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ICT integration in FLT: An analysis of TPACK implementation in Spanish Primary Teacher Education
Tania F. Gómez Sánchez, María Bobadilla-Pérez, Begoña Rumbo Arcas, Lucia Fraga Viñas, Noelia Mª Galán Rodríguez
Digital Education Review, ISSN-e 2013-9144, Nº. 45, 2024, págs. 214-221
Formación metodológica en educación plurilingüe en los programas de Educación Superior en España: ¿está el profesorado en formación preparado en AICLE?
Noelia M. Galán Rodríguez, Lucía Fraga Viñas, María Bobadilla-Pérez, Tania F. Gómez Sánchez, Begoña Rumbo Arcas
Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 403 (Enero-Marzo), 2024 (Ejemplar dedicado a: La educación bilingüe en España : una mirada crítica acerca de las tendencias actuales), págs. 31-60
La descolonización epistemológica y práctica de la educación de las personas adultas
Begoña Rumbo Arcas, Tania F. Gómez Sánchez
Encuentros: Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico, ISSN 2343-6131, ISSN-e 2610-8046, Nº. 19, 2023 (Ejemplar dedicado a: Universidad, pensamiento crítico y prácticas educativas), págs. 39-50
Estudio en clave comparada de la evaluación del profesorado universitario
Tania F. Gómez Sánchez, Begoña Rumbo Arcas
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 27, Nº 1, 2023 (Ejemplar dedicado a: Nuevas formas, nuevos actores y nuevas dinámicas de la privatización digital en educación), págs. 373-397
La estrategia discursiva sobre la empleabilidad en el Espacio Europeo de Educación Superior: propósito y desafío en la configuración de los planes de estudio
Tania F. Gómez Sánchez, Begoña Rumbo Arcas
Revista de investigación en educación, ISSN-e 2172-3427, ISSN 1697-5200, Vol. 20, Nº. 2, 2022, págs. 140-153
María Cristina Naya Riveiro, Tania F. Gómez Sánchez, Begoña Rumbo Arcas, María Elena Segade Pampín
RELIME. Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa, ISSN 1665-2436, Vol. 24, Nº. 2, 2021, págs. 207-233
La Educación de las Personas Adultas en los Cincuenta Años de Historia Democrática en España
Begoña Rumbo Arcas
Cuestiones pedagógicas: Revista de ciencias de la educación, ISSN-e 2253-8275, ISSN 0213-1269, Nº. 29, 2, 2020 (Ejemplar dedicado a: Five decades after the 1970 General Education Act), págs. 41-49
Valoración de las competencias de la titulación de Educación Social para la inserción laboral
Tania F. Gómez Sánchez, Begoña Rumbo Arcas
Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete, ISSN-e 2171-9098, ISSN 0214-4824, Vol. 34, Nº. 2, 2019, págs. 1-17
Qué piensan los actores sociales sobre las competencias: el Grado de Educación Social
Tania F. Gómez Sánchez, Begoña Rumbo Arcas
Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 29, Nº 3, 2018, págs. 757-771
Problemas y retos de la educación de las personas adultas
Begoña Rumbo Arcas
Educar, ISSN-e 2014-8801, ISSN 0211-819X, Vol. 52, Nº 1, 2016 (Ejemplar dedicado a: Inquietudes en la educación no universitaria), págs. 93-106
Tensiones y dilemas en la educación de personas adultas
Begoña Rumbo Arcas
Education in the knowledge society (EKS), ISSN 1138-9737, ISSN-e 2444-8729, Vol. 14, Nº. 2, 2013 (Ejemplar dedicado a: Aprendizaje estratégico y tecnologías de la información y la comunicación), págs. 178-191
Begoña Rumbo Arcas, Tania F. Gómez Sánchez
Revista de Formación e Innovación Educativa Universitaria ( REFIEDU ), ISSN-e 1989-0257, Vol. 4, Nº. 1, 2011, págs. 13-34
La profesionalización de la educación de personas adultas
Begoña Rumbo Arcas
Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 54, Nº. Extra 4, 2010
Análisis político de la educación formal de las personas adultas: de la Ley General de Educación a la LOE
Begoña Rumbo Arcas
Sarmiento: Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación, ISSN-e 2659-9589, ISSN 1138-5863, Nº 12, 2008, págs. 83-91
La educación de las personas adultas: un ámbito de estudio e investigación
Begoña Rumbo Arcas
Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 339, 2006 (Ejemplar dedicado a: Asesoramiento y apoyo comunitario para la mejora de la educación), págs. 625-635
Una formación multicultural para el profesorado de personas adultas
Begoña Rumbo Arcas
Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 36, Nº. Extra 3, 2005
La educación de las personas adultas: la complejidad de un campo y de una práctica social
Begoña Rumbo Arcas
Educar, ISSN-e 2014-8801, ISSN 0211-819X, Nº 32, 2003 (Ejemplar dedicado a: La gestión del conocimiento), págs. 55-65
Educación de las personas adultas y postmodernidad
Begoña Rumbo Arcas
Innovación educativa, ISSN 1130-8656, Nº 13, 2003, págs. 243-256
La Profesionalización de la enseñanza universitaria
Begoña Rumbo Arcas
Qurriculum: Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, ISSN 1130-5371, Nº 14, 2000 (Ejemplar dedicado a: Interculturalidad), págs. 133-142
La situación de la educación de personas adultas en Panamá
Begoña Rumbo Arcas, Cristela Sánchez
Innovación educativa, ISSN 1130-8656, Nº 9, 1999, págs. 303-310
Begoña Rumbo Arcas
Innovación educativa, ISSN 1130-8656, Nº 8, 1998, págs. 109-121
Definición de la calidad de enseñanza por los profesores universitarios
Begoña Rumbo Arcas
Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN 1138-1663, Vol. 2, 1998, págs. 159-184
El estado actual del desarrollo profesional del docente universitario en el contexto español
Begoña Rumbo Arcas
Revista de Enseñanza Universitaria, ISSN 1131-5245, Nº. 10, 1995, págs. 35-47
La formación y el desarrollo profesional del docente universitario: análisis de su problemática en la Universidad de Santiago
Begoña Rumbo Arcas
Innovación educativa, ISSN 1130-8656, Nº 2, 1993, págs. 45-52
La formación inicial del profesorado de Educación Primaria en Educación Matemática: análisis comparado
Tania F. Gómez Sánchez, María Cristina Naya Riveiro, Begoña Rumbo Arcas, María Elena Segade Pampín
XV Congreso Internacional Gallegoportugués de Psicopedagogía: II Congreso de la Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía (A Coruña, 4-6 de septiembre de 2019) / coord. por Manuel Peralbo, Alicia Risso, Alfonso Barca Lozano, Bento Duarte da Silva, Leandro S. Almeida, Juan-Carlos Brenlla-Blanco, 2019, ISBN 978-84-9749-726-8, págs. 1793-1802
Begoña Rumbo Arcas, Tania F. Gómez Sánchez
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings / coord. por Tamara Ramiro Sánchez, María Teresa Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, 2018, ISBN 978-84-09-02091-1
CO-545. Transnational education policies in the globalization and their impact on higher education
Tania F. Gómez Sánchez, Begoña Rumbo Arcas
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings / coord. por Tamara Ramiro Sánchez, María Teresa Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, 2018, ISBN 978-84-09-02091-1
La Acción tutorial en la educación universitaria: La experiencia de la UDC
Tania F. Gómez Sánchez, Begoña Rumbo Arcas
UNIVEST 09 [Recurs electrònic]: II Congrés Internacional "Claus per a la implicació de l'estudiant a la universitat" : Girona, 11-13/11/2009 / - AA.VV. (aut.), 2009, ISBN 978-84-8458-302-8
Una aproximación al estudio de la universidad como organización: La cultura interna de la organización universitaria
Begoña Rumbo Arcas
Reforma educativa y organización escolar / Miguel Ángel Zabalza Beraza (ed. lit.), Vol. 1, 1996, ISBN 84-89641-34-X, págs. 651-660
La formación del profesor de universidad: una asignatura pendiente
María Lourdes Montero Mesa, Begoña Rumbo Arcas
IV Jornadas de didáctica universitaria: La universidad española y Europa, 1994, págs. 219-224
La calidad de la enseñanza universitaria y el desarrollo profesional de su profesorado
Begoña Rumbo Arcas
Grupo Editorial Universitario, 1998. ISBN 84-89908-55-9
Un punto de vista acerca de la calidad de la enseñanza universitaria: concepciones y actuaciones profesionales del profesorado de la Universidad de La Coruña
Begoña Rumbo Arcas
Universidad de Santiago de Compostela, 1996. ISBN 84-8121-422-1
Un punto de vista acerca de la calidad de la enseñanza universitaria: concepciones y actuaciones profesionales del profesorado de la Universidad de La Coruña
Begoña Rumbo Arcas
Tesis doctoral dirigida por María Lourdes Montero Mesa (dir. tes.). Universidade de Santiago de Compostela (1995).
Tesis doctoral dirigida por Begoña Rumbo Arcas (dir. tes.). Universidade da Coruña (2015).
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