InstitucionesPortal Institucional (Dialnet CRIS)Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Gloria Rojas Ruiz
Modulema: Revista científica sobre diversidad cultural, ISSN-e 2530-934X, Nº. 5, 2021, págs. 1-3
La percepción del conflicto en alumnos universitarios. La importancia de la formación inicial
Gloria Rojas Ruiz, Inmaculada Alemany Arrebola
Culture and Education, Cultura y Educación, ISSN-e 1578-4118, ISSN 1135-6405, Vol. 28, Nº 2, 2016, págs. 284-300
Inmaculada Alemany Arrebola, Gloria Rojas Ruiz, Miguel Ángel Gallardo Vigil, Sebastián Sánchez Fernández
JETT, ISSN-e 1989-9572, Vol. 4, Nº. 2, 2013, págs. 191-203
Juan Granda Vera, Inmaculada Alemany Arrebola, Mariano Montilla Medina, José Carlos Barbero Álvarez, Angel Custodio Mingorance Estrada, Gloria Rojas Ruiz
Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, ISSN 1577-4147, Nº. 43, 2013, págs. 79-97
Convivencia escolar: percepciones de los profesores de Primaria y Secundaria de la Ciudad Autónoma de Melilla
Inmaculada Alemany Arrebola, María del Mar Ortiz Gómez, Gloria Rojas Ruiz, Lucía Herrera Torres
Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 60, Nº. Extra 1, 2012
Influencia de los factores familiares en el abandono escolar temprano: estudio de un contexto multicultural
Gloria Rojas Ruiz, Inmaculada Alemany Arrebola, María del Mar Ortiz Gómez
Electronic journal of research in educational psychology, ISSN-e 1696-2095, Vol. 9, Nº. 25, 2011, págs. 1377-1402
Una aproximación al desarrollo evolutivo infantil: nivel de conocimiento y demanda de información sobre el mismo
Lucía Herrera Torres, María del Carmen Mesa Franco, María del Mar Ortiz Gómez, Gloria Rojas Ruiz, María Dolores Seijo Martínez, Inmaculada Alemany Arrebola
Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 352, 2010 (Ejemplar dedicado a: Las TIC en la educación obligatoria, de la teoría a la política y la práctica), págs. 219-244
Mª P García Pérez, Alicia Benarroch Benarroch, M. A. Jiménez Jiménez, Gérard Fernández Smith, Gloria Rojas Ruiz
Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, ISSN-e 2386-3927, ISSN 2386-3927, Nº 24, 2006, págs. 33-51
Estrategias para fomentar actitudes interculturales positivas en el aula
Gloria Rojas Ruiz
Aldaba: revista del Centro Asociado a la UNED de Melilla, ISSN 0213-7925, Nº. 29, 2003 (Ejemplar dedicado a: El aprendizaje del castellano en el alumnado de habla tamzhigt), págs. 71-88
Estilos y estrategias de afrontamiento en alumnado universitario: Una perspectiva de género
Gloria Rojas Ruiz, Ana María Fernández Bartolomé, Miguel Ángel Gallardo Vigil
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings / coord. por Tamara Ramiro Sánchez, María Teresa Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, 2018, ISBN 978-84-09-02091-1
Sensibilidad intercultural en alumnos universitarios
Adrián Segura Robles, Gloria Rojas Ruiz
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings / coord. por Tamara Ramiro Sánchez, María Teresa Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, 2018, ISBN 978-84-09-02091-1
CE-589. Trabajando en el aula las actitudes positivas hacia la diversidad sexual
Miguel Ángel Gallardo Vigil, Gloria Rojas Ruiz, María Ángeles López Vallejo
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings / coord. por Tamara Ramiro Sánchez, María Teresa Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, 2018, ISBN 978-84-09-02091-1
CE-566. Atención a la diversidad cultural: Propuesta de intervención en el ámbito educativo a través del trabajo de las actitudes
María del Carmen Robles Vilchez, María de los Angeles Jiménez Jiménez, Gloria Rojas Ruiz
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings / coord. por Tamara Ramiro Sánchez, María Teresa Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, 2018, ISBN 978-84-09-02091-1
Mohammed El Homrani (coord.), Inmaculada Ávalos Ruiz, Mercedes Cuevas López, Francisco Díaz Rosas, Roberto Jesús Rodríguez Muñoz, Pedro Tadeu, César Torres Martín, Gloria Rojas Ruiz, Angel Custodio Mingorance Estrada
Liderazgo y gestión del talento en las organizaciones / Joaquín Gairín Sallán (dir.), Cristina Mercader Juan (dir.), 2018, ISBN 978-84-9987-186-8, 625 págs.
