjeros: nivel intermedio. Claves

    Aurora Centellas Rodrigo, Selena

    Madrid : Edinumen, D.L. 1993. ISBN 84-85789-65-2

    

• Tesis

  • Telegram como escenario de aprendizaje disruptivo para la enseñanza del español como lengua extranjera: propuesta de aprendizaje invisible que conecta lo académico con lo cotidiano

    Aurora Centellas Rodrigo

    Tesis doctoral dirigida por Plácido Bazo Martínez (dir. tes.), Carmen Cazorla Vivas (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (2023).

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    • Tesis en acceso abierto en: Docta Complutense
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Lingüística aplicada: adquisición del español como lengua extanjera

      coord. por Aurora Centellas Rodrigo, Aoife Kathleen Ahern, Natalia Alarcón Mosquera, José Amenós Pons, Jane Morgan Daniel, Virginia González, Kim Griffin Mcneil, Víctor Pavón Vázquez, Mercedes Pérez Serrano, Cynthia Pimentel Velázquez

      enClave-ELE, 2021. ISBN 978-84-122941-8-7

      Ha sido reseñado en:

      • Aurora Centellas Rodrigo (dir.) : Lingüística aplicada: adquisición del español como lengua extranjera

        Elena Shorokhova (res.)

        Lynx: Panorámica de estudios lingüísticos, ISSN 2171-7710, Nº. 21, 2022, págs. 101-108

      

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