Gerzon Yair Calle Álvarez

• Artículos de revistas (36)
• Colaboraciones en obras colectivas (3)
• Coordinación (2 publicaciones)

• Artículos de revistas

  • Inferential Reading of Texts in English in Spanish-Speaking Students

    Gerzon Yair Calle Álvarez

    Colombian Applied Linguistics: (CALJ), ISSN-e 2248-7085, ISSN 0123-4641, Vol. 26, Nº. 1, 2024 (Ejemplar dedicado a: January-June), 13 págs.

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  • Acciones innovadoras mediadas por tecnologías digitales en educación secundaria: un análisis en función del sexo y la edad del profesorado

    William Enrique Mercado Borja, Gerzon Yair Calle Álvarez, Juancri-Rusbel Barrera Navarro, Carlos Enrique Mosquera Mosquera

    Educación: revista de la Universida de Costa Rica, ISSN 0379-7082, ISSN-e 2215-2644, Vol. 48, Nº. 2, 2024 (Ejemplar dedicado a: Revista Educación (july-december) under construction), pág. 15

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  • Grado voluntario de divulgar el capital intelectual oculto y su registro en las Normas Internacionales de Información Financiera

    Nancy Edith Ochoa Guevara, Olga Lucía Martínez Paredes, María Isabel Lara Saiz, Gerzon Yair Calle Álvarez

    Criterio Libre, ISSN 1900-0642, Vol. 21, Nº. 39, 2023

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  • Diseño de contenidos educativos digitales para tutorar la escritura académica

    Dora Inés Chaverra Fernández, Wilson Bolívar Buriticá, Gerzon Yair Calle Álvarez

    Educación y ciudad, ISSN-e 2357-6286, ISSN 0123-0425, Nº. 45, 2023 (Ejemplar dedicado a: Temática libre (julio-diciembre); e2872)

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  • Viabilidad de un centro de escritura digital universitario: perspectiva estudiantil

    Dora Inés Chaverra Fernández, Gerzon Yair Calle Álvarez, Rubén Darío Hurtado Vergara, Wilson Antonio Bolívar Buriticá

    Guillermo de Ockham: Revista científica, ISSN 1794-192X, Vol. 21, Nº. 1, 2023, págs. 97-111

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  • Los textos multimodales como recurso didáctico para la enseñanza de la escritura en un Centro Educativo Rural

    Luis Alberto Cardona Zapata, Gerzon Yair Calle Álvarez

    RHS: Revista Humanismo y Sociedad, ISSN-e 2339-4196, Vol. 11, Nº. 1, 2023

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  • La radio escolar para el fomento de la oralidad en la básica primaria en tiempos de pandemia

    Gerzon Yair Calle Álvarez, Marciella Cecilia Mendoza Santiago

    Anagramas: Rumbos y sentidos de la comunicación, ISSN 1692-2522, Vol. 21, Nº. 41 (Julio-diciembre), 2022, págs. 1-21

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  • Estilos de aprendizaje en el desarrollo del pensamiento espacial y geométrico en la básica primaria

    Gerzon Yair Calle Álvarez, Cindy Vanessa Vargas

    Revista Lasallista de investigación, ISSN 1794-4449, Vol. 19, Nº. 2, 2022, págs. 101-117

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  • Revisión de investigaciones sobre escritura académica para la construcción de un centro de escritura digital en educación superior

    Dora Inés Chaverra Fernández, Gerzon Yair Calle Álvarez, Rubén Darío Hurtado Vergara, Wilson Bolívar Buriticá

    Íkala, ISSN 0123-3432, Vol. 27, Nº. 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: January-April issue), págs. 224-247

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  • Características didácticas de un ambiente de aprendizaje colaborativo para la resolución de problemas con tecnología en la educación media

    Gerzon Yair Calle Álvarez, Iván Darío Agudelo Correa

    Plumilla Educativa, ISSN-e 1657-4672, Vol. 27, Nº. 1, 2021, págs. 15-38

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  • Evaluación de la producción de textos académicos en un centro de escritura digital

    Gerzon Yair Calle Álvarez, Dora Inés Chaverra Fernández

    Folios: revista de la Facultad de Humanidades, ISSN 0123-4870, ISSN-e 2462-8417, Nº. 52 (jul-dic), 2020, págs. 135-153

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  • El comportamiento lector en textos multimodales digitales en la básica primaria

    Gerzon Yair Calle Álvarez, Malca Irina Gómez Sierra

    Panorama, ISSN-e 2145-308X, ISSN 1909-7433, Vol. 14, Nº. 27, 2020 (Ejemplar dedicado a: Panorama 27), págs. 14-34