Un modelo de formación del profesorado en educación intercultural
Gloria Rojas Ruiz, Ana María Fernández Bartolomé
Avances en Ciencias de la Educación y del Desarrollo, 2017 / coord. por Amparo Díaz Román, Almudena Carneiro Barrera, 2017, ISBN 978-84-09-02097-3, págs. 405-410
Estudio de la organización y gestión de instituciones para personas mayores: un estudio de caso en una residencia
Angel Custodio Mingorance Estrada, Gloria Rojas Ruiz, Inmaculada Alemany Arrebola
Entornos y estrategias educativas para la inclusión social / coord. por Mohammed El Homrani, Fernando Peñafiel Martínez, Antonio Hernández Fernández, 2017, ISBN 978-84-9045-518-0, págs. 537-546
Capítulo 48. La cultura de paz en la formación inicial de los educadores sociales
Gloria Rojas Ruiz, Angel Custodio Mingorance Estrada, Inmaculada Alemany Arrebola
Respuestas e intervenciones educativas en una sociedad diversa / coord. por Mohammed El Homrani, Inmaculada Ávalos Ruiz, Diego Enrique Báez Zarabanda, 2017, ISBN 978-84-9045-519-7, págs. 425-433
Aportaciones del grupo de investigación Innovación Curricular en Contextos Multiculturales
Sebastián Sánchez Fernández, María de los Angeles Jiménez Jiménez, Ana María Rico Martín, Ana María Fernández Bartolomé, Inmaculada Alemany Arrebola, Gloria Rojas Ruiz, María Teresa Segura, María del Mar Ortiz Gómez, Miguel Ángel Gallardo Vigil, Adrián Segura Robles
La investigación en las facultades de Educación y Humanidades de los campus de Melilla y Ceuta: una perspectiva histórica, de presente y de futuro / coord. por Beatriz Cortina Pérez, 2014, ISBN 978-84-15813-19-4, págs. 17-25
Actitudes hacia la tolerancia y la cooperación en ambientes multiculturales: evaluación e intervención educativa en un contexto concreto : la ciudad de Melilla
Gloria Rojas Ruiz, Inmaculada Alemany Arrebola, María Teresa Segura López, María del Mar Ortiz Gómez
La investigación en las facultades de Educación y Humanidades de los campus de Melilla y Ceuta: una perspectiva histórica, de presente y de futuro / coord. por Beatriz Cortina Pérez, 2014, ISBN 978-84-15813-19-4, págs. 71-74
El abandono escolar temprano en las ciudades autónomas de Ceuta y Melilla
Inmaculada Alemany Arrebola, Sebastián Sánchez Fernández, Gloria Rojas Ruiz, Ana María Fernández Bartolomé
La investigación en las facultades de Educación y Humanidades de los campus de Melilla y Ceuta: una perspectiva histórica, de presente y de futuro / coord. por Beatriz Cortina Pérez, 2014, ISBN 978-84-15813-19-4, págs. 75-81
Factores socioculturales y familiares en el abandono escolar temprano
Gloria Rojas Ruiz, Ana María Fernández Bartolomé
Investigación en el ámbito escolar: un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas / coord. por José Jesús Gázquez Linares, María del Carmen Pérez Fuentes, María del Mar Molero Jurado, Rocío Parra Codina, 2013, ISBN 978-84-9915-954-6, págs. 365-370
La gestión de los conflictos en un contexto educativo multicultural
Gloria Rojas Ruiz
Aulas interculturales: XIII Curso de Intercultura de SATE-STEs. Universidad de Granada. Facultad de Educación y Humanidades, Campus de Melilla (16 de octubre al 13 de noviembre de 2008) / coord. por José Luis López Belmonte, Vol. 1, 2009, ISBN 978-84-937285-5-7, págs. 179-194
