Virginia Martagón Vázquez

• Artículos de revistas (7)
• Colaboraciones en obras colectivas (11)
• Tesis (1)
• Coordinación (4 publicaciones)

• Artículos de revistas

  • Posibilidades y desafíos de las redes colaborativas docentes entre universidad y escuela: un estudio multicaso

    Almudena Ocaña Fernández, Analía E. Leite Méndez, José Luís del Río Fernández, Virginia Martagón Vázquez

    RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, ISSN-e 1695-288X, Vol. 24, Nº. 2, 2025, págs. 69-85

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  • Organización y gestión educativa desde la comunidad. Apertura, participación y liderazgo compartido

    Virginia Martagón Vázquez, Belén González Triviño, María Tamara Mata Padilla, Carmen Ortiz Gálvez, Pilar Guerrero Strachan García, Analía E. Leite Méndez, José Ignacio Rivas Flores

    Revista del Instituto de Investigaciones en Educación, ISSN-e 1853-1393, Vol. 15, Nº. 22, 2024, pág. 10

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  • Narrativas y Evaluación: Encuentros, Posibilidades y Rupturas

    Analía E. Leite Méndez, Virginia Martagón Vázquez, Piedad Calvo León, María Jesús Márquez García

    Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, ISSN-e 1989-0397, Vol. 17, Nº. 1, 2024 (Ejemplar dedicado a: Evaluación y Calificación ¿Una Relación Tóxica?: Funciones y Finalidades Diferenciadas y Modelos de Convivencia), págs. 39-55

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  • El año en práctica del profesorado, ¿trámite u oportunidad?

    Virginia Martagón Vázquez, José Ignacio Rivas Flores, Piedad Calvo León

    ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa, ISSN-e 2254-5883, Vol. 12, 2023, págs. 190-200

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  • Relación comunidad y escuela: una propuesta contrahegemónica desde la universidad

    José Ignacio Rivas Flores, María Jesús Márquez García, Piedad Calvo León, Virginia Martagón Vázquez

    Revista Izquierdas, ISSN-e 0718-5049, Nº. 51, 2022 (Ejemplar dedicado a: Movimientos sociales, activismos y resistencias desde la escuela)

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  • Ética, responsabilidad y trabajo colectivo en la investigación narrativa

    José Ignacio Rivas Flores, María Esther Prados Megías, Analía E. Leite Méndez, Pablo Cortés González, M. Jesús Márquez Garcia, Piedad Calvo León, Virginia Martagón Vázquez, Maia Milena Acuña

    New Trends in Qualitative Research, ISSN-e 2184-7770, Vol. 5, 2021 (Ejemplar dedicado a: The Practice in Qualitative Research: Experiences of Research Groups)

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  • Reflexionando sobre la experiencia escolar de alegría. En busca de destellos de inclusión

    Piedad Calvo León, Virginia Martagón Vázquez, José Ignacio Rivas Flores

    Revista Infancia, Educación y Aprendizaje, ISSN 0719-6202, Vol. 6, Nº. 1, 2020, págs. 91-104

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Introducción

    Laura Triviño Cabrera, Analía E. Leite Méndez, Virginia Martagón Vázquez

    'Aula feminista" como espacio dialógico docente desde un enfoque transdiciplinar / coord. por Laura Triviño Cabrera, Analía E. Leite Méndez, Virginia Martagón Vázquez, 2025, ISBN 9788410791497, págs. 9-15

    

  • Género, educación y narrativas: mirar hacia atrás para seguir caminando

    Virginia Martagón Vázquez, Analía E. Leite Méndez

    'Aula feminista" como espacio dialógico docente desde un enfoque transdiciplinar / coord. por Laura Triviño Cabrera, Analía E. Leite Méndez, Virginia Martagón Vázquez, 2025, ISBN 9788410791497, págs. 57-68

    

  • Polifonía de un relato de escritura compartida: vínculos, deseos y resistencias

    María Jesús Márquez García, Piedad Calvo León, Virginia Martagón Vázquez

    Colabor, aprendizaje y coimplicación educativa: experiencias procomunales en educación superior / coord. por María Jesús Márquez García, Piedad Calvo León, Virginia Martagón Vázquez, Pablo Fernández Torres, 2025, ISBN 978-84-1079-125-1, págs. 167-180

    

  • Historias que convergen. Vidasque se transforman

    Virginia Martagón Vázquez, Pablo Fernández Torres, José Ignacio Rivas Flores, Claudio Núñez Vega

