Chancay Cedeño, Carlos Humberto

Doctor/a por la Universidad Autónoma de Madrid con la tesis Estudio mixto-descriptivo sobre la competencia intercultural de los docentes de inglés de las universidades públicas de la zona 4 de Ecuador (2018) .

Número de publicaciones: 16 (25.0% citado)

Número de citas: 13 (0.0% autocitas)

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Ámbito	Citas
EDUCACIÓN	3
CIENCIAS SOCIALES	2
MULTIDISCIPLINAR	1
FILOLOGÍAS	1

Índice h: 2

Índice h5: 2

Promedio de citas últimos 10 años: 0.8

Promedio de citas últimos 5 años: 0.9

Edad académica: 6 años

Índice m: 0.33

Anualidad	Citas
2024	3
2023	8
2022	0
2021	1
2020	1
2019	0

Citas por año de publicación

Gráfico
Tabla

Anualidad	Publicaciones	Citas
2022	5	10
2019	1	3
2020	1	0
2021	5	0
2023	2	0
2024	1	0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet		Citas
15	Artículo de revista	13
1	Capítulo de libro	0
0	Libro	0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 6

Publicaciones más citadas

Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
2022	El pensamiento crítico a través de la comprensión lectora en educación primaria Zambrano Navarrete, Jandry Vinicio Chancay Cedeño, Carlos Humberto	Artículo	5
2022	Estrategia metodológica para fomentar la comprensión lectora en los estudiantes de Educación General Básica en la Institución “Teresa Intriago Delgado Lucas Bazurto, Maria Candelaria Chancay Cedeño, Carlos Humberto	Artículo ^ARTICULO	5
2019	Las prácticas pre profesionales y su impacto social Chávez Loor, María Dolores Chancay Cedeño, Carlos Humberto Chávez Loor, Yadira del Pilar Mendoza Bravo, Karina Luzdelia	Artículo ^ARTICULO	2
2019	Think aloud technique with intercultural topics to promote more student´s speaking and develop the intercultural competence Chancay Cedeño, Carlos Humberto Chávez Loor, María Dolores Mendoza Bravo, Karina Luzdelia	Artículo	1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 08-Jun-2024