Lucía Herrera Torres, María del Carmen Mesa Franco, María del Mar Ortiz Gómez, Gloria Rojas Ruiz, María Dolores Seijo Martínez, Inmaculada Alemany Arrebola
Psicología y Educación: un lugar de encuentro / coord. por Julio Antonio González-Pienda García, José Carlos Pérez Núñez, 2008, págs. 1235-1240
162. Nivel de conocimiento sobre el desarrollo evolutivo infantil y la estructura familiar
María Dolores Seijo Martínez, Inmaculada Alemany Arrebola, Lucía Herrera Torres, María del Carmen Mesa Franco, María del Mar Ortiz Gómez, Gloria Rojas Ruiz
Psicología y Educación: un lugar de encuentro / coord. por Julio Antonio González-Pienda García, José Carlos Pérez Núñez, 2008, págs. 1262-1267
Los equipos directivos ante la gestión de los conflictos educativos
Gloria Rojas Ruiz
Gestionando los nuevos actores y escenarios de la formación en la sociedad del conocimiento / coord. por Manuel Lorenzo Delgado, 2007, ISBN 978-84-8144-398-1, págs. 521-532
La educación intercultural en el contexto de la educación no formal
Sebastián Sánchez Fernández, Gloria Rojas Ruiz
La educación no formal y diferenciada: fundamentos didácticos y organizativos / coord. por César Torres Martín, José Antonio Pareja Fernández de la Reguera, 2007, ISBN 978-84-9842-105-7, págs. 609-642
Divulgación en el ámbito psicológico: Desarrollo evolutivo de la infancia (0-6 años). Divulgación de los conocimientos básicos y actividades de estimulación para padres
Inmaculada Alemany Arrebola, Lucía Herrera Torres, María del Carmen Mesa Franco, María del Mar Ortiz Gómez, María Dolores Seijo Martínez, Gloria Rojas Ruiz
Hacia una sociedad del conocimiento y de la información: divulgación pública del conocimiento en la Ciudad Autónoma de Melilla : guía del proyecto de investigación / coord. por Carmen Enrique, José Manuel Cabo Hernández, 2005, ISBN 84-8491-495-X, págs. 67-74
Sebastián Sánchez Fenández, Mari Carmen Mesa Franco, Inmaculada Alemany Arrebola, Gloria Rojas Ruiz
Investigación de la paz y los derechos humanos desde Andalucía / Francisco A. Muñoz (aut.), Joaquín Herrera Flores (aut.), Beatriz Molina Rueda (aut.), Sebastián Sánchez Fernández (aut.), 2005, ISBN 84-338-3432-0, págs. 297-326
Ana María Fernández Bartolomé, Gloria Rojas Ruiz
Educación y diversidad. Comunidades educativas: II Congreso Internacional; XXI Jornadas de Universidades y Educación Especial / coord. por Rosa Eva Valle, Enrique Javier Díez Gutiérrez, 2004, ISBN 84-9773-112-3
María José Cano Pérez, Beatriz Molina Rueda, Gloria Rojas Ruiz
Manual de paz y conflictos / coord. por Beatriz Molina Rueda, Francisco A. Muñoz Muñoz, 2004, ISBN 84-338-3087-2, págs. 95-118
Gloria Rojas Ruiz
Organizando los contextos educativos diferenciales. Innovaciones y experiencias.: Actas de comunicaciones de las VIII Jornadas Andaluzas de Organización y Dirección de Instituciones Educativas, Granada 2003 / coord. por Manuel Lorenzo Delgado, José Antonio Ortega Carrillo, Antonio Chacón Medina, César Torres Martín, Juan Francisco Romero Barriga, José Antonio Pareja Fernández de la Reguera, Juan Fuentes, Angel Custodio Mingorance Estrada, María Gervilla Zapata, José Luis Villena Higueras, 2003
