Marilyn Cristina Duque Solórzano, Carlos Humberto Chancay Cedeño
Ciencia Latina: Revista Multidisciplinar, ISSN-e 2707-2215, ISSN 2707-2207, Vol. 8, Nº. 2, 2024, págs. 6466-6477
Mejorar las habilidades para hablar a través de podcast
Javier E. Moreira Macias, Carlos Humberto Chancay Cedeño
Polo del Conocimiento: Revista científico - profesional, ISSN-e 2550-682X, Vol. 8, Nº. 1 (ENERO 2023), 2023, págs. 212-230
Verónica Elizabeth Lucas Espinoza, María Soledad Azua Campos, Carlos Humberto Chancay Cedeño
Revista UNIANDES Episteme, ISSN-e 1390-9150, Vol. 10, Nº. 3, 2023 (Ejemplar dedicado a: julio-septiembre (01/07/2023)), págs. 365-376
El pensamiento crítico a través de la comprensión lectora en educación primaria
Jandry Vinicio Zambrano Navarrete, Carlos Humberto Chancay Cedeño
Dominio de las Ciencias, ISSN-e 2477-8818, Vol. 8, Nº. Extra 2, 2022 (Ejemplar dedicado a: Mayo Especial 2022), 647 págs.
Maria Candelaria Lucas Bazurto, Carlos Humberto Chancay Cedeño
Educare, ISSN-e 2244-7296, ISSN 1316-6212, Vol. 26, Nº. Extra 1, 2022, págs. 1-22
El Mobile Learning como estrategia metodológica en el proceso de aprendizaje del idioma inglés
Zully Gabriela Chávez Arteaga, Carlos Humberto Chancay Cedeño
EPISTEME KOINONIA: Revista Electrónica de Ciencias de la Educación, Humanidades, Artes y Bellas Artes, ISSN-e 2665-0282, Vol. 5, Nº. Extra 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Edición Especial. 2022), págs. 929-949
La lectura por placer en la comprensión lectora de los estudiantes de efl
Lisbeth Santos Mera, Carlos Humberto Chancay Cedeño
Kronos: The Language Teaching Journal, ISSN-e 2631-2859, Vol. 3, Nº. 2, 2022 (Ejemplar dedicado a: The Language Teaching Journal), págs. 41-51
Sindy Mavel Moreira Palacios, Carlos Humberto Chancay Cedeño
Revista Cognosis, ISSN-e 2588-0578, Vol. 7, Nº. 4, 2022 (Ejemplar dedicado a: octubre-diciembre), págs. 31-40
La interculturalidad en el contexto educativo: Análisis sistemático
Leydi Iliana Cuadros Muñoz, Carlos Humberto Chancay Cedeño
Dominio de las Ciencias, ISSN-e 2477-8818, Vol. 7, Nº. 6, 2021 (Ejemplar dedicado a: OCTUBRE 2021), págs. 684-701
Tatiana Gisella Bucheli Cedeño, Carlos Humberto Chancay Cedeño, Miguel Macías Loor
Revista Cognosis, ISSN-e 2588-0578, Nº. Extra 0, 2020
Carlos Humberto Chancay Cedeño, María Dolores Chávez Loor, Karina Luzdelia Mendoza Bravo
Didasc@lia: Didáctica y Educación, ISSN-e 2224-2643, Vol. 10, Nº. 2, 2019, págs. 47-54
Carlos Humberto Chancay Cedeño, Jhon Milton Loor Cevallos, Karina Luzdelia Mendoza Bravo, María Dolores Chávez Loor
Ecos de la Academia: Revista de la Facultad de Educación Ciencia y Tecnología, ISSN-e 2550-6889, Vol. 5, Nº. 10, 2019, págs. 63-70
Las prácticas pre profesionales y su impacto social
María Dolores Chávez Loor, Carlos Humberto Chancay Cedeño, Yadira del Pilar Chávez Loor, Karina Luzdelia Mendoza Bravo
ReHuSo: Revista de Ciencias Humanísticas y Sociales, ISSN-e 2550-6587, Vol. 4, Nº. 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: Mayo-Agosto.), págs. 129-136
Incidencia de la comunicación intrafamiliar en el aprendizaje infantil
Lissette Gissela Cevallos Saltos, Carlos Humberto Chancay Cedeño
Revista Cognosis, ISSN-e 2588-0578, Vol. 4, Nº. 3, 2019 (Ejemplar dedicado a: Julio-Septiembre), págs. 121-130
María Dolores Chávez Loor, Carlos Humberto Chancay Cedeño, Karina Luzdelia Mendoza Bravo, Yadira del Pilar Chávez Loor
Revista Cognosis, ISSN-e 2588-0578, Vol. 4, Nº. 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: Enero-Marzo), págs. 6-6
Intercultural competence in English teachers from Zone 4 in Ecuador
Carlos Humberto Chancay Cedeño
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid / Coral González Barberá (dir. congr.), María Castro Morera (dir. congr.), 2016, ISBN 978-84-60882-37-4, pág. 497
Carlos Humberto Chancay Cedeño
Tesis doctoral dirigida por María Fernández-Agüero (dir. tes.). Universidad Autónoma de Madrid (2018).
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