Instituciones
Periodo de publicación recogido
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El patrimoni educatiu a l’espai públic, una mediació entre la formació i la projecció pedagògica
Eulàlia Collelldemont Pujadas, Josep Casanovas i Prat, Isabel Carrillo i Flores, Raquel Cercós i Raichs, Nuria Padrós Tuneu, Núria Simó Gil
Educació i història: Revista d'història de l'educació, ISSN-e 2013-9632, ISSN 1134-0258, Nº. 39, 2022 (Ejemplar dedicado a: Els museus, la innovació i la formació historicoeducativa del professorat), págs. 95-123
La representación de la educación en los documentales producidos en los totalitarismos europeos
Conrad Vilanou Torrano, Nuria Padrós Tuneu, Raquel Cercós i Raichs
Historia y Memoria de la Educación, ISSN-e 2444-0043, Nº. 16, 2022 (Ejemplar dedicado a: La representación de la educación en los documentales producidos en los totalitarismos europeos), págs. 11-76
La memoria educativa de los documentales como confrontación a los pasados totalitarios
Eulàlia Collelldemont Pujadas, Nuria Padrós Tuneu, Ian Grosvenor
Historia y Memoria de la Educación, ISSN-e 2444-0043, Nº. 16, 2022 (Ejemplar dedicado a: La representación de la educación en los documentales producidos en los totalitarismos europeos), págs. 77-103
“What does this have to do with everything else?”: an ecological reading of the impact of the 1918–19 influenza pandemic on education
Angelo van Gorp, Eulàlia Collelldemont Pujadas, Inês Félix, Ian Grosvenor, Björn Norlin, Nuria Padrós Tuneu
Paedagogica Historica: International journal of the history of education, ISSN 0030-9230, Vol. 58, Nº. 5, 2022 (Ejemplar dedicado a: Histories of the Past and Histories of the Future: Pandemics and Historians of Education), págs. 728-747
La investigació formativa en memòria democràtica i educació a la universitat
Nuria Padrós Tuneu, Núria Simó Gil, Josep Casanovas i Prat
Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 62, 2022, págs. 85-99
Education Represented in Spanish Propaganda Documentaries (1914-1939)
Pilar Prat Viñolas, Anna Gómez Mundó, Josep Casanovas i Prat, Isabel Carrillo i Flores, Nuria Padrós Tuneu, Eulàlia Collelldemont Pujadas
Catalan Social Sciences Review, ISSN-e 2014-6035, Nº. 11, 2021, págs. 21-38
La renovación pedagógica se explica en la pantalla
Josep Casanovas i Prat, Eulàlia Collelldemont Pujadas, Nuria Padrós Tuneu
Making of: cuadernos de cine y educación, ISSN 1137-4926, Nº. 147-148, 2019 (Ejemplar dedicado a: Historia de la educación), págs. 27-35
La història de l’educació a través dels films: una mirada des de la contemporaneïtat pedagògica
Josep Casanovas i Prat, Nuria Padrós Tuneu
Educació i història: Revista d'història de l'educació, ISSN-e 2013-9632, ISSN 1134-0258, Nº. 31, 2018 (Ejemplar dedicado a: La història de l’educació a través dels films), págs. 9-17
L’educació representada als documentals de propaganda a Espanya: (1914-1939)
Pilar Prat Viñolas, Anna Gómez Mundó, Josep Casanovas i Prat, Isabel Carrillo i Flores, Nuria Padrós Tuneu, Eulàlia Collelldemont Pujadas
Educació i història: Revista d'història de l'educació, ISSN-e 2013-9632, ISSN 1134-0258, Nº. 31, 2018 (Ejemplar dedicado a: La història de l’educació a través dels films), págs. 35-57
L’experiència de l’escola en temps de la pedagogia intuïtiva a Espanya
Nuria Padrós Tuneu
Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 55, 2018, págs. 71-96
La atención sanitaria infantil como preocupación educativa
Nuria Padrós Tuneu, Pilar Prat Viñolas, Eulàlia Collelldemont Pujadas
RIDPHE_R: Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo, ISSN-e 2447-746X, Vol. 2, Nº. 3, 2016 (Ejemplar dedicado a: RIDPHE_R Rev. Iberoam. Patrim. Histórico-Educativo), págs. 129-141
The Spanish Civil War as seen through children’s drawings of the time
Nuria Padrós Tuneu, Isabel Carrillo i Flores, Josep Casanovas i Prat, Pilar Prat Viñolas, Antoni Tort Bardolet, Anna Gómez Mundó