Contribuciones de la multiculturalidad a la cultura de la Paz. Una visión desde el Campus de Melilla
Gloria Rojas Ruiz
Cultivar la paz: perspectivas desde la Universidad de Granada / Francisco Javier Rodríguez Alcázar (ed. lit.), 2000, ISBN 84-338-2712-X, págs. 249-266
La formación del profesorado en la paz y los derechos humanos
Gloria Rojas Ruiz
Homenaje al profesor Óscar Sáenz Barrio / Óscar Sáenz Barrio (hom.), 1999, ISBN 84-95276-28-3, págs. 565-572
Los tutores y la función evaluadora: criterios de evaluación normalizadores
Inmaculada Alemany Arrebola, María Purificación Pérez García, Gloria Rojas Ruiz
Los tutores en el prácticum. Funciones, formación, compromiso institucional: actas del IV Symposium de Prácticas. Celebrado en Poio, 13-15 junio 1996 / coord. por Miguel Ángel Zabalza Beraza, Vol. 1, 1998, ISBN 84-89690-41-3, págs. 181-194
La educación para la paz en un contexto multicultural: una experiencia en la formación inicial del maestro
Inmaculada Alemany Arrebola, María Victoria Menchacatorre Ruiz, María Purificación Pérez García, Gloria Rojas Ruiz
Relaciones interétnicas y multiculturalidad en el Mediterráneo Occidental: [ponencias y comunicaciones presentadas en el simposio "Relaciones interétnicas y multiculturalidad en el Mediterráneo Occidental", celebrado en Melilla los días 29, 30 y 31 de octubre de 1997] / coord. por Elías Zamora Acosta, Pedro Maya Alvarez, 1998, ISBN 84-605-8236-1, págs. 389-398
Relatos de convivencia: ¿Una estrategia de modificación de estereotipos?
Inmaculada Alemany Arrebola, María Victoria Menchacatorre Ruiz, María Purificación Pérez García, Gloria Rojas Ruiz, Sebastián Sánchez Fernández
Relaciones interétnicas y multiculturalidad en el Mediterráneo Occidental: [ponencias y comunicaciones presentadas en el simposio "Relaciones interétnicas y multiculturalidad en el Mediterráneo Occidental", celebrado en Melilla los días 29, 30 y 31 de octubre de 1997] / coord. por Elías Zamora Acosta, Pedro Maya Alvarez, 1998, ISBN 84-605-8236-1, págs. 399-414
Voces españolas: niños de hoy, mundo del mañana
Inmaculada Alemany Arrebola, María Victoria Menchacatorre Ruiz, María Purificación Pérez García, Gloria Rojas Ruiz, Sebastián Sánchez Fernández
Relaciones interétnicas y multiculturalidad en el Mediterráneo Occidental: [ponencias y comunicaciones presentadas en el simposio "Relaciones interétnicas y multiculturalidad en el Mediterráneo Occidental", celebrado en Melilla los días 29, 30 y 31 de octubre de 1997] / coord. por Elías Zamora Acosta, Pedro Maya Alvarez, 1998, ISBN 84-605-8236-1, págs. 415-425
Investigar e innovar para cambiar: una apuesta necesaria en la docencia universitaria
Sebastián Sánchez Fernández (dir.), Gloria Rojas Ruiz (dir.), Angel Custodio Mingorance Estrada (dir.)
Comares, 2019. ISBN 978-84-9045-847-1
Experiencias prácticas para educación infantil
coord. por María José Molina García, María Teresa Segura López, Gloria Rojas Ruiz, José Luis Villena Higueras, Elvira Molina Fernández
Aljibe, 2011. ISBN 978-84-9700-659-0
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