    Las personas y los nuevos materialismos en la construcción de relatos: Historias de vida en educación / coord. por Amparo Alonso Sanz, Ricard Ramon Camps, 2025, ISBN 978-84-9133-779-9, págs. 33-44

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  • Comunidad, formación e indagación: ejes para otro proyecto educativo en educación secundaria

    José Ignacio Rivas Flores, Pablo Fernández Torres, Virginia Martagón Vázquez, Jesús Javier Moreno Parra, María Jesús Márquez García

    Nómadas del conocimiento: análisis de prácticas disruptivas en educación secundaria / coord. por José Ignacio Rivas Flores, Rocío Anguita Martínez, Jesús Valverde Berrocoso, Almudena Ocaña Fernández, 2025, ISBN 978-84-10282-86-5, págs. 55-80

    

  • Formación docente en el grado de Educación Infantil, una construcción dialógica desde sus biografías escolares

    Blas González Alba, Virginia Martagón Vázquez

    Experiencias basadas en evidencias en la formación y práctica docente: perspectivas de investigación para la innovación / coord. por María Pilar Cáceres Reche, Eliana Schmitt Bernal, Pablo José García Sempere, Arturo Fuentes Cabrera, 2023, ISBN 978-84-1170-418-2, págs. 63-70

    

  • Contexturas comunitarias para construir una universidad para el común

    Piedad Calvo León, María Jesús Márquez García, Virginia Martagón Vázquez

    Universidad, formación y compromiso social / coord. por Piedad Calvo León, María Jesús Márquez García, Virginia Martagón Vázquez, Moisés Mañas Olmo, 2023, ISBN 978-84-1170-138-9, págs. 9-22

    

  • Géneros, educación y narrativa transmedia: deconstruyendo mitos y estereotipos; construyendo relaciones afectivas en igualdad en la universidad

    Virginia Martagón Vázquez, Piedad Calvo León, María del Carmen Vaquero Cañestro, María Jesús Márquez García, Laura Triviño Cabrera, Analía E. Leite Méndez

    Género y educación: escuela, educación no formal, familia y medios de comunicación / coord. por Laura Álvaro Andaluz, Carolina Hamodi Galán, 2021, ISBN 978-84-1377-638-5, págs. 231-235

    

  • Conjugando discursos y praxis: una experiencia cooperativa entre alumnado, centros de prácticas y universidad

    Rocío Pérez del Río, Virginia Martagón Vázquez, Piedad Calvo León

    La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes / coord. por Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Anaïs Quiroga Carrillo, 2021, ISBN 978-84-18445-68-2, págs. 750-751

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  • ¿ Y si cambiamos de prisma? Relatos de experiencias denominadas "abandono"

    Piedad Calvo León, Virginia Martagón Vázquez

    ¿Qué tiene que decir la Etnografía sobre el abandono escolar?, 2014, págs. 41-48

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  • Conversaciones entre dos investigadoras noveles

    Virginia Martagón Vázquez, Piedad Calvo León

    La educación como elemento de transformación social: libro de actas, 2012, ISBN 978-84-92850-97-6, pág. 489

    

• Tesis

  • Yo, Maestra.: Construcción y reconocimiento de la identidad docente de una maestra novel, una Historia de Vida

    Virginia Martagón Vázquez

    Tesis doctoral dirigida por José Ignacio Rivas Flores (dir. tes.), María Esther Prados Megías (codir. tes.). Universidad de Almería (2023).

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    • Tesis en acceso abierto en: riUAL
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • 'Aula feminista" como espacio dialógico docente desde un enfoque transdiciplinar

      coord. por Laura Triviño Cabrera, Analía E. Leite Méndez, Virginia Martagón Vázquez

      Octaedro, 2025. ISBN 9788410791497

      

    • Colabor, aprendizaje y coimplicación educativa: experiencias procomunales en educación superior

      coord. por María Jesús Márquez García, Piedad Calvo León, Virginia Martagón Vázquez, Pablo Fernández Torres

      Octaedro, 2025. ISBN 978-84-1079-125-1

      

    • Universidad, formación y compromiso social

      coord. por Piedad Calvo León, María Jesús Márquez García, Virginia Martagón Vázquez, Moisés Mañas Olmo

      Dykinson, 2023. ISBN 978-84-1170-138-9

      

    • Conocimiento, Experiencia y Compromiso Social en la Formación del Profesorado: Redes para la Transformación

      coord. por Virginia Martagón Vázquez, Piedad Calvo León, María Jesús Márquez García, Moisés Mañas Olmo

      Dykinson, 2022. ISBN 978-84-1122-618-9

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