Paedagogica Historica: International journal of the history of education, ISSN 0030-9230, Vol. 51, Nº. Extra 4, 2015 (Ejemplar dedicado a: Children, education and politics in everyday life: children, education and politics at a time of conflict – the Spanish Civil War (1936-1939) / coord. por Eulàlia Collelldemont Pujadas, María del Mar del Pozo Andrés, Ian Grosvenor), págs. 478-495
Nuria Padrós Tuneu
Patrimonio histórico educativo en femenino: objetos y sensibilidades / coord. por Pablo Álvarez Domínguez, María José Rebollo Espinosa, Maria Celi Chaves Vasconcelos, 2023, ISBN 978-84-19823-37-3, págs. 114-115
De pensar geográficamente los documentos a expresar artísticamente la memoria
Eulàlia Collelldemont Pujadas, Raquel Cercós i Raichs, Mainés E. Vizcarra, Nuria Padrós Tuneu
Disciplinas educativas en regímenes totalitarios: una historia visual desde documentales / coord. por Conrad Vilanou Torrano, Eulàlia Collelldemont Pujadas, 2022, ISBN 978-84-18932-57-1, págs. 19-31
Moments de memòria en l'art de carrer, moments d'història en la investigació a l'aula
Nuria Padrós Tuneu, Eulàlia Collelldemont Pujadas
L'impacte de les reformes educatives de l'etapa democràtica 1975-2006 / Manuel Martí (ed. lit.), Emma Dunia Vidal Prades (ed. lit.), Aida Sanahuja Ribés (ed. lit.), 2021, ISBN 978-84-18432-35-4, págs. 283-296
Educación y propaganda en contextos de silencio
Eulàlia Collelldemont Pujadas, Nuria Padrós Tuneu
Totalitarismos europeos, propaganda y educación: una historia visual desde los NO-DO / coord. por Eulàlia Collelldemont Pujadas, Conrad Vilanou Torrano, 2020, ISBN 978-84-18105-29-6, págs. 11-20
Josep Casanovas i Prat, Nuria Padrós Tuneu
La Práctica Educativa. Historia, Memoria y Patrimonio / Sara González (ed. lit.), Juri Meda (ed. lit.), Xavier Motilla Salas (ed. lit.), Luigiaurelio Pomante (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-948270-6-8, págs. 697-708
Educación y aprendizajes escolares
Verónica Jiménez Perales, Milagros Naranjo Llanos, Nuria Padrós Tuneu
Pedagogías y prácticas educativas contemporáneas / coord. por Joan Soler Mata, Eulàlia Collelldemont Pujadas, 2018, ISBN 978-84-947780-4-9, págs. 167-213
La representació de les colònies-refugi: diferències entre els films de propaganda política i els films de conscienciació a l'estranger
Eulàlia Collelldemont Pujadas, Nuria Padrós Tuneu
Educar en temps de guerra: XXII Jornades Internacionals d'Història de l'Educació, València, 9,10, 11 de novembre de 2016, 2016, ISBN 978-84-7822-696-2, págs. 193-209
El Museo Universitario Virtual de Pedagogía de la Universidad de Vic. El MUVIP
Eulàlia Collelldemont Pujadas, Nuria Padrós Tuneu
Los museos pedagógicos en España: entre la memoria y la creatividad / coord. por Pablo Álvarez Domínguez, 2016, ISBN 978-84-472-1859-2, págs. 145-462
La historia de la educación a través de los documentales educativos: el uso de films propagandísticos en el primer tercio del siglo XX
Josep Casanovas i Prat, Nuria Padrós Tuneu, Pilar Prat Viñolas
Actas del XVIII Coloquio de Historia de la Educación: arte, literatura y educación, Vol. 2, 2015, ISBN 978-84-943286-6-4, págs. 311-319
Mostrar o vendre idees pedagògiques: l´anàlisi de films propagandístics de l´inici del segle XX,
Nuria Padrós Tuneu, Eulàlia Collelldemont Pujadas, Pilar Prat Viñolas
Imatges de l'escola, imatge de l'educació: Actes de les XXI Jornades d'Història de l'Educació / coord. por Francesca Comas Rubí, Sara González Gómez, Xavier Motilla Salas, Bernat Sureda Garcia, 2014, ISBN 978-84-8384-294-2, págs. 267-276
Estudio de casos sobre el desarrollo y el proceso de asesoramiento de un programa de apoyos inclusivos (proyecto PAC): Estado actual del Proyecto
Pere Pujolàs Maset, Robert Ruiz Bel, José Ramón Lago, Marta Marimon Martí, Jaume March Serra, Milagros Naranjo Llanos, Nuria Padrós Tuneu, Olga Pedragosa i Xuclà, Gemma Riera Romero, Teresa Segués Morral, Jesús Soldevila Pérez, Lluis Solé