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  • El Centro de Escritura Digital como una estrategia pedagógica institucional

    Gerzon Yair Calle Álvarez

    Revista Academia y Virtualidad, ISSN 2011-0731, Vol. 13, Nº. 2, 2020, págs. 69-90

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  • Características de la tutoría académica en un centro de escritura digital para la educación media

    Gerzon Yair Calle Álvarez

    Revista Colombiana de Ciencias Sociales, ISSN-e 2216-1201, Vol. 11, Nº. 2, 2020, págs. 430-455

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  • La rúbrica de autoevaluación como estrategia didáctica de revisión de la escritura

    Gerzon Yair Calle Álvarez

    Revista de Investigación Desarrollo e Innovación: RIDI, ISSN 2027-8306, ISSN-e 2389-9417, Vol. 10, Nº. 2, 2020 (Ejemplar dedicado a: Enero-Junio), págs. 323-335

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  • La tutoría académica con niños de educación básica primaria desde un Centro de Escritura Digital. Estudio de caso intrínseco

    Dora Inés Chaverra Fernández, Rubén Darío Hurtado Vergara, Gerzon Yair Calle Álvarez

    Revista Virtual Universidad Católica del Norte, ISSN-e 0124-5821, Nº. 59 (Enero-abril), 2020, págs. 4-26

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  • Componentes pedagógico-didácticos en el diseño y funcionamiento de un centro de escritura digital en educación media

    Gerzon Yair Calle Álvarez

    Nodos y nudos: revista de la Red de Calificación de educadores, ISSN 0122-4328, ISSN-e 2619-6069, Vol. 6, Nº. 47, 2019, págs. 79-96

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  • Alcance de los centros de escritura digital para la conformación de una comunidad virtual de aprendizaje

    Gerzon Yair Calle Álvarez

    Palobra: Palabra que obra, ISSN 1657-0111, ISSN-e 2346-2884, Vol. 19, Nº. 1, 2019, págs. 134-155

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  • Lectura del contexto para el diseño y operación de un Centro de Escritura Digital en la educación media

    Gerzon Yair Calle Álvarez

    Pensamiento Americano, ISSN-e 2745-1402, ISSN 2027-2448, Vol. 12, Nº. 24, 2019 (Ejemplar dedicado a: July - December 2019), págs. 16-39

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  • Exploración de las concepciones sobre la escritura para el diseño de un centro de escritura digital en la educación media

    Gerzon Yair Calle Álvarez

    Praxis, ISSN 1657-4915, ISSN-e 2389-7856, Vol. 15, Nº. 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: (Enero-Junio)), págs. 25-40

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  • Resolución de problemas con tecnología en un ambiente de aprendizaje colaborativo wiki en la educación media

    Gerzon Yair Calle Álvarez, Iván Darío Agudelo Correa

    Revista Logos ciencia y tecnología, ISSN 2145-549X, Vol. 11, Nº. 2, 2019, págs. 151-165

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  • Algunas posibilidades de incorporación de la web 2.0 en la educación

    Gerzon Yair Calle Álvarez, Diego Alejandro Ocampo Zapata

    RHS: Revista Humanismo y Sociedad, ISSN-e 2339-4196, Vol. 7, Nº. 1, 2019, págs. 69-84

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  • Componente técnico para la estructuración de un Centro de Escritura Digital.

    Gerzon Yair Calle Álvarez

    Saber, ciencia y libertad, ISSN 1794-7154, ISSN-e 2382-3240, Vol. 14, Nº. 1, 2019, págs. 311-323

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  • Estrategias de implementación de un centro de escritura digital en la educación media

    Gerzon Yair Calle Álvarez

    Trilogía: Ciencia Tecnología Sociedad, ISSN-e 2145-7778, ISSN 2145-4426, Vol. 11, Nº. 21 (Julio-Diciembre), 2019, págs. 311-336

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  • La construcción de argumentos multimodales digitales en la básica primaria

    Gerzon Yair Calle Álvarez, José Alirio Pérez Guzmán

    Aletheia: Revista de Desarrollo Humano, Educativo y Social Contemporáneo, ISSN-e 2145-0366, Vol. 10, Nº. 2, 2018, págs. 38-55

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  • Incidencia de un ambiente de aprendizaje apoyado por tic en las habilidades del pensamiento crítico asociadas a la producción de textos multimodales

    Gerzon Yair Calle Álvarez, José Alirio Pérez Guzmán

    Boletín Redipe, ISSN-e 2256-1536, Vol. 7, Nº. 4, 2018 (Ejemplar dedicado a: La escuela de todos), págs. 76-88

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  • Estrategia formativa para mitigar la violencia escolar en perspectiva de derechos humanos

    Gerzon Yair Calle Álvarez, Diego Alejandro Ocampo Zapata

    Educación y Humanismo, ISSN 0124-2121, Vol. 20, Nº. 34 (Enero - Junio), 2018, págs. 79-95

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  • La escritura académica apoyada por un Centro de Escritura Digital en la educación media

    Gerzon Yair Calle Álvarez

    Lenguaje, ISSN-e 2539-3804, ISSN 0120-3479, Vol. 46, Nº. 2 (julio-diciembre de 2018), 2018, págs. 334-361

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  • Propuesta didáctica crítica para promover el comportamiento lector de textos multimodales digitales en la básica primaria

    Gerzon Yair Calle Álvarez, Malca Irina Gómez Sierra

    RHS: Revista Humanismo y Sociedad, ISSN-e 2339-4196, Vol. 6, Nº. 2, 2018, págs. 49-68

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  • Influencia de los entornos personales de aprendizaje en las habilidades metacognitivas asociadas a la escritura digital

    Gerzon Yair Calle Álvarez, Jorge Andrés Sánchez-Castro

    Entramado, ISSN-e 1900-3803, Vol. 13, Nº. 1, 2017, págs. 128-146

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  • Perspectiva de los centros de escritura en Colombia

    Gerzon Yair Calle Álvarez

    Hallazgos, revista de investigaciones, ISSN 1794-3841, Vol. 14, Nº. 28, 2017, págs. 145-172

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  • La autorregulación durante la escritura digital

    Gerzon Yair Calle Álvarez

    Educación y Desarrollo Social, ISSN-e 2462-8654, ISSN 2011-5318, Vol. 10, Nº. 1, 2016, págs. 20-37

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  • Revisión teórica y empírica sobre las Comunidades Virtuales de Aprendizaje (CVA)

    Gerzon Yair Calle Álvarez

    Horizontes Pedagógicos, ISSN-e 0123-8264, Vol. 17, Nº. 1, 2015, págs. 82-93

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  • Las habilidades del pensamiento crítico durante la escritura digital en un ambiente de aprendizaje apoyado por herramientas de la web 2.0

    Gerzon Yair Calle Álvarez

    Encuentros, ISSN-e 2216-135X, ISSN 1692-5858, Vol. 12, Nº. 1, 2014, págs. 27-45

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  • La habilidad del pensamiento crítico de establecimiento de una posición frente a un tema en la escritura digital

    Gerzon Yair Calle Álvarez

    Zona próxima: revista del Instituto de Idiomas de la Universidad del Norte (Barranquilla, Colombia)., ISSN-e 2145-9444, ISSN 1657-2416, Nº. 21, 2014, págs. 17-32

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  • Construcción de argumentos durante la producción de textos digitales

    Gerzon Yair Calle Álvarez

    Guillermo de Ockham: Revista científica, ISSN 1794-192X, Vol. 11, Nº. 2, 2013, págs. 101-116

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Capítulo 6. Estrategias institucionales y de aula para la orientación de la escritura académica en la Universidad.

    Gerzon Yair Calle Álvarez

    Reflexiones sobre las competencias transversales en la educación superior / coord. por Gerzon Yair Calle Álvarez, 2023, ISBN 978-628-95382-6-7, págs. 94-106

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  • Sistema de monitoreo para evaluar los servicios de un centro de escritura digital desde una perspectiva dinámica e integral

    Dora Inés Chaverra Fernández, Gerzon Yair Calle Álvarez, Rubén Darío Hurtado Vergara, Wilson Bolívar Buriticá

    Teoría y práctica en investigación educativa: una perspectiva internacional / coord. por Gerardo Gómez García, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Carmen Rodríguez Jiménez, Juan-Carlos de la Cruz-Campos, 2020, ISBN 978-84-1377-174-8, págs. 1609-1619

    

  • Diseño de un Centro de Escritura Digital (CED) para la educación básica primaria y media

    Dora Inés Chaverra Fernández, Rubén Darío Hurtado Vergara, Gerzon Yair Calle Álvarez

    Tecnología, innovación e investigación en los procesos de enseñanza-aprendizaje / coord. por Rosabel Roig Vila, 2016, ISBN 978-84-9921-848-9, págs. 278-287

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• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Reflexiones sobre las competencias transversales en la educación superior

      coord. por Gerzon Yair Calle Álvarez

      Fondo Editorial Remington, 2023. ISBN 978-628-95382-6-7

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      • Texto Completo Libro
      

    • Comprensiones de las humanidades en la educación superior.

      coord. por Gerzon Yair Calle Álvarez

      Fondo Editorial Remington, 2021. ISBN 978-958-53797-1-8

      • Texto Completo Libro
      

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