Prácticas en educación inclusiva. Diálogos entre escuela, ciudadanía y universidad: actas de comunicaciones y pósters. Congreso internacional / coord. por Manuel Cotrina García, Mayka García García, 2012, ISBN 978-84-694-9762-3, págs. 1058-1064
Responsabilidad de las universidades en la igualdad y la prevención de la violencia: un modelo de formación ética
Isabel Carrillo i Flores, Nuria Padrós Tuneu, Rosa M. Guitart, Esther Fatsini
I Congreso Internacional de Educación para la Igualdad: género y sexualidades. [Archivo de ordenador] / coord. por Francisco José del Pozo Serrano, María Magdalena Jiménez Ramírez, María Socorro Entrena Jiménez, Rafael Alejandro González Puntas, 2011, ISBN 978-84-938439-2-2, págs. 264-273
Eulàlia Collelldemont Pujadas, Nuria Padrós Tuneu
Iduna7: Seminario de pedagogía estética: expresión, creación / coord. por Àngel C. Moreu Calvo, Héctor A. Salinas Fuentes, 2011, ISBN 978-84-475-3491-3, págs. 13-24
La teoría de la inclusión: entre el desarrollo científico y la casualidad cotidiana
Nuria Padrós Tuneu
El largo camino hacia una educación inclusiva: la educación especial y social del siglo XIX a nuestros días : XV Coloquio de Historia de la Educación, Pamplona-Iruñea, 29, 30 de junio y 1 de julio de 2009 / coord. por María Reyes Berruezo Albéniz, Susana Conejero López, Vol. 1, 2009, ISBN 978-84-9769-244-1, págs. 171-180
La diversidad: ¿un concepto ausente en los manuales escolares para la educación en valores?
Eulàlia Collelldemont Pujadas, Nuria Padrós Tuneu
El largo camino hacia una educación inclusiva: la educación especial y social del siglo XIX a nuestros días : XV Coloquio de Historia de la Educación, Pamplona-Iruñea, 29, 30 de junio y 1 de julio de 2009 / coord. por María Reyes Berruezo Albéniz, Susana Conejero López, Vol. 1, 2009, ISBN 978-84-9769-244-1, págs. 741-752
¿Qué edad tienes?: o la dificultad de estimar la edad a partir de restos arqueofaunísticos
Lourdes Andúgar Martínez, Edgard Camarós Pérez, Lídia Colominas Barberà, Elsabeth Lladó Aguillo, Carles Tornero, Nuria Padrós Tuneu, Alejandro Valenzuela Soto, Ester Verdún Castelló
Actas de las I Jornadas de Jóvenes en Investigación Arqueológica. Dialogando con la cultura material: Madrid, 3-5 de septiembre de 2008, (JIA 2008), Vol. 1, 2008, ISBN 978-84-92539-23-9, págs. 141-146
La ética como patrimonio escolar y pedagógico
Isabel Carrillo i Flores, Eulàlia Collelldemont Pujadas, Nuria Padrós Tuneu
Museos pedagógicos. La memoria recuperada: Museo Pedagógico de Aragón. Huesca, octubre 2008 / Víctor-Manuel Juan Borroy (ed. lit.), 2008, ISBN 978-848380-135-2, págs. 157-174
Eulàlia Collelldemont Pujadas, Nuria Padrós Tuneu
Historia y Memoria de la Educación, ISSN-e 2444-0043, Nº. 6, 2017 (Ejemplar dedicado a: Enseñanza de la historia, análisis de libros de texto y construcción de identidades colectivas), págs. 523-536
Es reseña de:
School memories: new trends in the history of education
Cristina Yanes Cabrera (dir.), Juri Meda (dir.), Antonio Viñao Frago (dir.)
Springer Suiza, 2017. ISBN 978-3-319-44062-0
El arte infantil. Conocer al niño a través de sus dibujos por Aureliano Sáinz Martín. Madrid: Eneida
Nuria Padrós Tuneu
Historia y Memoria de la Educación, ISSN-e 2444-0043, Nº. 5, 2017 (Ejemplar dedicado a: Elementos artísticos en la historia de la educación: las prácticas artísticas en los espacios educativos), págs. 503-508
Es reseña de:
El arte infantil: conocer al niño a través de sus dibujos
Madrid : Eneida, 2003. ISBN 84-95427-97-4
Memoria, ciudadanía y museos de educación
Eulàlia Collelldemont Pujadas (aut.), Nuria Padrós Tuneu (aut.), Isabel Carrillo i Flores (aut.)
Universitat de Vic, Universidad de Vic, 2010. ISBN 978-84-937605-4-0
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